高一學(xué)生作文：留一條縫隙
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高一學(xué)生作文：留一條縫隙，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
常言道，“留得青山在，不怕沒柴燒”。這不僅是提醒我們做事要靈活，無(wú)法支撐時(shí)可以保存實(shí)力，東山再起，更是在告訴人們，為人處事要留有余地，凡事不能做絕，要有變化的空間，才能應(yīng)付自如，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)。
西楚霸王，四面楚歌，烏江自刎，聽得讓人好生欽佩這豪氣沖天的英雄。然而這萬(wàn)丈豪情卻也是他的致命弱點(diǎn)。為了追丈夫氣概，不甘落于后人，使他在追求功業(yè)的道路上走到了盡頭。他無(wú)法容許自己身上有污點(diǎn)，不允許完美中有缺憾，于是，鴻門宴上放虎歸山，烏江邊上拒絕渡江。試想，倘若他為自己“留一條縫隙”，不過(guò)分追求英雄氣概之名，歷史或許將因此改變，項(xiàng)羽也將落個(gè)能屈能伸、靈活自如的美名，較之那悲情英雄之名又有何不如。
“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。毛澤東的策略則要明智得多。對(duì)待敵人，該松則松，該緊則緊。絕不放過(guò)任何一個(gè)反抗之?dāng)�，�?duì)于投降的則寬大處理。敵強(qiáng)我弱，則養(yǎng)精蓄銳。敵弱我強(qiáng)，則主動(dòng)出擊。無(wú)論在何時(shí)何事上都留有余地，進(jìn)退自如，絕不為追求一時(shí)之完美而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，為自己“留一條縫隙”。著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才為良策。
也許有人會(huì)問(wèn)，孤注一擲，破釜沉舟，也能在絕境中爆發(fā)，這又如何解釋？不錯(cuò)，絕境之中有時(shí)會(huì)激發(fā)人的潛能，但是我們又如何能夠每一次都將自己置身險(xiǎn)境，然后期盼奇跡降臨，祈禱幸運(yùn)之神每一次都給予我們潛能來(lái)發(fā)揮，這實(shí)則是一種撞運(yùn)氣的.表現(xiàn)。為自己“留一條縫隙”，并非盼望每一次都會(huì)有作用，但這是一種人生態(tài)度，一種深謀遠(yuǎn)慮、心思縝密，做人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是我們把握自己命運(yùn)的一種方式。
木工講究疏密有致，該疏則疏，做人何嘗不是如此。做事總該留有余地，這樣不僅有糾錯(cuò)的空間，更有發(fā)展的機(jī)會(huì)�！傲粢粭l縫隙”，實(shí)則是給人生留一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路。
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