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感謝的作文

時間:2026-04-02 12:13:52 感謝

感謝的作文(熱)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的感謝的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝的作文(熱)

感謝的作文 篇1

  我的人生道路,并不是那么一帆風順,也會遇到荊棘,遇到坎坷。但總有一個提燈的人,照亮了我前方的`路。

  上學期期末,我考得非常差,甚至沒有進入前五名,就在全家都在數落我的時候,他把我叫到一邊,對我說,

  “我知道,這次沒考好,你自己也很傷心,但是你有沒有想過為什么。”

  我沉默不語,不到一會兒就哭了起來,但是他沒有安慰我,繼續(xù)說,

  “你這次就算是得個教訓”,我點點頭。

  那一刻,我好像被他的言語所打動,決定發(fā)憤圖強。如果沒有他那番話,我現在都可能對人生感到迷茫,也就不會有這樣的覺悟。

  每當臨近期末考試,他總會專程回來陪我,鼓勵我,給我打氣,為我加油。而我也覺得不能辜負他一片苦心,所以每次考試我都會全力以赴,畢竟他到底還是我的爸爸,所以我每次的成績也都再沒有讓他失望。

  如果我考差了,他不會懲罰我,而是耐心地教導我,并且教我怎樣去避免這些錯誤。在我的人生道路上,還好有他在風雨中扶持著我,幫助我,他給我的這些,我實在無以為報。

  時光流逝,我漸漸長大,他也慢慢變老,一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個健康的身體,我希望他不要再變老,我想他長命百歲。

  感謝,那個為我提燈的他……

感謝的作文 篇2

  在這個充滿競爭和紛繁的世界中,我們總是遺了那最為寶貴的誠如金子般的童心,而《安徒生童話》正是打開童話世界大門的那把鑰匙。所有與它相遇的人都是幸運的,很高興我是這其中的一員。

  記得七歲那年,我從親戚那拿到了第一本童話書——《安徒生童話》,書里繽紛的插圖使我對它產生了濃厚的興趣。于是在童話這片新大陸上,我找到了兒時的歸宿,從此便與它結下了不解之緣。每晚回到家,我都閱讀它,只有這樣,我的心靈才如涸魚回到江海,倦鳥歸返森林。

  童話總是給我們不一樣的感受:那是經歷風霜雪雨洗禮后彩虹般的閃耀;那是沖破世俗淤泥困陷后蓮花般的潔白;那是通過堅持不懈努力后玫瑰般的絢爛……在那個寒冷的圣誕夜,在所有人享受節(jié)日氣氛時,小女孩用一根根暗淡卻明亮的火柴刻下了那個世紀黑暗的`一面,她渴望和其他人那樣,那樣溫暖,那樣飽和,那樣快樂,那樣有家人陪伴,而小女孩只能將她的美好愿望和幸福憧憬寄托在幻想中。

  與作者最好交流的方式就是用靈魂來閱讀。在安徒生早期的童話中,主要表現了充滿綺麗的幻想,樂觀的精神,體現了他的決心:為了爭取未來的一代。安徒生自己也出生于一個貧苦的鞋匠家庭,安徒生的文學是從父親和民間口頭文學開始的,從此便種下了一顆文學的種子。士兵用長矛殺敵,作家則用筆來作槍。他的童話,棉裹藏針,他拿起這把思想的武器,用力向腐敗刺去。當我與安徒生對話時,我感到了一種力量,一種精神的力量,一種足可以一騎當千的力量!每當拿起它,我都百感交集,在丑小鴨逃離養(yǎng)鴨場涅槃成白天鵝的波折中,我明白了對命運多軌時要看清自己,泰然面對困境并努力克服重重困難;在園丁默默的努力被證明時,我懂得了尊重勞動與擁有自信,堅持正道是永恒不變的真理;在卡伊走出冰雪女皇宮殿的歡快身影中,我知道了用善良和熱情的心去面對困難,才能融化心中的堅冰……在安徒生的每一篇童話中,我都感悟到了許多做人處事的道理,它們?yōu)槲忆伷饺松牡缆,讓我能在上面積極向上的前行。

  感謝我的世界里曾經有你,你就像一股清泉,滋潤了我的心田。

感謝的作文 篇3

  外婆,你是我生命中最重要的人。每每聽到“感恩”一詞,我就會想起您。雖然我們現在不常見面,但我對你的思念卻與日俱增。從小,您就對我偏愛有加,讓同齡的表弟、表妹們很是嫉妒。

  記得小時候在你家,外公讓我和表姐一起去提水。當我和表姐各自提著水桶在路上有說有笑之時,你卻出現了?匆娏宋覀,嘴里不停的嘟嚷著:這死老頭子,為啥讓這么小的娃去提水。說完,你就不由分說地搶過我的`水桶。邊走邊回頭教訓表姐:瘋丫頭,你是個姐姐,為啥子不幫著妹妹?表姐一臉委屈,也不敢做聲。唉,表姐也是個孩子,怎會提起兩桶水呢?我為表姐爭辯,你卻又不作聲了。外婆,我知道你疼我,可是這樣明顯,表姐肯定不高興了。

  還有吃飯,每次都把大塊的肉挑到我的碗中。害得表弟可憐兮兮的看著我?偸窃谀蛔⒁獾臅r候,我偷偷地夾給表弟幾塊。自從離開了您家,媽媽告訴我什么事情都應該自己做。我也知道她是為了鍛煉我,但我孩子更懷念給您在一起的日子。等放了暑假,我一定回去看你。

感謝的作文 篇4

  說起感謝,我不禁會想到,那個一直陪在我身邊的人,和那件過去已久了的事。感謝你,感謝你為我所做的一切那個人。那個人,您的名字,叫媽媽。

  窗外,正下著牛毛細雨。在教室里的我靠在窗邊,手握著老師的手機,而手機里的通話對象,是媽媽!皨。我作業(yè)落在家里了,你給我?guī)н^來!蔽覜]客氣地說。“現在嗎?”媽媽說,“可是現在正準備下大雨。不然晚點再給你送過去?”聽了媽媽的這話,我朝墻邊翻了個白眼,說:“媽,你不會是想要等雨停了再來吧?要真是這樣,才不可以!一會兒你要是不給我把作業(yè)拿來,老師就要在全班人面前批評我了!眿寢屧诹硪活^沉默了一會兒,又說:“那好吧。你等會兒,媽媽現在就給你送過去。”告訴媽媽作業(yè)的位置后,我沒禮貌地掛了電話。

  果然,不一會兒,媽媽便拿著我的作業(yè)本,出現在了我班教室門口。我走過去,把

  作業(yè)本從媽媽手中拿走后,轉身正準備回到我的座位上,卻被媽媽叫。骸芭畠海闵险n的時候要認真聽老師講解,要認真聽課??”“好了!你煩不煩。你回去吧。”我打斷了媽媽的話。媽媽只好轉身離去。媽媽剛離開不一會兒,外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的'擔心。媽媽會不會被淋到?在放學了后剛回到家,我就知道,媽媽感冒了。因為剛回到家,爸爸一看到我,就舉起了手掌,作勢要打我,卻被媽媽攔住,媽媽說:“女兒也只是不想被老師批評,她沒有錯!眿寢尩脑挘刮业臏I水不聽話地涌出了眼眶,我跑過去,抱住了媽媽。

  媽媽,感謝你。感謝你這么愛我,疼我,為我付出這么多。

感謝的作文 篇5

  又是一個星期天,今天的天氣異常晴朗,經過昨晚的一場大雨,空氣變的很清新。

  我走在公園的小路上,看著旁邊的行人打打鬧鬧、說說笑笑,再看看地上的螞蟻那忙碌的身影,感覺今天的心情格外的好。

  忽然,我停下了腳步,看著一棵剛剛破土而出的小草,我心想:春天又快要到了啊!旁邊的土比平常的土濕潤了太多了。那棵小草可能只是那個機會破土而出了吧。今天的.天氣這么晴朗,小草可能一會就被曬死了吧。我遺憾的搖了搖頭,嘆了口氣,說:“真是可憐了這剛出生沒多久的小生命啊!

  我只停留了一會兒,便離開了那棵小草。黃昏了,我快要回家了,我又路過了那個小草所在的地方,那顆小草似乎被人踩過了,我不由得又嘆了一口氣。

  同意,又過了一個星期左右的時間,我又去了一趟公園,公園里看起來好像并沒有什么異樣,不過仔細一瞧,便可以發(fā)現,公園里的小草已經全部都已經破土而出了。

  這時,我忽然想到了上次那棵小草,我急忙去找,找到的時候我驚呆了,這里的小草居然長得那么茂盛!

  這個時候,我全部都釋然了,看到簇擁開放的小草,我不得感悟生命的美意。

  原來生命竟還有如此的美麗!

感謝的作文 篇6

  尊師是一種美德,不論是我們生活上的老師,還是我們學習上的老師,我們都應該去感謝他們。因為他們,讓我們學到了很多的知識與道理。

  我感謝老師,這一位老師有點特殊,因為她是我的媽媽。媽媽是我人生道路上一直陪伴著我的老師,我說的第一句話是媽媽教會我的,跨出的第一個步子也是媽媽教會我,就連我拿起鉛筆寫下的第一個字也是媽媽教會我的。你們不要誤會,我的媽媽并不是一位專職的老師,我的媽媽是一位全職媽媽。

  生活中我的'媽媽有很多地方都值得我去學習,媽媽的好脾氣與好耐心一直都是我要學習的地方。媽媽是一位很溫柔的人,也是一位很細心的人,在生活中媽媽對我的關愛無處不在。媽媽是我人生中的第一位老師,也是我終身的老師。我要感謝這位特殊的老師,感謝她一直以來對我的教導與關愛。

  我要感謝的第二位老師,就是我現在的班主任了。還記得我第一次看到我的班主任時,我是害怕的。班主任給人們的第一印象很容易的就是不茍言笑的嚴肅,但是相處久了之后,當我們徹底的了解了班主任之后,我們才會感慨,之前我們對他的第一印象完全就是不對的。雖然我的班主任長著一張國字臉,但是他的性格卻格外的跳脫,十足的幽默。

  只要班上有班主任的課,那么這一堂課下來,足夠讓我們笑到肚子疼。班主任上課的風格很特別。這種特別最大的體現的就是能夠讓同學們快樂中學習。

  我的班主任還是一位很貼心的人,有一次,我考試沒有考好,是班主任找上我,安慰著我。并且在很長一段時間里,都在幫助著我的學習。我要感謝老師,感謝在老師的幫助之下,我的學習成績突飛猛進。

感謝的作文 篇7

  當生活沉悶,精神壓抑時,我們需要調節(jié)、釋放;當理想受到沖擊,信念遭到摧毀時,我們需要慰藉、引導。于是,品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文,心靈得以撫慰;細品每一行文字,溫暖由此滋生。

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候……”,這是朱自清先生對時間的真切呼喚。是。∈耪呷缢狗,回想起自己曾經虛度過的日子,是多么令人慚愧、人,赤裸裸地來到這世間,又將赤裸裸地離開這世間。在這匆匆的生命之旅中,難道僅是迷迷糊糊地走這一趟?不,當然不!讀著朱自清先生的《匆匆》,我驚醒,原來生活的`坐標要靠自己來設計。

  翻開徐曉的《永遠的五月》,在作者對時間、生命、生與死的反復追究中,我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間,在肝膽相撞間閃耀;蛟S是因為有了刻骨銘心的過去,往事才像是一堆溫暖的篝火,讓人得以享有這一份凝固了的愛。而那樣一種寧靜,是不會被任何污濁的東西所侵擾的。于是,我明白了,人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折,不必沮喪;若是苦難,不必悲傷。只有昂首挺胸,勇敢面對,我們才會成熟,才會長大。

  讀著巴金先生的《燈》,我的思緒也隨著那自然質樸的文字而翻飛。很多時候,理想與現實的差距讓我們不得不向生活低頭,沉重低落的心就像找不到方向的船,在黑暗的海上飄浮著,無所適從。這時候,有那么一盞燈,為你領航,給你指明了方向。那一份光明,那一種溫暖,就是該銘記一生的欣喜與希望!不管是誰,也不管為了什么,只要你能銘記一份關愛,便會感動一生;只要你能堅定一種信念,便會執(zhí)著一生;只要你也能放飛一片愛心,便會收獲一生。愛與美,理想與信念,只要存在著,人們便不會迷失方向。

  感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我欣賞到一方獨特的美景,深幽而清純;感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我咀嚼到一顆顆橄欖,甜美而醇厚。同學們,就讓我們投入散文的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓散文成為我們的朋友,與散文相伴,快樂成長。

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