感謝的作文

時(shí)間：2026-05-09 13:53:29 感謝

感謝的作文匯編[7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感謝的作文7篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文匯編[7篇]

感謝的作文篇1

　　感謝有你作文750字——猶記得第一次見你的情景。媽媽把我?guī)нM(jìn)教室，帶著些許的不安和期待，我看見了有些微胖帶著眼鏡的你。“我看了你的成績單，理科很差�！边@是你對我說的第一句話，有點(diǎn)令人尷尬的話語。老實(shí)說，我對你的第一印象并不好。

　　第一堂課，在陌生的環(huán)境里，我開始有些不適應(yīng)，眼睛起了一大片霧，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�？善荒憧吹搅�，本以為你會(huì)詢問我發(fā)生了什么事，可出乎我的.意料之外，你竟然讓我回答問題，那時(shí)的我含著淚水，滿臉通紅，窘迫極了。你的舉動(dòng)仿佛印證了我先前的猜想——你一定是個(gè)不解人意、呆板而又嚴(yán)厲的老師。

　　之后的相處，讓我慢慢對你轉(zhuǎn)變了看法。曾聽說有些老師會(huì)看不起留級生，為此我也擔(dān)心過。可你沒有挖苦班里的留級生。在你眼里，每一個(gè)學(xué)生都一樣重要，一樣可愛。記得第一次期中考，我考得不錯(cuò)。你對我說“表現(xiàn)很好，我看好你喲！”僅因?yàn)槟愕囊痪浔頁P(yáng)，我就高興了一整天。不是因?yàn)樘摌s心，而是因?yàn)楦冻龅呐τ腥硕?/p>

　　原來的我，敏感又有些自卑�？稍谟鲆娔阒�，似乎有什么東西發(fā)生了變化。你總會(huì)安排我做這做那，有時(shí)嘴上會(huì)大呼倒霉，其實(shí)心里樂翻了天。因?yàn)槲抑溃闶怯幸馀囵B(yǎng)我的辦事能力。每次對上你鼓勵(lì)的目光，信心總會(huì)上升一大截。那個(gè)自卑敏感的我，好像已經(jīng)留在了過去。

　　你總會(huì)因我們的一點(diǎn)懂事而高興，因我們的一點(diǎn)錯(cuò)誤就難過。為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)，每天你扛著一大箱面包爬上爬下；考試考差了，你會(huì)為我們找老師補(bǔ)課??你為了我們做了那么多的“分外之事”，卻從來沒有抱怨過。只是不懂事的我們，常常惹你生氣。

　　習(xí)慣在背后叫你“老錢”。但其實(shí)你在我眼中仍如一個(gè)小孩子。曾想打給我們酥油茶的你，生氣時(shí)撅嘴的你，高興時(shí)嘴角上揚(yáng)的你，和我們一起吃小零食的你，與孩童無異。也許這是因?yàn)槟惆晌覀兛吹煤苤匾苤匾伞?/p>

　　世界之大，我何其幸運(yùn)，遇見了你。遇見了善良的你，遇見了讓我把夢做到最巔峰的你。

　　老錢，感謝有你。

感謝的作文篇2

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)椴辉缚吹胶评O時(shí)的痛苦掙扎，想幫助它。于是他拿出了一把小刀，把這個(gè)蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點(diǎn)兒飛出來�？山Y(jié)果是什么呢？蝴蝶卻死了。

　　其實(shí)成長是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許，我們無法選擇怎么生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤，它給予每個(gè)人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中背負(fù)著那不該有的包袱沉重地旅行呢？

　　都說要感恩，我想說：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過我們?nèi)绾卧诖鞌≈姓一刈晕艺一刈孕诺睦蠋�；感謝這個(gè)在我們或快樂或憂傷的'日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。

　　新生的嬰兒們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬顾麄冊谏畛醯膸滋炖�，被父母長輩以天數(shù)和月份來紀(jì)念他們的出生；在草地上追著作文蝴蝶跑的小孩子們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屗麄兊耐瓿錆M著甜蜜與無憂；在球場上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書的我們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屛覀儗W(xué)會(huì)了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會(huì)了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學(xué)業(yè)和高考的壓力；在辦公樓和地鐵車站之間兩點(diǎn)一線為生活奔波的大人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭巧钭屗麄冇辛四繕?biāo)和奔頭，使他們能夠在社會(huì)上生存并建立了自己的家庭及事業(yè)；到了步履蹣跚的年紀(jì)卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬鼮樗麄內(nèi)松淖詈笠欢温贸虒で蟮搅艘粋€(gè)能夠相親相愛走完一生的伴侶……

　　感謝生活所給予的一切，哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過：“生命是時(shí)間的藝術(shù)”，而這位偉大的藝術(shù)家就是生活�。「兄x生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅(jiān)強(qiáng)；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點(diǎn)一滴愛的饋贈(zèng)；感謝生活，是生活讓我們堅(jiān)信，理想與奇跡并存！

感謝的作文篇3

　　老師是世上不是親人勝似親人、關(guān)心我們成長的人。他們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而高興，退步而著急，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們健康，好多人稱呼“老師——媽媽”是多么恰當(dāng)！

　　我也有一個(gè)很難忘而又感動(dòng)的故事，那是兩周前的周五上午，在離放學(xué)還有二十分鐘的時(shí)候，我發(fā)燒了，和老師說明以后，她關(guān)心地摸摸我的頭，給我家長打電話，媽媽說隨后就來接我，我趴在課桌上靜靜等著……

　　放學(xué)后，我低著頭走出大門，眼睛在家長群中掃來掃去，可沒看見媽媽影子。我知道媽媽的工作很忙不是說來就可以來的，我盡我最大努力去體會(huì)媽媽的'感受，去體諒媽媽，我知道媽媽很辛苦，可是我心里卻還是非常委屈……

　　我差點(diǎn)兒流出眼淚來，垂頭喪氣地走在回家的路上，身體難受，加上心情不好，我傷心到極點(diǎn)！這時(shí)一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音叫著我的名字，我猛然抬起頭老師騎著電車在這路過，看見了我，老師微笑地說送我回家。

　　老師再三讓我上車，我拒絕了。我心里還在為媽媽不接我來生氣，沒有人管，我一樣可以回家！老師連著叫我有十多次，我知道老師不是簡單和我客氣，可是我還是連聲拒絕，我在賭氣！最后，我旁邊路過的一個(gè)學(xué)生家長都著急了:“孩子，老師真心真意送你，別拒絕老師！”我不得不上了老師的車。我害羞極了，在車上我一直低著頭，很不好意思，我抬頭看見了老師那溫暖的背影，我被老師對我無私的愛而感動(dòng)了，我的熱淚像斷了線的珠子流下來……

　　老師一路走，一路關(guān)心詢問我的情況，問我從何時(shí)感覺發(fā)燒，家里有沒有藥，如果媽媽不及時(shí)回來，她說帶我去看病……我告訴老師，我發(fā)燒幾天了，家里有藥，我是早上上學(xué)著急了，忘記吃藥，又發(fā)燒了；老師還告訴我，多體諒家長的不容易，家長一定是工作走不開，才不能及時(shí)接我……

　　到了我們小區(qū)門口，老師和媽媽通過電話，告知我的情況。她要離開的時(shí)候，我連忙謝老師。老師微笑著對我說，不用謝，還貼心地囑咐我“走路時(shí)小心”……

　　進(jìn)了小區(qū)，老師騎車要離開了，她還是有些不放心我，又一次回頭看我，我心里感謝老師，眼淚再次流了下來，我雙手握拳，發(fā)誓一定不讓老師對我失望！

　　老師是我們?nèi)松械牡诙䝼€(gè)父母，是老師，教會(huì)年幼的我們寫名字，識文字；是老師，教導(dǎo)懵懂的我們敬父母，做好人。光陰荏苒，時(shí)光匆匆，老師，您的一頭黑發(fā)，變白了，您的青春歲月，不在了。您教育了一屆又一屆的學(xué)生，為國家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，自己卻累壞了身體，沙啞了聲音……

　　老師，感謝您六年的教育之恩，要離開了，我不知道怎么訴說心里的不舍，讓我大聲說:“老師，您辛苦了，我們愛你！”

感謝的作文篇4

　　感謝有您我的老師，在我小學(xué)六年的時(shí)光，感謝有您的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我積極回答問題，感謝有您的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我積極回答問題，感謝有您在我上課不認(rèn)真聽講對我的嚴(yán)厲批評......，感謝有您我的.老師。

　　老師40多歲，身材魁梧，背挺得筆直。略長的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著一副近視眼鏡，黝黑的臉像包公，生氣起來，臉漲得就像有一長胡子的關(guān)公一樣，他就是我們的班主任——王老師。

　　王老師是我們班五年級后轉(zhuǎn)過來的老師，王老師特別幽默，每次上課都能給我們逗得哈哈大笑，我的成績不算優(yōu)秀，我上課很不喜歡舉手發(fā)言，每次來提問問題我都會(huì)趴下去或假裝系鞋帶......直到那天，老師問了一個(gè)問題，我沒認(rèn)真聽就說出了一個(gè)不太確定的答案，老師裝作沒聽見，說：“大聲我聽不見�！蔽矣衷龃罅�10分貝，老師還是裝作沒聽見，我又?jǐn)U大了10分貝，這回老師聽見了，讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。

　　老師，在別人眼里，你也許不是偉大的，但在我眼里，你是那樣的偉大。

感謝的作文篇5

　　再見了，老師

　　光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年小學(xué)過去了。驀然回首，一年級時(shí)剛踏進(jìn)校園的情景還在我腦海中浮現(xiàn)，兒時(shí)的幼稚單純將會(huì)永遠(yuǎn)留在校園中，一生難忘！

　　悠悠六載，這當(dāng)中有我數(shù)不勝數(shù)的美好回憶，猶如一個(gè)個(gè)泡泡，五彩繽紛而亮麗透明。曾記得新開學(xué)剛剛踏進(jìn)校園的那一天，“老師”這個(gè)字眼出現(xiàn)在了我的腦海中。走進(jìn)校園，我緊緊地拉著媽媽的手，警惕地東張西望，生怕走丟了�？赡軐π颅h(huán)境不太熟悉的緣故，我“哇”地一聲哭出來了。在人山人海的人群中緩緩涌動(dòng)著，一時(shí)間不知怎么的，一只小手失去了一只大手，我呆站在原地，茫然地看著周圍的一切，有些不知所措。這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師向我走過來，細(xì)聲細(xì)氣地問：“小朋友，你怎么了？是來報(bào)到注冊的嗎？”我奶聲奶氣地說：“嗯，我在找媽媽······你是誰？”老師微笑著說：“我是老師，我?guī)闳フ覌寢尠桑　蔽遗d奮地說：“好啊，好啊，我們快走吧！”老師用她那溫暖的大手牽著我這只稚嫩的小手走在茫茫人海中，沒想到，媽媽其實(shí)就在老師辦公室急切地尋找我的身影。見我來了，旁邊還站著個(gè)老師，就笑呵呵地對老師說：“請問您是教幾年級的？”老師回答說：“我是教一年級二班的�！眿寢屝老驳卣f：“太好了，我女兒也是這個(gè)班的`······”從此，老師這個(gè)詞，就永遠(yuǎn)留在了我心中······

　　老師對我們的關(guān)愛是無微不至的，生活上也是如此。有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，老師見我上課精神不佳，便溫柔地摸我的頭，還問寒問暖，我心里涌起一股暖流，用感謝的眼神看著老師。

　　在那片湛藍(lán)的天幕下，學(xué)校的樹蔭小路上有我和老師的斑斑足跡，和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘懷······

感謝的作文篇6

　　你，牽著我的手，在這條顛簸的路上走著。只要我的手心里有你的溫暖，我都會(huì)安心……

　　母親，很小很小的時(shí)候的事情，在我的記憶中，絕大多數(shù)都已經(jīng)模糊不清。但我無法忘記的，是你，牽著我又嫩又小的手，于一個(gè)溫暖的午后，在草坪上散步。其實(shí)我寫得并不準(zhǔn)確，因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路。我總是跌跌撞撞地，走兩步，摔一跤，走兩步，摔一跤。但你從來不會(huì)嫌棄我走得慢、走不穩(wěn)。你常常用你的大手，輕輕地，把我的小手握住，慢慢地，彎著腰，陪著我，教著我，一步一個(gè)腳印地在松軟的草地上走著。我跌倒了，你把我扶起；我撞疼了，你輕拂著我，安慰著我。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了堅(jiān)強(qiáng)。

　　母親，我長大一些后，總喜歡冒險(xiǎn)，喜歡攀爬。你的手，這時(shí)也總會(huì)給予我力量。記得我踩在獨(dú)木橋上，搖搖晃晃，差點(diǎn)兒重重地墜落。你常常伸出手，把你的鼓勵(lì)通過我的手傳遞給我。在你的`攙扶下，我終于找到了平衡、找到了方向。但我有時(shí)一不小心，就來了個(gè)狗啃泥。我的臉沉了下來，有些失落地想放棄挑戰(zhàn)。你總是彎下腰，輕輕地，拍拍我身上的土，微笑著，伸出手，把我拉起。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)像個(gè)快樂的小猴子，堅(jiān)持不懈地攀爬著。你露出自豪的笑容，為我鼓掌。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了堅(jiān)持。

　　母親，現(xiàn)在我長得這么高了，曾經(jīng)的小手也長得和你的手差不多大了。但你仍然像從前一樣，牽著我的手，帶領(lǐng)著我，到大自然里去漫步。你一邊拉著我，一邊用另一只手指著那嫩綠的柳枝、青翠的竹葉、鮮艷的紅花、俊俏的小鳥，一邊笑著跟我講述生活的美好。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，每次跟你出去走走，只要感受到你手的溫度，聽到你那溫柔的話語，我的心情便舒暢了許多。你牽著我的手的那一瞬間，我明白了樂觀。

　　從小到大，你總是牽著我的手，給予我力量。謝謝你把我牽出迷惘，謝謝你把我牽出絕望，謝謝你把我牽出惆悵，謝謝你把我牽出慌張。謝謝你把我牽向陽光，謝謝你牽著我，帶著我成長。每一次牽手，你都讓我明白太多太多。我真心感謝你，母親，由衷感謝每次都牽著我的手的你！

感謝的作文篇7

　　感恩，一個(gè)多么美妙的字眼，它不只是符號，含有著自己特殊的含義。

　　母親，一位自我呱呱墜地起就深愛著我的天使，看著我逐漸從嬰兒變成少年，從懵懂走向成熟。只是，年幼無知的我未曾察覺這份愛：那愛如春風(fēng)化雨，潤物無聲……讓我想想，母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆？一位教育家？還是一位默默無聞，只是義務(wù)撫養(yǎng)我到18歲的路人甲？不，她是我的一切，是我的指路燈，是一雙為我拭淚的手，是一絲為我操勞而白的發(fā)。

　　母愛可以使一切價(jià)值連城的寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的'蠶，母親好比那鮮艷的花，給了我一個(gè)幸福的避風(fēng)所�；▋河帽M一身的氣力來悉心培育與照顧蠶，不久，蠶幻化成了蝴蝶，被五彩繽紛的世界所吸引，而花兒卻凋謝了。她不知道，無論蝴蝶飛到哪里，心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠(yuǎn)不會(huì)忘了花兒的，因?yàn)楹涣嘶▋涸谧约夯O時(shí)給自己的鼓勵(lì)……

　　父親，為迎接我的出生而拼命工作的人，總能無時(shí)不刻的給我安全感，正如他曾說：“別擔(dān)心，天塌下來還有我頂著呢？”就是這樣一位樸實(shí)的人，用自己的臂膀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。有人說：“站起來，父親是最挺拔的山；彎下去，父親是最堅(jiān)固的橋；躺下去，父親是最直的路。將這些愛連起來是一片汪洋大海�！备笎蹅グ队植环�(xì)膩，他，不善言辭，不輕易言愛。他的愛，雖不及母愛如水，卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚，父親會(huì)徹夜不眠，任其血絲爬上眼球。

　　父愛是神圣不可侵犯的，給了我依靠。

　　老師，成長途中必不可少的一位，在一個(gè)個(gè)無眠的晚上，月亮都耐不住寂寞，打起了瞌睡，可您呢？用紅筆在作業(yè)本上畫出一個(gè)個(gè)鉤，正如希望的角度，也像我們微笑的弧度。園丁，是世代人民對您的稱贊，我認(rèn)為，你是園丁，更是父母，給予我們關(guān)心。

　　是您——老師，用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生！

　　還有同學(xué)，清潔工阿姨，警察叔叔……正是他們，讓愉悅與滿足從不缺席我的人生。愛無處不在！

　　感恩的心，感謝有你，一路相伴，快樂不離！我想對您們說：“有你，真好。”

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