感謝的作文

時間：2026-04-02 04:11:22 感謝

(實(shí)用)感謝的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)感謝的作文6篇

感謝的作文篇1

　　朋友，如同孤獨(dú)一人在漂流中陪伴你的那葉小舟；朋友，如同在你遭受困難時使你眼前一亮的那只手；朋友，如同在你成功后最喜悅之時的那一聲聲祝福。俗話說：“良師益友”，在我們前行的道路上，定有朋友陪伴我們前行。

　　在我初一的時候，成績在我們班極差。許多同學(xué)都不喜歡和成績差的同學(xué)做朋友，但是每當(dāng)我有困難的時候，她卻會在第一時間挺身而出，每當(dāng)我為某些異常簡單的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮去問別人，別人都以一種無比驚訝的眼光看到我時，她卻只微微一笑，然后非常認(rèn)真的為我一遍又一遍的講解每一個步驟。所以在之后別人為我成績直線上升而感到十分不解時，也許只有我的心中明白，要是沒有她，我也許到現(xiàn)在還是一名平庸的學(xué)生。

　　一次為參加校園藝術(shù)節(jié)，我們班要準(zhǔn)備一個舞蹈，但在班主任的篩選之后，我?guī)缀跛械暮酶鐐兌汲晒x級，男生僅還有一個待定的名額，我也十分想鍛煉自己，但同時也有好幾位同學(xué)對這個名額“虎視眈眈”。我將我的想法告訴哥們之后，他們也非常希望我能入選，于是在寢室里就對我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”，當(dāng)某些關(guān)鍵動作不到位時要遭受他們的'敲打；在不合節(jié)拍時會被他們無情的“嘲笑”，在我想放棄時看到他們堅定的眼神，我就會拋開那一時的沖動。在近一個星期的極大“摧殘”下，在意料之外，也在情理之中，我成功晉級入選了。在藝術(shù)節(jié)中，我們表演的舞蹈贏得了全場的喝彩。

　　然而，我忘掉了一件事——畢業(yè)，天下沒有不散的筵席。在中考之后的那一天瘋過之后，我們在彼此的記念冊上認(rèn)認(rèn)真真的寫下對我們之前生活回顧點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及對未來的美好祝愿。在看到彼此的留言后，我們都會開心一笑，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)上聲情并茂的演出，在課下相互打鬧的瞬間，在節(jié)假日一起出去瘋的美好記憶，都留在了我們彼此的心中，沒有一絲傷感，沒有一絲抱怨，留下的似乎只有我們在三年來永恒的記憶，在分別之后，我們還一起瘋過幾次，但每一次幾乎都有一兩位同伴不能來，所以在我們瘋過之后還是有幾分的遺憾。

　　在我最好的年紀(jì)中，感激有你們蒞臨到我的生命之中，雖說你們也許只是在我們生命中的過客，但是那些努力的日子，那些打鬧的日子，那些離別的日子都會在我的心中永遠(yuǎn)銘記，在我的青春中留下了濃墨重彩的一筆。感謝你們，盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文篇2

　　淺淺的歌唱給自己聽，漫漫的路走給自己看。感謝你留給我的背影，我堅信，追趕背影的同時，會找到最好的自己。

　　——題記

　　打開心靈的窗戶，憑窗遠(yuǎn)眺，看到的始終是一個無比堅定又高傲的背影。這個背影曾一度讓我嘗盡苦頭，但值得慶幸的是，自己變得不再會在成長路的十字路口前迷失方向，所以，感謝你留給我的背影，即使再耀眼，再望塵莫及，我也絕不會停下追尋你的腳步。

　　堅持的背影

　　你一開始在成長起跑線留給我的是堅持到底的背影。

　　那是一次短跑比賽。你作為參賽選手之一，與其他參賽者一樣，在起跑線上躍躍欲試。今天是決一勝負(fù)的日子。你揚(yáng)起嘴角，沖著站在拉拉隊(duì)為你加油的我一笑，作為體育總是前幾名的你來說，似乎搶先到達(dá)終點(diǎn)只是小菜一碟。我回以一笑，扭頭，淡淡開口："我相信你"

　　隨著一聲口令喝下哦，你像離弦的箭一般沖向遠(yuǎn)方，體育前幾名的名聲果然不是徒有虛名，你不一會就將別人甩在身后。或許是你太快了，控制不住你的力道，一個箭步，雙腳一軟，就這樣在我面前倒下。我心里一震，因?yàn)槲仪逦乜匆娔愕哪_在流血。觀席一片冷寂，大家睜大眼看你，我想："這么疼，你應(yīng)該不會起來了。我來到你的身邊，扶著你，輕輕問："走回去吧？""不，要我放棄，怎么可能？比賽也好，練習(xí)也罷，最重要的難道不是堅持嗎？我還能跑！""沒問題吧？前方都有好幾人到終點(diǎn)了。就算在堅持，也沒必要了。"可是你掙開我的手，咬咬牙，堅持站起來，整理一下衣服，踉踉蹌蹌地跑幾步，我無言，看著你遠(yuǎn)去的背影，竟第一次感覺你如此高大，觀眾席上無一不為你喝彩，理所當(dāng)然的，你并沒有取得好名次。我卻被震撼。

　　在成長起跑線上，你留給我一個堅持的背影。在這個背影的影響下，我漸漸堅持。

　　努力的背影

　　人不會是十全十美的，身為體育前幾名的你，學(xué)起英語來可就極其費(fèi)勁。那令人捧腹大笑的英語一想起，我就向你投去無奈的眼神，你不好意思地?fù)蠐项^，說："你教我英語好么？"我點(diǎn)頭。

　　拿起書桌前的筆記和課本，說出一個個簡單的英語。你努力地記下，下課后總來我的身前，沖我說："聽我背下英語發(fā)音好么？"我聽著你那依舊不標(biāo)準(zhǔn)的.發(fā)音，扶額。然后說："你先把音標(biāo)看下。這有助你的發(fā)音，"

　　第二天，我的座位旁依舊是你，你伏在桌邊，努力認(rèn)真的記著單詞，陽光灑滿你的發(fā)絲，在上邊盡情的舞蹈。你大聲地讀著英語，不顧周圍同學(xué)的訝異和刀子般的議論。

　　你見我來了，笑我微微欠身，"來復(fù)習(xí)英語把。我把音標(biāo)記好了。"所謂的記是努力的背吧……對于基礎(chǔ)較差的你來說。

　　再次聽見你熟悉又陌生的英語。陌生的發(fā)音，吐詞清楚，你努力的將每個音讀準(zhǔn)。我仿佛看見了練發(fā)音練到滿臉大汗的你。熟悉的語調(diào)，還是如初時自信。我何嘗這么努力過。我銘心自問。

　　英語試卷成績出來了。你出乎意料的得了高分。老師驚訝，問及原因，你自信的道："我努力了。只是清晨比別人早一點(diǎn)讀，下課努力的練，然后復(fù)習(xí)，上課聽講認(rèn)真而已。"什么"只是"什么"而已"明明都這么努力了。

　　你猶如努力采摘知識花粉的蜜蜂，用你的努力釀制了美味的蜂蜜。再次走向你，你多了一個努力的背影。我輕輕拾起這份努力，裝于心里。

　　細(xì)心的背影

　　我和你數(shù)學(xué)成績相差10分。為此我總是向你尋求秘籍。你卻總是笑而不語。終于有一天，我找到了答案。

　　那次你又考了滿分，我考了86。分。你轉(zhuǎn)頭，看見我滿臉傷心，無奈地嘆了口氣；"你又粗心了''"像這道叫你求黑兔只數(shù)，你求成白兔。我如何說你才好啊……。。"我定睛一看，我的確粗心將題審錯了。那叫一字之差，天壤之別啊。我懊悔地低下頭，你說："不能一粗心為由啊。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)心關(guān)注小細(xì)節(jié)，方能穩(wěn)超勝券。'你有留下了一個細(xì)心的背影。

　　為什么！你總是如此耀眼，在云端，而我就算踮起腳尖也夠不到你呢！''我想。郁悶時卻發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會了很多。

　　在成長過程中，雖然我還是會努力追尋你的背影，但請明白，我始終不會成為你，即使你那么近乎完美。因?yàn)�，在這過程中，我找到了最好的自己。

感謝的作文篇3

　　在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我學(xué)英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。她有助人為樂的好品格。

　　在一個很涼的早晨，我發(fā)燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神，給我請了假。到了中午，趙雪來了我們家，她很關(guān)心地問我：“發(fā)燒好點(diǎn)了嗎？”我說：“好多了�！比缓笏嬖V我下次要英語考試，她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認(rèn)真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來，并告訴我要好好地復(fù)習(xí)，這次考試很重要。一眨眼，一個星期過去了，又該上英語補(bǔ)習(xí)班了，真的考了試。后來老師公布了分?jǐn)?shù)，我考了很好的.成績。我知道，在這成績里，有我好朋友很大的功勞。

　　我找了個時間向她誠懇地說：“我非常感謝你對我的幫助，如果沒有你，我這次的成績考的不知會怎樣呢，我從心里再一次的謝謝你�！彼f：“作為同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我的好朋友趙雪不只是對我這樣，對別的同學(xué)也是一樣的幫助，她的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。

感謝的作文篇4

　　9月10日，就是教師節(jié)。在這個特別的日子里，我想對全體老師說一聲：老師們，你們在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂！愿你們在今后的日子里更加健康，幸福，快樂！

　　老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師想蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對于我們的成長而言，老師是文化知識的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的.海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心。

　　每當(dāng)人們提起老師這個神圣的職業(yè)，總是讓我想起深夜中燈光下還埋頭忙于備課的身影或是那忙于講解而沙啞的聲音。讓我們向老師獻(xiàn)上新的祝福，并說一句：感謝您！老師！將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！

感謝的作文篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當(dāng)我想起這首歌，我就想感謝我的父母、老師。

　　記得有一次，我生病了。媽媽二話沒說，就把我送到了醫(yī)院。那會兒，我睡了又醒，醒了又睡，而且額頭滾燙滾燙的，燒得是糊糊涂涂得，什么都不記不起來了，但是，有個影子卻深深得刻在我的腦子里，那就是每當(dāng)我睜開眼睛，總能看到媽媽焦急的伏在我身邊，她的眼神仿佛告訴我，“你快好起來吧！”然后，便是一連串的詢問“然然，你哪里不舒服��？你渴不渴��？喝點(diǎn)兒水吧？”這時候，我的心里會非常的溫暖，好像會趕走所有的病痛。偶爾，我也會聽到媽媽向爸爸抱怨，“看你這兒子，就是不聽話，不讓吃冷飲，偏不聽，這下病了吧�！笨芍灰乙粍�，媽媽會立即停下不說了，臉上寫了滿滿的關(guān)愛，就像三月的春風(fēng)，愛撫著我這個小小的調(diào)皮的.幼苗。

　　我也要感謝我的老師。因?yàn)樗I(lǐng)著我進(jìn)入了知識的天地，教會了我集體生活，教會了我如何與同學(xué)相處，讓我找到了那么多的朋友。記得一次，在課堂上，我走神了，在桌子下面玩小玩具，被老師發(fā)現(xiàn)了，不僅被罰站了10分鐘，課后還要去辦公室，走在路上，我想，這下慘了，不知會怎么“處理”我呢？到了辦公室，剛剛還十分嚴(yán)肅的老師，卻很和氣的對我說：“禹然，老師知道你是個聽話的學(xué)生，平常上課都很認(rèn)真，今天，怎么回事啊，嗯，那個玩具雖然好玩，但也不能在課上玩��？”我一下子就羞紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴的說不出一句完整的話，只能住的點(diǎn)頭，但暗暗下了決心，以后再也不在課堂上開小差了。你看我的老師，是不是輕輕的幾句話，就讓我知道了自己的錯。其實(shí)還有很多了，有時老師的一個眼神，一個小小的抬手，一點(diǎn)點(diǎn)努嘴，班上的同學(xué)就明白了，是不是沒有認(rèn)真聽課，是不是沒有端座。

　　在生活中，我還有許多許多要感謝的人，比如：幫助我們打掃街道衛(wèi)生的人，為我們做早點(diǎn)的人，給我們疏導(dǎo)交通的人……等等，有了他們的付出，我們才能感受到生活真得很美好。所以，我相信，只要我們感謝多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)，關(guān)愛多一點(diǎn)，氣憤少一點(diǎn)，那我們就算是在夢里也會露出笑容。

感謝的作文篇6

　　一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級的語文老師——X老師。

　　X老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。

　　記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，�。≡瓉硎荴老師！

　　“怎么樣，對這兒不習(xí)慣嗎？”X老師親切地笑問道�！斑€……還好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。X老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。“趙昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學(xué)說說話，出去活動活動，要學(xué)會主動交朋友�。　盭老師微笑著說，“跟同學(xué)交談多了，你就會有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說說話，行嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，X老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。X老師跟我談了好多有趣的`話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，X老師對我說：“你看，有朋友是不是很好�。　蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：“X老師，謝謝您！”

　　一年級的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好，X老師就利用下課時間一筆一畫地教我，她告訴我寫字的要領(lǐng)：觀察字的間架結(jié)構(gòu)，寫好字的每一個筆畫，筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ)，我現(xiàn)在寫的字還算漂亮，在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢！

　　五年過去了，我依然很清楚地記得這些事。敬愛的X老師，您是我心中難忘的老師，您教會了我交友，教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈，感謝您，老師！

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