成才之道高三作文
中國有個家喻戶曉的成語，叫“望子成龍”。所謂龍，用現(xiàn)在的話說就是不同尋常的人才。何為人才？我認為，就是能充分發(fā)揮自身潛能，為國家和社會做出卓越貢獻的人。一個人能成為某領(lǐng)域的人才，是個人的幸事，也是社會的幸事，每個要求上進的人都在為把自己打造成人才而追求著，奮斗著。
要成為人才，除了強健的體魄、健全的智力等先天因素之外，還要受到后天主客觀因素的限制和制約。
首先，人的成才受客觀條件的限制。例如，一個人的理想是成為一位高明的外科醫(yī)生。但是，醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)以后，他因為優(yōu)秀被分派到偏遠的底層醫(yī)院充實力量。醫(yī)院規(guī)模小，資金短缺，醫(yī)療設(shè)施簡陋，只能診斷一些普通病例。病情稍微嚴重的，為了患者考慮，他就會勸其轉(zhuǎn)院。幾年下來，這位醫(yī)生沒有上手術(shù)臺的機會，醫(yī)術(shù)不但沒有長進，而且因為不能學(xué)以致用，還把在校所學(xué)的知識遺忘了不少。而他的一位同學(xué)，當(dāng)初在校時學(xué)習(xí)不如他，可是因為身處大醫(yī)院，先是跟著老教授出入手術(shù)室，當(dāng)下手。后來在教授指導(dǎo)下自己主刀，不幾年就成為了一位了不起的外科醫(yī)生，成了這方面難得的人才。由此可見，理想再高，再遠大，客觀條件不允許的話，也是壯志難酬。
是不是有了良好的客觀條件，人就一定能成才呢？那也不盡然。好的條件提供給你，還要看你自己是不是珍惜這樣的條件和機會，看你自己有沒有成才的渴望，看你自己是不是勤奮刻苦地鉆研和鍛煉。就拿上面提到成才的外科醫(yī)生來說，正是因為他在工作中善于向老一輩學(xué)習(xí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，及時吸取實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，他的醫(yī)術(shù)才會不斷提高。如果他在大醫(yī)院里，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進取，渾渾噩噩地度日，條件再好也成不了人才。
一個人要成才，除了以上兩個方面以外，與能否受到長輩、領(lǐng)導(dǎo)、上司的信任、贊賞、寬容、鼓勵也是分不開的'。還以那位成才的外科醫(yī)生為例，如果他的領(lǐng)導(dǎo)對他不信任，總不給他獨當(dāng)一面的機會，他永遠都沒有機會主刀，永遠都成不了主角；如果他的第一次手術(shù)不夠完美，從此領(lǐng)導(dǎo)就不再啟用他，他就不會有改進提高的機會，潛能就不能得到發(fā)揮，就難以成才。由此可見，伯樂對于千里馬來說也是尤為重要的。
綜上說述，一個人要成才，需要自身的不懈努力，需要鍛煉和實踐，需要展示才華的舞臺，還需要領(lǐng)導(dǎo)的信任、賞識和重用。
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