感謝的作文6篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
打開記憶的天窗，回憶曾經(jīng)的最美————
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。在一些人的眼中，看到的只有嚴(yán)厲的批評(píng)與懲罰，你有沒有想過這些嚴(yán)厲的批評(píng)、懲罰背后給力多少的關(guān)懷與希望?
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的'夕陽。因?yàn)橛心�，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心�，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心�，我們的�?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒說過一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道，您很累，只是不善開口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感動(dòng)于你考試前那一條條感動(dòng)的話語。您說，您不累，好好考試，爭取考最好的成績……感動(dòng)于你考試后那一條條安慰的短信。您說，沒關(guān)系，小小的失敗不算什么，進(jìn)自己最大的努力就好，只要你拼搏，沒什么后悔……
那些細(xì)細(xì)的瞬間，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。我曾經(jīng)對(duì)您說過我愛您，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。我不經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我從沒用筆在我小小的世界書寫下您，現(xiàn)在，我小小的世界書寫著您的一切又一切……
感謝老師您的付出，感謝我的青春有你！
感謝的作文 篇2
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每次聽這首歌，我都會(huì)不禁的雙眼模糊。
一件件往事浮現(xiàn)在眼前。
我是一個(gè)不幸的孩子，家境貧寒，狠心的媽媽丟下我和六十多歲的爸爸撒手而去；我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)的榜樣老師的驕傲；我又是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，有社會(huì)各界的.資助，我和小伙伴們快樂的生活學(xué)習(xí)。
清楚地記得去年深秋，我向往常一樣在教室上課。“沙星星，你出來一下。”我應(yīng)聲跟了出去。班主任李老師一一的詢問了我的家庭情況。
接下來的幾天李老師又是電話又是短信的忙個(gè)不停。
“沙星星，江陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的呂老師愿意資助你了。你回家把你的戶口本帶來……”李老師高興的對(duì)我說。原來呂老師想詳細(xì)的了解我的情況。
照片和戶口本寄出去了。這件事我也沒太放在心上，因?yàn)閷?duì)我來說這樣的事太尋常了，學(xué)校有免費(fèi)的午餐、家庭有鎮(zhèn)政府的扶貧……
轉(zhuǎn)眼冬天來了。去年的冬天出奇的冷。
“沙星星，跟我來�！备蠋熥哌M(jìn)辦公室的一霎那，我眼花繚亂的。老師的辦公桌上有個(gè)大紙箱，粉紅色的羽絨襖、灰色的毛衣、牛仔褲、圍巾、鞋子、襪子……仔細(xì)一看連發(fā)卡、扎頭的皮筋都有。
“沙星星，過來穿上試試。”一旁的朱老師說
“哎！想的多周到�。∈裁炊加�。你看鞋墊、手套”
“還都是兩個(gè)呢！留著換的，多細(xì)心！”
“真舍得！我們對(duì)自己的孩子又能怎么樣呢？”
……
在場(chǎng)的老師邊看東西邊說。此刻我猜到了，這些東西是給我的。是江陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的呂阿姨寄來的。一會(huì)兒工夫我被打扮成一個(gè)漂亮的小姑娘！
冬天是寒冷的，那一刻起至今我都被一股股暖流包圍著。
感謝老師！感謝遠(yuǎn)在江陰的呂阿姨！感謝所有給予我?guī)椭娜�！感謝這和諧的社會(huì)主義大家庭！
“……感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
感謝的作文 篇3
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光......
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂......老師啊，我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的.光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是"真的種子，善的信使，美的旗幟"。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
感謝的作文 篇4
做人，應(yīng)該心存感謝，只要存有感謝之心，就會(huì)被幸福所籠罩。
我想，每一個(gè)人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個(gè)美麗的世界；他們不求回報(bào)，心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻(xiàn)給子女；為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個(gè)給兒子許過的諾言，在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時(shí)；兒子為了父親的一個(gè)承諾，在廢墟中堅(jiān)持了38小時(shí)；唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個(gè)月大的孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血；在美國的一個(gè)城市里，有一位母親，一天，外出買菜回來，在離家不遠(yuǎn)的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的.陽臺(tái)上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢(shì)，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結(jié)果孩子不慎掉下陽臺(tái)，這時(shí)，在場(chǎng)的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過，再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽臺(tái)下，而她懷里緊緊抱著的，正是她的孩子！母子安然無恙��！像這樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無數(shù)個(gè)。
但有一些人，在父母老去的時(shí)候，對(duì)他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個(gè)亙古不變的規(guī)則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你們的父母還健在的時(shí)候，感謝他們吧！
感謝的作文 篇5
囈語中，你是那晶瑩睡夢(mèng)如沫的纖細(xì)手指。一觸就破的泡沫中仍給我溫暖，牽著我的手，讓剔透的愛溶于掌心，一點(diǎn)，一滴……
還記得，曾經(jīng)兒時(shí)的我，如此怕黑。畏懼黑夜太過清冷的晚風(fēng)拂過面頰，稚嫩的心便隨之顫抖。無聲地，獨(dú)自害怕著。蜷縮于床角輕喚，便能看到屋內(nèi)亮起的淡藍(lán)光芒，溫柔傾淌于你的發(fā)。用溫暖的手為我掖好被子，然后，輕撿起散落與棕木地板上的童話書。輕柔的.嗓音并沒有打破那專屬于夜的寂靜，只是淡淡地，毫無對(duì)抗地融入了那清涼如水的月光中。無故的心安，將手伸出，調(diào)皮嬉于銀白的光輝之間，直至睡意襲來，手漸漸無力垂下，但聲音未止。在睡夢(mèng)中亦是姜餅小人于草地上奔跑著的笑影；亦是南瓜馬車在午夜時(shí)分前行的幻跡；亦是一千零一夜中不止的探險(xiǎn)；亦是……于睡夢(mèng)的囈語中，我勾起了嘴角，無邪地笑不知回蕩在什么故事里。只記得，掌心的溫暖從未消逝……
直至今日長大了，不再單純依靠于那溫暖掌心。只是每當(dāng)晚風(fēng)在扶起思緒時(shí)，總會(huì)在心底最深處的角落中無聲地輕觸那處感動(dòng)，藏于淚水之下……
還記得，兒時(shí)的我，多么不喜寧靜。老師布置的美術(shù)作業(yè)總是與那太多的白紙夾雜著靈感凌亂與思緒中。不知第幾次垂下筆仰望天空，聽見門板被推開的輕響。沒有多余的言語，也沒有我預(yù)料中的責(zé)怪。只是用溫暖依舊的纖白手掌包住我的手，輕輕地帶我用水彩流淌在這畫板上。不禁癡了，流連于掌心中不斷溶解的暖意，終專心繪制著面前與你一起勾勒出的城堡，夢(mèng)想著夜晚聽到的童話，有人幸福的住在里面。一色一頓，那綻開的蔓藤也纏于畫上，剔透愛意讓我寧靜，沉下心，與那伴我而來的溫暖一起絢爛童話記憶之中……
如今，我再回想起童年的一切時(shí)，多半早已模糊在這流年之中。但那份溫暖永存于心中。長大了，終明白童話里都是騙人的，終明白結(jié)局不一定會(huì)是美好的，終明白一切都是會(huì)消逝的。可是我不在乎。我只想將那份曾經(jīng)之中牽著我手的溫暖永恒地存于心中。
再回首，你房間的燈依舊發(fā)著微弱的光觸碰著我的心弦。感恩之心涌上，輕聲走進(jìn)房間學(xué)著你的樣子為你蓋上被子，留戀于最后的溫暖，關(guān)上臺(tái)燈，將自己心中的美好祝愿于你的一夜好夢(mèng)。
感謝你，我的母親，于我天真歲月中牽著我的手編制光明……
感謝的作文 篇6
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽，是她給了我生命，從小到大一直給我關(guān)愛和時(shí)刻都在保護(hù)我的人。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大，媽媽背起了我的書包，一只手抱著弟弟，一只手撐著把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學(xué)校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護(hù)我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著淋濕透的媽媽，我們心中滿是不舍和心疼。
媽媽的愛也是最無私和偉大的，生活中，媽媽因?yàn)槲沂芰撕芏啻蝹�，傷得最重的一次，是被開水燙傷了腳，到現(xiàn)在我還能看到媽媽腳上的`傷疤。生病的時(shí)候，她就守護(hù)在我身邊，喂我吃藥，給我煮開胃的菜飯，開心的時(shí)候，她就陪著我一起開心，難受的時(shí)候，她就給我講好聽的故事和笑話，想到這些，我不競(jìng)感到有些羞愧，因?yàn)椋钪�，我�?jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對(duì)媽媽說：日后我要學(xué)著做個(gè)乖孩子，讓媽媽為我少操點(diǎn)心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽-我愛您！
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