官方認(rèn)證好男人許老師高一寫人作文
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)的兒子，是我眼中的風(fēng)景；課堂上苦讀的學(xué)生，是我眼中的風(fēng)景；躺在沙發(fā)上看電視的妻子，是我眼中的風(fēng)景；白發(fā)蒼蒼的老爸，是我眼中的風(fēng)景——摘自許老師日志
他，個(gè)子不高，但在我心中有高大的形象；他，肩膀不寬，卻承擔(dān)多種責(zé)任。
他，作為一位丈夫，深愛(ài)他的妻子。
記得那次，七年級(jí)時(shí)，背英語(yǔ)課文是我們每天必有的項(xiàng)目。日薄西山，同學(xué)們都去吃晚飯，這時(shí)我正想去背課文，可剛進(jìn)辦公室，便聽(tīng)見(jiàn)他給妻子打電話的聲音。他說(shuō)；“喂……你別做飯啊，一會(huì)我回去做，”多體貼的丈夫�。∫粫�(huì)又問(wèn)：“你想吃什么水果？我一會(huì)回去給你買回去。”這樣的男人挺少見(jiàn)的。
他，作為一名老師，負(fù)責(zé)于他的學(xué)生。
記得那時(shí)，她每天催促學(xué)生背課文，用手中的小棍當(dāng)作武器，有時(shí)同學(xué)長(zhǎng)隊(duì)排到門外，他甚至聽(tīng)到過(guò)了吃飯時(shí)間。他一天做多上14節(jié)課，回到辦公室后明顯缺少了以前的活力。他每次在模擬后，找一個(gè)一個(gè)學(xué)生分析總結(jié)，并給予鼓勵(lì)與引導(dǎo)。他在學(xué)生生病時(shí)，他會(huì)給與無(wú)限關(guān)懷，跟老父親似的，無(wú)微不至。。。
他，作為一個(gè)父親，疼愛(ài)他的兒子。
記得每次回家，幾乎都能看到他寫的日志：“兒子，你還好嗎！老爸想你了”之類的話，可在網(wǎng)上不足以看明白他的深情。一次我路過(guò)辦公室門口，聽(tīng)到這樣一句話：“今天我兒子回來(lái)了，給他燉肉吃！”還他別高興，我有些震撼。
他，作為一個(gè)年級(jí)主任，團(tuán)結(jié)與他的同事，熱愛(ài)他的工作。
每次在辦公室，總能看見(jiàn)他出洋相來(lái)逗他的同事，雖然工作很苦很累，但在一般情況下，那你無(wú)論如何也看不到他的愁眉苦臉，他總把整個(gè)年都帶的生機(jī)有活力，把辦公室的人員團(tuán)結(jié)的有模有樣，真讓人佩服！
他不過(guò)是個(gè)普通的人民教師，但他做到了“桃李滿天下”他比曾小賢要謙虛的多，因?yàn)樗莻�(gè)有深度有內(nèi)涵的人，他就是官方認(rèn)證好男人——許永山！
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