感謝的作文(優(yōu)秀10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文10篇,歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1
小草如果因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械哪且活w石子而感到痛苦,那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因?yàn)槊媲暗臍堁露械酵纯,那我們就?jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。
挫折是生活中成長(zhǎng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口,如果我們因?yàn)槟且稽c(diǎn)小小的挫折而失去信心,那么我們長(zhǎng)大后還如何報(bào)效祖國(guó),還如何成為國(guó)家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那她會(huì)寫(xiě)出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他會(huì)成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì)有今天的諾貝爾獎(jiǎng)嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折,那他會(huì)成為革命的'領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人,那他的外表是猙獰可怕的,但他的內(nèi)心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵(lì),也給予了我們努力向前的動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折,我們就一直會(huì)是“一列永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)動(dòng)的火車”。
人生中,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)挫折就放棄對(duì)美好生活的追尋,挫折的背后則是一片溫暖,可以過(guò)著幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折,當(dāng)時(shí)的革命先烈們,還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去參加革命嗎?那我們的祖國(guó)還會(huì)是現(xiàn)在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門還會(huì)回歸祖國(guó)嗎?
朋友,要記住:挫折的背后永遠(yuǎn)是美好、幸福、快樂(lè)。只要你克服挫折,打敗挫折,那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油,讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
感謝的作文 篇2
感謝你,承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷!感謝你,不怕苦的心帶我到這個(gè)世界。
帶我到這個(gè)世界的人是你;丟下我,一個(gè)人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你,因?yàn)槲业纳悄膼?ài)果。感謝你,因?yàn)槟銖霓D(zhuǎn)身的那一刻起,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了好好活著。爸爸說(shuō)您是最愛(ài)吃葡萄,我一直都記得。
走在大街上,別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴,而我只能聽(tīng)到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚,告訴自己不準(zhǔn)哭。因?yàn)槲蚁嘈拍谀膫(gè)角落看著我,所以我要堅(jiān)強(qiáng)。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了。”“媽媽,我想吃”!昂,媽媽買給你!甭(tīng)著別人對(duì)母親撒嬌的話語(yǔ),我的眼角又含滿了淚水。
我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹(shù),幻想著您轉(zhuǎn)身的情境,是那樣堅(jiān)定,我不恨你,因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿搅诉@份情獨(dú)一無(wú)二。
我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺(jué)。我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你,你吃葡萄的樣子,把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了,但我仍嘴角上揚(yáng)和你一起吃葡萄,一起笑。這些年來(lái),我只會(huì)在夢(mèng)里哭,因?yàn)橹挥性趬?mèng)里你才會(huì)在我身邊。
“孩子,媽媽回來(lái)了。”我又夢(mèng)到媽媽在炕頭邊看著我睡覺(jué)。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢(mèng)。您又叫了一聲,我看見(jiàn)您又要轉(zhuǎn)身走進(jìn)黑暗中了,我害怕又一次面對(duì)這無(wú)情的轉(zhuǎn)身。我睜開(kāi)濕濕的'雙眼,看到的卻是您在對(duì)我笑。媽媽回來(lái)了,我第一次像小孩子似的'哭。
史鐵生有母親推著輪椅的身影;朱自清有父親的背影;傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū),而我,我有什么?我有生命賦予我的幸福。
感謝你,讓我很早就學(xué)會(huì)了自立。
感謝你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感謝你的轉(zhuǎn)身,讓我懂得珍惜這份愛(ài)。
感謝你,因?yàn)槲抑滥氵是愛(ài)著我,所以在離開(kāi)時(shí)才閉著眼沒(méi)有回頭;我知道你有多難過(guò),雖然這份愛(ài)未曾離開(kāi)過(guò)。
感謝的作文 篇3
您,是那慷慨的上帝,給予了我無(wú)私的賞賜;您,是那羞澀的露水,給予了我甘甜的奉獻(xiàn);您是那芬芳的花香,清甜的享受……我的一切都是您恩賜的,我有什么理由不感謝你的恩賜?
感謝您的恩賜,恩賜我一個(gè)活生生的肢體。我那黑黝黝的頭發(fā),是您恩賜的見(jiàn)證;我那胖胖的臉龐,是您恩賜的印章;我那如水般的眼眸,是您恩賜的足跡。感謝您,賜給我一張神奇的嘴巴,從而使的生活充滿聲音的旋律;感謝您,賜我一雙輕快的手,從此我可以向別人促出援助之手;感謝您,賜我一雙敏捷的腳,使我可以在操場(chǎng)上灑脫的奔跑;感謝您……您恩賜的這一切,使我感到無(wú)此的幸運(yùn),從而逐漸學(xué)會(huì)用肢體去感謝他人。
感謝您的恩賜,恩賜我一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。在成長(zhǎng)過(guò)程中,您那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),使我在成長(zhǎng)中感到快樂(lè)。小時(shí)候,那一碗碗白白的蛋蛋面,是愛(ài)的梳理;春夏秋冬,衣衫的培養(yǎng),是愛(ài)的春去秋來(lái),那無(wú)數(shù)次的淋浴凡是愛(ài)的`結(jié)晶。我無(wú)處不在地感受到你帶給我的歡樂(lè)。小學(xué)時(shí),您牽著我的手,伴隨著雙聲笑語(yǔ)回家。中學(xué)時(shí),考試的失利,但您那一次又一次的鼓勵(lì),使我在迷失中找到快樂(lè)、前進(jìn)的方向。您恩賜的這一切,我感到成長(zhǎng)中無(wú)比快樂(lè)精彩,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)沉著、穩(wěn)重。
感謝您的恩賜,恩賜我一個(gè)個(gè)刻骨銘心的知識(shí)。當(dāng)我發(fā)出“不知道”時(shí),您的一句“人無(wú)主,萬(wàn)事窮”,將我調(diào)皮醒;當(dāng)我做出不會(huì)的動(dòng)作時(shí),您敘述的“笨鳥(niǎo)先飛”,使我加快飛行速度;當(dāng)我說(shuō)謊時(shí),“列寧打破花瓶的故事”使我無(wú)比的尷尬。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”“馬善被人騎,人善被人欺”……您恩賜的這一切,在充實(shí)我的生活,啟示我在生活中要誠(chéng)實(shí),要勤奮,要善于動(dòng)腦。
感謝您,賜予我生命,讓我的生活如花綻放。感謝您,賜予我快樂(lè),讓我的成長(zhǎng)如筍茁壯。感謝您,賜予我道理,讓我的人生更加坦蕩。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每件事都努力、盡力、付出,是對(duì)您的報(bào)答;生活的充實(shí)、誠(chéng)實(shí),是對(duì)您的報(bào)答,您口渴時(shí)的一杯茶,您煩心時(shí)的一句安慰,您勞作時(shí)的一句辛苦了,是對(duì)您的報(bào)答……您的恩賜,我今生無(wú)法償還夠,只望下輩子再做您的孩子。
感謝的作文 篇4
在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的,還是那個(gè)和我沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。
我這個(gè)朋友,總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門,隨意的在街頭走動(dòng),眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見(jiàn)了我,朝我打了聲招呼,見(jiàn)我沒(méi)搭理她,便跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我這般模樣,很是吃驚,我看見(jiàn)了她,向她傾訴了事情的經(jīng)過(guò),她拉著我到了廣場(chǎng),坐在椅子上,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“這就是你的不對(duì)了!你父母在怎么說(shuō)你也是為你好,你這樣對(duì)他們,對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說(shuō):“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對(duì)你的無(wú)私付出,即使他們?cè)俨粚?duì),你也不能,也沒(méi)資格朝他們發(fā)脾氣。”我聽(tīng)了,頓時(shí)懊悔極了,在她的.陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她,或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。
她不僅教會(huì)我順從父母,還教會(huì)我堅(jiān)持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。
我的朋友她是一位學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)棒,我成績(jī)雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒(méi)聽(tīng)懂。老師留的課下作業(yè),我什么都不會(huì),當(dāng)去找我的朋友玩時(shí),只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書(shū),很快,便寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說(shuō):“你寫(xiě)完老師留的作業(yè)了嗎?”我快速地答復(fù)她:“沒(méi)有!薄澳沁不快寫(xiě)!”“我不會(huì)”“我叫你吧!彼襾(lái)到座位上,為我一一講解,我頭痛欲裂,說(shuō):“算了吧,我沒(méi)法堅(jiān)持聽(tīng)你講。”她說(shuō):“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒(méi)有睡覺(jué)?”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)了,耐著性子聽(tīng)她講題,完畢后,突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我成長(zhǎng)的到路有增了一盞明燈。
朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。
感謝的作文 篇5
花一般的年紀(jì)遇見(jiàn)了陽(yáng)光一般的你,你的出現(xiàn)像一縷陽(yáng)光把我的世界照得通亮。時(shí)間宛如細(xì)沙從指縫間不知不覺(jué)地溜走,你也如風(fēng)一般走向你所向往的地方,然而,我的那句感謝卻沒(méi)有在你走的瞬間脫口而出。
冬天的風(fēng)帶著些許涼意,似乎也涼到了我的心底。剛走出食堂,我們就滔滔不絕地談起了自己認(rèn)為那所謂的“趣事”。走了一會(huì)兒“誰(shuí)陪我去趟商店?”我興奮地說(shuō)。我的眼神充滿期待,然而,劉蕾最先開(kāi)口:“我有事,就不陪你去了。”其他人就也隨聲附和:“我也是。”我的眼睛里開(kāi)始有了一層迷霧,呆呆地看著你們,如被從頭到腳潑了一盆冷水。你們相繼離開(kāi)。突然,我的.手掌傳來(lái)了一絲絲暖意,我緩緩地抬起頭!拔遗隳闳ィ甙,他們就那樣,你別介意!币粋(gè)我平時(shí)玩的不太好的女生帶著友好笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就這樣迷迷糊糊的跟著你走了一路,正想說(shuō)一句感謝,卻被你的一聲“到了”所打斷。
午后的陽(yáng)光有些刺眼曬得人昏昏欲睡,我瞇著眼睛,打著哈欠,看著那一個(gè)個(gè)精神抖擻的“敵人”――數(shù)學(xué)題。我往桌上一趴,干脆舉手投降。沒(méi)一會(huì)兒背上便印上了你的“鐵砂掌”,我正想發(fā)火,但一看你那人畜無(wú)害的臉,到嘴邊的話又被我硬生生地咽了下去,我白了你一眼又繼續(xù)睡覺(jué),接著就是你如唐僧念緊箍咒的魔音:“快起來(lái),別睡了,好好學(xué)習(xí)……”受不了你的嘮叨和死拉硬拽,我腰板挺直,開(kāi)始聽(tīng)你眉飛色舞地為我講數(shù)學(xué)題,漸漸地,我開(kāi)始融入其中,那一個(gè)個(gè)“敵人”就這樣被打敗了。我半開(kāi)玩笑道:“師傅在上,請(qǐng)受徒兒一拜!蹦闵斐鲕奋酚袷衷谖翌^上戳了一下:“你呀,鬼靈精怪!绷(xí)慣了你的教導(dǎo),所以一直沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪,跑的飛快,轉(zhuǎn)眼你也離開(kāi),然而,我的那句感謝去也一直未曾說(shuō)出口。但我相信我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而擱淺。
感謝的作文 篇6
回顧過(guò)去三年經(jīng)歷過(guò)的種種往事,有些人,有些事,讓現(xiàn)在的我回憶起來(lái)感慨萬(wàn)千。
感謝學(xué)校
當(dāng)我第一次踏進(jìn)八十六中學(xué)的大門,便感受到這所學(xué)校所散發(fā)出的魅力,那股書(shū)香之氣縈繞在我的周圍久久不能散去。感謝學(xué)校三年來(lái)為我營(yíng)造出的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝老師
初中三年最感謝的便是老師們對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧。難忘語(yǔ)文老師上課的出口成章,讓我們感受到文學(xué)的魅力,品味字里行間優(yōu)雅與細(xì)膩;難忘數(shù)學(xué)老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格,讓我們從數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,領(lǐng)略到代數(shù)與幾何給我們帶來(lái)不一樣新世界;難忘英語(yǔ)老師上課的幽默語(yǔ)言,就像一列快車帶我們領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的文化和語(yǔ)言,感受世界文化的異同。
難忘政治老師對(duì)我們的思想教誨,一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時(shí)剪除,使我們思想健康;難忘歷史老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略中華文化的.魅力,去感悟歷史上所發(fā)生的事件對(duì)今時(shí)帶來(lái)的影響與啟示;難忘物理老師帶我們走進(jìn)的新天地,從聲光熱電力等多個(gè)領(lǐng)域去講述科學(xué)所帶來(lái)的獨(dú)特吸引力;難忘化學(xué)老師引領(lǐng)我們?nèi)ネ哪俏⒂^世界,神奇的化學(xué)變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。
忘不了生物老師帶我們走進(jìn)自然的生存法則與萬(wàn)物的頑強(qiáng)生命力;忘不了地理老師向我們展現(xiàn)的祖國(guó)大好河山,以及世界的自然風(fēng)貌;忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……
可以說(shuō)沒(méi)有如此優(yōu)秀的教師天團(tuán)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,辛苦了老師們,感謝三年來(lái)對(duì)我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。
感謝同學(xué)
學(xué)習(xí)路上難免遇到挫折與難題,每當(dāng)這時(shí)除了老師的教導(dǎo)就是同學(xué)的幫助。同學(xué)就像我學(xué)習(xí)之路上的一個(gè)個(gè)旅伴,他們陪伴我共同成長(zhǎng),一同進(jìn)步。
眼看著就要離開(kāi)八十六這個(gè)大家庭了,莫名有些悲傷,但更多的是對(duì)未來(lái)生活的向往和對(duì)這三年幫助過(guò)我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過(guò)我的人!
感謝的作文 篇7
有一把傘,撐了很久,雨停了也不肯收;有一本書(shū),看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情,直至?菔癄,也深深地銘記在心底,感謝您,我的好媽媽。
記得金話筒少兒匯報(bào)演出那天,我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服,一個(gè)接一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳,緊張地準(zhǔn)備著接下來(lái)的表演。終于,人都來(lái)齊了,所有都準(zhǔn)備就緒,主持人上臺(tái)講著開(kāi)場(chǎng)白。
等主持人的開(kāi)場(chǎng)白接近末尾時(shí),作為第一個(gè)節(jié)目的演員《中華少年》的我,卻緊張起來(lái)。馬上就要輪到我了,萬(wàn)一我在臺(tái)上突然忘記詞了怎么辦?萬(wàn)一在輪到我時(shí)我卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么辦?萬(wàn)一。各種想法接踵而來(lái),在我的腦海里回蕩著,猶如一只只魔爪,要把我拉向緊張的深淵。
這時(shí),媽媽看出了我的心思,便從觀眾席上走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,用一種鼓勵(lì)的目光看著我,并對(duì)我說(shuō)了一句話:相信自己,你最棒,兒子,無(wú)論如何媽媽都支持你!
聽(tīng)了這句話,我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng),吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺(jué)渾身充滿了力量,便神采奕奕地上了臺(tái)。剛表演不久,我卻又忐忑不安起來(lái),我看著頭上五彩繽紛的彩光燈,俯視著腳下黑壓壓的人群,不禁一陣眩暈,一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。
由于過(guò)于緊張,連輪到我朗誦時(shí)我竟然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),場(chǎng)上出現(xiàn)了空前的寂靜,直到旁邊的人暗示了我一下,我才醒悟,我的臉上火一般的紅了起來(lái),真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)了一雙眼睛,它正期待著注視著我,似乎正在為我打氣、加油,那是媽媽的眼睛!看著這雙關(guān)愛(ài)的眼睛,我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志,伸出了滿是汗水的手,接過(guò)了懸在空中的話筒,流利的朗誦起來(lái),順利挽回尷尬的.局面,完成了演出,搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽,您在我最無(wú)助的時(shí)候總是會(huì)幫助我,您在我最緊張的時(shí)候總是鼓勵(lì)著。站在歲月的道路上,猛然回頭,盡是數(shù)不清的一個(gè)又一個(gè)充滿母愛(ài)的腳印,是您無(wú)微不至的呵護(hù)才使我長(zhǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,感謝您,我的好媽媽。
感謝的作文 篇8
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁,一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗,為我們澆水、施肥。
王老師對(duì)我們非常好,讓我來(lái)告訴你是什么事吧!
一天,王老師讓我們寫(xiě)作文,我絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的,一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的`一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前,在王老師看我寫(xiě)的作文時(shí),我屏息凝視,生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì),我卻沒(méi)聽(tīng)到王老師說(shuō)我的聲音,卻聽(tīng)見(jiàn)王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“美凝,可能是時(shí)間太緊了,你寫(xiě)的有點(diǎn)少,成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有,你看看!蔽壹泵θタ础斑@是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成‘迫在眉睫’?這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎?‘我哈哈的笑出聲來(lái)’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎?”王老師對(duì)我說(shuō)的話成為我寫(xiě)作文的動(dòng)力,仿佛一點(diǎn)即通,我一下子寫(xiě)出了七、八百字?粗业淖魑,我心中暗暗想到“這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文!”
王老師教我用成語(yǔ)之后,我看書(shū)的時(shí)候注意積累好詞好句,所以我才能把作文寫(xiě)得那么好。謝謝您,王老師!
感謝的作文 篇9
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥!
我趴在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎樣對(duì)教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫(huà)圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會(huì)構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會(huì)的題構(gòu)成依靠的。
隱約中,身后的門被輕輕推開(kāi)了,隨即又被輕輕關(guān)上了?匆(jiàn)有一束光照射進(jìn)來(lái)隨之就沒(méi)有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺(jué),我總會(huì)沒(méi)由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開(kāi)門,手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí),媽媽對(duì)我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對(duì)著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业?鼓勵(lì)。我一向慶幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛(ài)我,卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲颐靼,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無(wú)求無(wú)盡的愛(ài)與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。
這一刻,我的心里充滿了無(wú)限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。
感謝的作文 篇10
生命是一條長(zhǎng)河,從源頭開(kāi)始,便注定會(huì)遇上各種形形色色的人。他們從你的生命里走過(guò),帶給你不同的感悟,或深,或淺。
初次見(jiàn)你,并不感驚艷,令人感受到花蘭般的恬淡與溫柔,微微一笑,便侵透到人的心里。
記得那日風(fēng)和日麗,而我卻百般無(wú)聊,于是只拿著手機(jī)刷新視頻,也許是天時(shí)、地利、人和集齊了,你所在的組合出現(xiàn)在了手機(jī)刷出的小廣告里,而我剛好點(diǎn)進(jìn)去,這便成了我們最初的相遇。
視頻中的你穿著粗制的舞蹈服,站在設(shè)備不齊全的舞臺(tái)中央,臉上帶著顯而易見(jiàn)的.青澀,靦腆與緊張,我甚至聽(tīng)出了你的嗓音在顫動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就在想怎么會(huì)有這么不專業(yè)的偶像,連音準(zhǔn)都找不到,懷著看戲的心態(tài),我沒(méi)有關(guān)掉頁(yè)面。舞臺(tái)的熾烈的白光打在了你的臉上,你瞇了瞇眼,似是糅碎的星河,閃著熠熠光輝。你沖著鏡頭笑了一下,笑容青澀而又溫暖,心中涌出莫名其妙地悸動(dòng)。
心中波浪未平,按捺不住,便上網(wǎng)搜了搜你們組合,才知道你們屬于養(yǎng)成系偶像,是在前進(jìn)路上與粉絲共同成長(zhǎng)的人。粉絲為偶像提供前進(jìn)的動(dòng)力,偶像為粉絲宣揚(yáng)正能量。
于是在各種機(jī)緣巧合下,你成了我的小偶像,我成了你的小粉絲。我們并肩走過(guò)了兩年多。兩年來(lái),你帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的愉悅,你的行為甚至成為我源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力,使我的精神世界得到滿足,你身上的正直善良,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢都給了我莫大的啟示。
感謝你,盛裝出席我的青春。是你的笑顏撫去了夏日的炎熱,消融了冬季的冰雪,帶來(lái)了春日的生機(jī),引領(lǐng)秋風(fēng)帶走犯愁。感謝一路上有你,我愿陪你從默默無(wú)聞到他日頂?shù),你口中常說(shuō):“希望十年后自己能為現(xiàn)在的自己感到驕傲。”所以,一起成為值得驕傲的人吧。
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