感謝的作文

時(shí)間：2026-04-15 12:29:07 感謝

實(shí)用的感謝的作文[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的感謝的作文[熱門]

感謝的作文篇1

　　行走在美麗的年紀(jì)，遇見了最美的您。

　　父親是個(gè)正經(jīng)甚至可以說是刻板的人。這個(gè)形象早在我兒時(shí)就已根深蒂固了。長大以后，直到那一次，才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運(yùn)他能蒞臨我的青春。

　　爺爺?shù)纳眢w欠佳，又與我們相隔較遠(yuǎn)，所以每當(dāng)我回家時(shí)爸爸都會(huì)讓我和爺爺通電話。說的都是些再平常不過的瑣事，以至于有時(shí)我顯得有些不耐煩。當(dāng)我說完后，爸爸接過電話，這下可一發(fā)不可收拾，一說就是1個(gè)小時(shí)。那天，我在一旁看電視，他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來。聽到最后，我竟恍了神，莫名其妙的被那些普通的對(duì)話打動(dòng)了。或許爸爸將牽掛化作細(xì)語，不疾不徐的關(guān)心著最愛的人。他能懂一個(gè)身患重病的人的脆弱，并用細(xì)膩的心讓爺爺漸漸痊愈。那一次，您讓我知道作為子女該有的孝順。

　　剛住校不久，我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說了自己的情況，他說要不接我回家吧！已是深夜，我想不用麻煩，就拒絕了�？伤麍�(zhí)意要來，我也只能同意。簽好假條后，我獨(dú)自走出寢室，縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的長。寧靜的.校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥，我不禁打了個(gè)寒顫。我踱步在校門口，靜候來接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過的車，直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭，這時(shí)耳畔突然響起那個(gè)再熟悉不過的聲音。抬頭望向他，只見爸爸迅速的推開車門，大步跨跑向校門口，三個(gè)臺(tái)階并作一步，一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭，焦急的詢問我情況，并遞給我一瓶溫水，那盞渾黃的燈又照在了他的臉上，眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側(cè)顏，什么時(shí)候他的眼角多了些褶皺？歲月無情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉(zhuǎn)身幫我交過假條，背影看著如此高大。他牽著我向車跑去，我摸著他那雙冰冷又開了裂的手，心里泛起層層漣漪，不禁潸然淚下。有那么一瞬間，我好想快快長大，像他庇護(hù)我那樣保護(hù)著他。就是這樣的父親，讓我感動(dòng)頗深。

　　時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月他偷走了青絲卻留住一個(gè)最美的您。在青春的旋律里，有一個(gè)最活躍的音符，我珍藏于心，那就是您的盛裝蒞臨，我深感榮幸！

感謝的作文篇2

　　在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過那里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫忙李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。

　　事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫忙他人�！庇谑�，在之后的日子里，李四主動(dòng)幫忙了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫忙的人。

　　許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的`危險(xiǎn)救了他。

　　當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句李四曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原先，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人，最后經(jīng)過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自我做的！”

感謝的作文篇3

　　六年級(jí)的這個(gè)夏天，驕陽似火，知了爬在樹上，發(fā)出長遠(yuǎn)而響亮的叫聲。與此同時(shí)，即將畢業(yè)的我，要踏上初中的征途。

　　六年來，我對(duì)學(xué)校的每一位教過我的老師都心存感激。其中，我最感謝的就是教過我四的薛老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候，薛老師挑中了我，讓我當(dāng)班長，從此我的學(xué)習(xí)成績開始提高。在我三年級(jí)時(shí)，薛老師把我的篇作文推選出來參加小狀元作文競賽，結(jié)果我獲得了“狀元”稱號(hào)。在三年級(jí)時(shí)，薛老師因?yàn)槲以谡n堂上回答出了一個(gè)有難度的問題而重重地表揚(yáng)了，結(jié)果那個(gè)學(xué)期的語文期末考我考了96.5分，第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分，薛老師對(duì)我培養(yǎng)的結(jié)果顯而易見。

　　如今，我已被中大附中錄取，在我被錄取后，每一個(gè)想到的就是楊校長。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里，楊校長每天都會(huì)給予我鼓勵(lì)的`微笑，從而激發(fā)了我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。不僅如此，我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過我，幫助過我的老師，我現(xiàn)在成績也有他們的一份功勞。

　　感謝所有教過我的老師！是你們讓我從幼稚變得成熟，從膽小變勇敢。如果我是一顆小草，你們就是沐浴大地的雨露；如果我是一條魚，你們就是浩瀚的大海。你們對(duì)我的辛勤培育，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝你們，敬愛的老師！

感謝的作文篇4

　　父母對(duì)于我們的愛，未曾要過回報(bào)。而我們卻對(duì)于他們的愛不曾說過一句感謝。

　　感謝是一種情感，一種品質(zhì)，一種品德，我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人，他們陪伴在我成長路上，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈，在我迷途時(shí)，默默的為我指引方向;父母就像是一把傘，在飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶�。兒女就像是父母放出的風(fēng)箏，無論何時(shí)，身處何地，都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時(shí)無刻不在祈禱著兒女平安，無時(shí)無刻不在盼望著全家的團(tuán)圓�？勺鳛閮号奈覀�，又何曾認(rèn)真牽掛過父母呢?父母默默無聞的為我們付出，不求任何回報(bào)，而我們又何真關(guān)心過父母呢?

　　父母傾注了一生的心血在我們身上，而我們卻不知報(bào)答和感恩�！靶Φ栏改浮比藗兂３Ｌ嵩谧爝�，可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國古人就十分注重“孝”，“孝”不僅顯在言行，而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”，而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人，早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá)，人們文化素質(zhì)的提升，人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì)，國家賴以生存的'思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么，更不會(huì)感恩。

　　人的一生要說多少個(gè)謝謝，有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過的陌生人，可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩，謝他們的養(yǎng)育之情，謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺小?/p>

　　有句話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！苯裉靹e人給你一滴水，明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰，明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!朋友，不要把別人對(duì)你的關(guān)心想成理

　　所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，感恩所有關(guān)心我們的人!

　　一個(gè)充滿著恩情得世界，將有多美妙，處處洋溢著溫馨的幸福!

感謝的作文篇5

　　“小雨點(diǎn)多快樂啊！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空�！比绻皇撬倪@句話，說不定我至今還迷茫在那次考試的傷心中。

　　微風(fēng)輕輕梳理我們的頭發(fā)，空氣也很新鮮，楊柳也挺著俊俏的身子在風(fēng)中搖曳著。太陽已升得老高，許多花苞正開得“熱鬧”。唉！雖然又是一個(gè)春天了，但還是覺得有些心煩意躁。

　　老師來了，手里拿著一大卷試卷，看樣子要考試了�！敖裉靻卧獧z測(cè)！”老師洪亮的聲音響徹整個(gè)教室，我們都立即安靜下來，拿出草稿本子，認(rèn)真地做起來。我一直在對(duì)自己說：‘加油！邵祎航，你能行！’可是剛剛拿到試卷，看一下題目，眉頭緊皺起來。不過一會(huì)，汗水已濕透襯衫，�。∵@么多題我都不會(huì)做呀！我不停思考著，待到老師收卷時(shí)，我還有一道題沒有做出來！我凝望著那張被收走的試卷，心久久不能平息下來，原因是什么？那是因?yàn)槲疫€沒檢查過呢！我不由自主地為自己撿了一把汗。

　　發(fā)試卷是在一個(gè)下午，可我拿到它心都碎了呀！

　　老師再次走進(jìn)教室，高聲吟道：“郭穎欣98分，王雨涵97分，楊雨涵98分，鐘婧月95分。我不由得緊張，因?yàn)槲业母偁帉?duì)手都考了高分。“邵祎航85分。”我心在滴血��！這學(xué)期，我犧牲了多少個(gè)雙休日，多少個(gè)課間我在教室里演算……看來，我是真的不行��！我強(qiáng)忍著眼淚，走下臺(tái)，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　來到寢室，我再也忍不住了，顧不得洗臉?biāo)⒀溃吞稍诖采�。一連幾天都郁郁寡歡。

　　一天，正下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在雨中，任憑細(xì)雨洗滌我心中的煩悶。雖然滿目的綠春色，仍不能解開心中的結(jié)。突然，雨停了，我抬頭一看，頭頂上不知什么時(shí)候多了一把粉紅色的雨傘。我往后一看，一個(gè)比我小一點(diǎn)的'女孩靜靜地為我撐起了傘，她的眼睛忽閃忽閃的，她看了看我緊鎖的眉頭，甜甜地說：“小雨點(diǎn)多快樂��！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空�！蔽铱粗怯晁话闱辶恋难劬�。我頓時(shí)忘記了一切。是啊，沒有風(fēng)雨怎能經(jīng)彩虹？在哪里跌倒就在哪里爬起來！此時(shí)，雨中的風(fēng)是那么微，葉是那么綠，花是那么香，我不由得加快了腳步……

　　感謝你，小妹妹；感謝你，小雨點(diǎn)；感謝你，一次又一次失敗的考試……一路有你們同行，我的人生一定會(huì)更精彩。

感謝的作文篇6

　　你是我最感謝的人！

　　感謝有你，伴我走過人生重要時(shí)刻。

　　不經(jīng)意的一次整書，竟翻出了你與我的回憶。

　　那時(shí)的我，還未從考試失敗的陰影中走出來，仿佛從仙境一下子墜入了無邊無際的深淵，覺得沒有了任何希望，甚至想過自暴自棄，心情糟糕透頂。

　　張老師，是你，悄悄走進(jìn)我的生活，將我從“懸崖”邊上拉了回來，讓我重拾了自信，一步步走向成功。

　　我憎恨你，對(duì)我的要求簡直是雞蛋里挑骨頭。

　　那段日子里，你每周給我“開小灶”，在辦公室里給我輔導(dǎo)作業(yè)，一絲不茍地盯著我寫，絮絮叨叨地在我的耳邊說個(gè)沒完，我只得機(jī)械地不停點(diǎn)頭，說“是”，心里卻想著：你才二十來歲，就像個(gè)老大媽一樣愛嘮叨，累不累�。课业倪@種“罪惡的念頭”你又不知道，仍然耐心地給我輔導(dǎo)�！澳悴⒉槐葎e人差，所以一定要努力，只是時(shí)間的問題！”

　　張老師，你總是拍著我的肩膀懇切地對(duì)我說�；蛟S是因?yàn)樾愿竦脑�，�?jīng)過你一番開導(dǎo)后，我的.心情好了很多，也慢慢理解了你的良苦用心，表面上對(duì)同學(xué)要求苛刻，實(shí)際上我覺得你有時(shí)還挺溫柔的，挺平易近人的。

　　平時(shí)天天上學(xué)覺得單調(diào)枯燥，我需要找個(gè)知心朋友來傾訴。但那周一直沒有見到你，我心中莫名感到些失落。

　　終于，過了一周，我總算見到你。你一見到我，微笑著，關(guān)切地問我：“你這周有沒有好好做卷子？做了幾張？”又轉(zhuǎn)身咳了幾聲，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“做了五張，噢，你怎么呢？沒事兒吧，老師？”“沒事兒，嗓子有點(diǎn)不舒服，上周住了一周醫(yī)院，現(xiàn)在好多了！”老師平靜地說著，好像在說別人的事情。

　　我既吃驚又敬佩地端詳著你，趕忙從包里掏出剛買的飲料，遞給你�！澳愫劝桑∥也灰�，”你又塞給我�！拔覌尣蛔屛液�，這是給你的！”我隨便編了個(gè)理由，搪塞過去，“好吧，你一會(huì)兒記得來我辦公室一趟�！闭f完，你匆匆忙忙走了，不時(shí)又咳兩聲，望著你遠(yuǎn)去的疲憊的背影，我欣慰地笑了。

　　如今，看著書本上你給我做得批注，我的眼中不禁噙滿了淚水……

　　張老師，感謝有你，伴我走過人生重要時(shí)刻。

感謝的作文篇7

　　看著這些溫馨的批語，我的眼睛頓時(shí)濕潤了，從小到大沒有一位老師這樣鼓勵(lì)過我。那一刻，我的心里暖洋洋的，好像一股暖流在心里回蕩。同時(shí)，我又覺得考這么少的分?jǐn)?shù)太對(duì)不起老師了，我又抬起頭深情的望著這位與眾不同的語文老師，老師也刻意望了望我，還對(duì)我微微一笑。我覺得這是對(duì)我的'肯定，對(duì)我的鼓勵(lì)。于是，我暗暗地下定決心，下次考試我一定要考好，不辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛。

　　但是，就在那個(gè)周末，我聽說語文老師被調(diào)走了。我頓時(shí)感覺心里酸溜溜的，心想，難道老天這么不照顧我嗎？我剛接觸到如此卓越的老師就分手了。然而，我并沒有灰心，這促使我更加堅(jiān)定信念。

　　從那以后，我便把那張給我自尊的試卷掛在對(duì)著寫字臺(tái)的墻上，每當(dāng)我困倦時(shí)，我都會(huì)看看它，它讓我干勁倍增；每當(dāng)我考試失意時(shí)，我都會(huì)看看它，它讓我不再心灰意冷，那張?jiān)嚲砗孟窬褪俏夷俏徽Z文老師，在暗暗地鼓勵(lì)我，支持我。

　　現(xiàn)在，我的成績已在班里名列前茅，這一切都得歸功于我那位語文老師，是他給了我自尊，給了我動(dòng)力。

　　謝謝你，語文老師！也許沒有你，就沒有我今天的成功。

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