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靜聽回聲高中作文

時間:2021-06-01 15:55:22 高中作文

靜聽回聲高中作文

  迎著晨風(fēng),攀登上高山的山頂,四面群山環(huán)繞,可見山谷間的流嵐。此時,人會不自覺的想向山那邊吶喊,然后任憑自己的聲音在山谷中回蕩,思緒可以傳達(dá)到遙遠(yuǎn)的彼方,而自己則靜聽回聲,坐看朝霞將天邊染紅。

靜聽回聲高中作文

  那大概是自己幼時與家人清晨登山時的感觸吧。讓自己的聲音成為回聲在那時看來是極其有趣的事,讓我樂此不疲,又有著渺遠(yuǎn)的心境。

  后來,也曾與伴同游,去那回音壁吶喊、歡笑,那自然是極為開心的,卻似乎缺少了那么一味什么。努力思索,卻在那人聲的熙熙攘攘中遺失了那記憶中深處的吉光片羽。

  而不斷加快的腳步聲讓我與“出游”這樣的字眼漸行漸遠(yuǎn)。堆成山的書本,筆尖飛舞又在試題上寫著什么。做著物理那回聲速度的'計算,飛快圈起答案,不假思索,我在失去什么。不去思考本質(zhì),不再靜聽回聲,不再有那“閑聽桂花落”的心境……

  而那時在背著《始得西山宴游記》那“悠悠乎與浩氣俱而莫得其涯,洋洋乎與造物者游,而不知其所止”時,腦海中卻浮現(xiàn)自己對著山吶喊的情景。仿佛與自然融為一體。夜深的燈光下,望向窗外的萬家燈火,我開始靜思。

  我做錯了什么嗎?不,沒有。我推開窗戶,注視著窗外的夜景在夜間的水汽中朦朧;ɑňG綠的霓虹燈都代為一片流光。發(fā)絲在風(fēng)中飄動,我注視著城市之景。懷有不同理想的人在此駐扎,認(rèn)識著形形色色的人。

  回首,回顧房間,對著成山的作業(yè)。我們?nèi)プ鲞@個的意義,難道不是很明顯的嗎?有時我們將有形之物化為無形之物去長存在自己心間。

  想象著城市那邊的風(fēng)景,那遠(yuǎn)方的群山,遠(yuǎn)方。懷想那吶喊,想再一次感受那份懵懂又微妙的心境。然而我并沒有大聲喊出來,卻在安靜吹動簾幔的風(fēng)中聽到了回聲。山谷間的回聲,終究會消失,陷入一片沉寂,而心中的回聲卻會永世長存,余音不絕,讓我得以靜聽回聲。

  我錯了嗎?是的,無論如何忙碌都不能讓心靈也在忙碌中盲目。且行且思考,靜聽心中的回聲,“心遠(yuǎn)地自偏”,那也能在靜聽回聲中感受到自己“心凝形釋,與萬化冥合!

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