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是愛還是傷害作文600字

時(shí)間:2022-01-27 16:00:29 高一作文

是愛還是傷害作文600字

  第一篇

是愛還是傷害作文600字

  兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中,它左飛飛,右飛飛,善良勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤勞動(dòng)著?珊谛牡纳特湠榱藪赍X,把快出殼的小蜜蜂放在小盒子里,批發(fā)到各個(gè)小店里。

  就在前兩天,我們班的“動(dòng)物使者”韋慶申買的一只小蜜蜂飛了出來(lái),引起我們的注意。老師把裝有小蜜蜂的盒子拿了出來(lái),我一看小盒子里有兩三枝小樹枝,還有一些白糖和一塊用橡皮泥做的小假山,小蜜蜂正在可憐巴巴地在這片狹小的空間里爬著。小蜜蜂本來(lái)應(yīng)該生活在它自己的蜂窩里,每一天都會(huì)出去采花蜜,可是,現(xiàn)在這個(gè)盒子里的小蜜蜂還會(huì)采蜜嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在的蜜蜂已被“困”在了這個(gè)盒子里,如果常此以往這樣“困”著它的話,蜜蜂采蜜的幾率就會(huì)降為零。

  表面看韋慶申是在愛小蜜蜂,可這實(shí)際是在害小蜜蜂。那等于讓小蜜蜂失去家人,失去采蜜的本能。如果我們不買這樣的小蜜蜂,小蜜蜂還會(huì)有剛才那樣的厄運(yùn)嗎?如果我們都不買,商販也不會(huì)再打小蜜蜂的主意,廣告說(shuō)得好,沒有買賣,就沒有殺戮。

  在這里,我呼吁人們不要再傷害小蜜蜂了,如果連小蜜蜂都沒了,誰(shuí)來(lái)為我們采蜜呢? 如果沒有小蜜蜂,誰(shuí)來(lái)向我們報(bào)春呢?買小蜜蜂者,不是愛蜜蜂,而是害蜜蜂,萬(wàn)萬(wàn)不能跟他們學(xué)啊!

  第二篇

  我曾經(jīng)因?yàn)閻鄱噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)槲业膼酆λ懒艘粋(gè)自然界的生靈。

  那是一個(gè)夏季的早晨,陽(yáng)光照在公園的湖面上,湖中有幾簇粉紅色的荷花亭亭玉立,紅綠相襯,清淡美麗。荷花的樣子千姿百態(tài),有的像頑童敞開了粉嘟嘟的雙臂露出黃色的肚兜,正在開懷大笑;有的像少女對(duì)著鏡子般的湖面正在梳妝;有的像青年頷首沉思著未來(lái)的路…… “啊,好漂亮的荷花呀!”我一邊想,一邊走向湖岸。彎下腰,輕輕地,慢慢地,摘下兩朵。我仔細(xì)觀察著她們,那粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊,仿佛一支粉紅的火炬。我突然覺得,這就像是動(dòng)畫片中的小精靈,充滿了生機(jī)與活力。

  我把這兩朵荷花小心翼翼地放在花瓶里,然后灌上水。開始,我覺得她們,一定會(huì)比湖中的荷花晚凋謝?墒俏义e(cuò)了,她們不但沒有晚凋謝,而是過(guò)早地走向了生命的終點(diǎn)。我曾經(jīng)試著每天給她們換水,但她們?nèi)允且惶毂纫惶鞜o(wú)力。我也曾經(jīng)每天去湖里弄水,然后灌入瓶中,但仍行不通,她們?nèi)砸惶毂纫惶焐n白。我還試著給她們換瓶子,還把她們倆分開養(yǎng),還用河水來(lái)養(yǎng)她們,但是她們還是一天比一天憔悴。

  終于在別的荷花開的正旺時(shí),她倆卻手牽著手離開了我。我因?yàn)樗齻z的離去而感到悲痛,思索著她倆為什么離我而去……后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我的愛成了她倆的傷害,而且是重大的傷害,我的愛成為了殺她們的兇手。

  對(duì)于自然界的生靈,愛她,并不意味著一定要占有她,愛她,就應(yīng)給她生存的自由!

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