實(shí)用的哥哥作文匯編（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的哥哥作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哥哥作文 篇1
離開別墅后，我看了看自己的小院子，突然想起了哥哥。
從3歲開始，哥哥就一直在小院子里背著我玩。那是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我�(guī)缀趺刻於己透绺缭谝黄�。每�?dāng)我被討厭的蟲子嚇哭的時候，哥哥總是笑著給我擦眼淚說：“阿琳不哭，看我踩這個大壞蛋！”之后我就踩了，然后就哭著笑著。
時光飛逝。我一眨眼就去上學(xué)了。每次放學(xué)，無論多晚，都要等哥哥從教室出來，一起回家。在那條路上，哥哥陪了我很多年。
記得有一天早上，大雨狂下，我對哥哥說：“哥哥，雨下得好大，我們不要去上學(xué)了！”我還沒說完，哥哥已經(jīng)蹲下了。我猶豫了一下：“路不容易，雨急。別被我抓�。 蔽腋缧χ驍辔遥骸澳氵�怕你哥背不動你？別說你現(xiàn)在年輕，就是六十歲的時候，你就是你哥的妹妹！”我笑了笑，順從地靠在哥哥的肩膀上。
雨落在地上，弟弟在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。路上哥哥提醒我：“把傘打回去，阿琳，你的背要濕了。”看到哥哥的衣服全濕了，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然雨水浸濕了我的'衣服，我冷得發(fā)抖，但我的心還是溫暖的。
當(dāng)我終于來到學(xué)校時，我哥哥把我放下了�？吹揭路䴘窳�，我生氣的責(zé)怪我：“你不是讓你把傘扔回去的嗎？”
“那你也會淋濕的！”
“你哥哥大不重要。你還年輕。濕了會生病的！”
現(xiàn)在哥哥走了，我一個人走在這條蜿蜒的路上，聽著路邊風(fēng)吹樹葉的聲音。我仿佛又聽到哥哥的美言：“就算你六十歲了，你也跟你哥哥的小姐姐一樣！”
哥哥作文 篇2
我是一個忠愛二次元的人，我喜歡虛幻的東西，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們存在。要問我，我最佩服和喜歡誰，那么我想，如果除去我“夢幻世界”里的人，大概只有一個人吧，他就是我的哥哥!
從小我就天天追著他。在我的印象里，他就是一個學(xué)霸，永遠(yuǎn)都是年級前三名，大多是第二名，小學(xué)時他是大隊(duì)長，現(xiàn)在他是北大的高材生。他總有自己的一套學(xué)霸的理論和風(fēng)格，對于我這樣一個學(xué)習(xí)成績一般的人來說，和他待在一起，自然會很難受。
小學(xué)的`時候，我跟他說我自從看了《數(shù)碼寶貝》之后就愛上了動漫。本以為他會鼓勵我，誰想到他卻擺出一臉的不屑，說：“笨蛋，多看點(diǎn)書不行嗎?動漫這種東西有什么意思?和曾國藩、斯大林能比嗎?”我很委屈，明明《數(shù)碼寶貝》是他幾年前推薦給才4歲多的我看的嘛!再說了，他小時候不也看得津津有味嗎?好不容易我一集集的追完，結(jié)果卻這樣。我很掃興，不過我并不是個愛記仇的人，很快也就忘了。
三年級，老師讓我們看兒童版的《三國演義》。我淺淺地看了一遍，說我喜歡諸葛亮。哥哥聽后，想也不想就回了我一句：“都是假的，那個孔明真能那么神?你還是去看《三國志》吧!”我當(dāng)時很不高興：“你喜歡曹操就喜歡唄，給我潑什么涼水?”“小學(xué)生!”他不屑地回了一句。結(jié)果那天，我從玩具堆里找出曹操的玩具小人，把他的腦袋和胳膊都給掰折了，還往地上摔。直到現(xiàn)在，初中的我又看了一遍三國，我終于喜歡了曹操，對諸葛亮卻無感了。想起那被我弄壞的玩具，我真是哭笑不得，哭那可憐的玩具，笑自己當(dāng)年的愚蠢。
初中以后，哥哥也正好上大學(xué)。我們天天打鬧拌嘴的情況越來越少了，他開始給我講他認(rèn)為有用的知識，講他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和理論，恨不得把所有東西一股腦都灌給我。暑假時，他除了給我講歷史和地理，甚至給我講宗教的起源……我真是佩服的不得了，他怎么這么博學(xué)呢!而讓我最高興的是，他居然還帶著我看狼人殺、打狼人了，也會給我推薦其他游戲，讓我和他一起玩。我們還能一起說學(xué)校發(fā)生的事，說如果軍訓(xùn)該怎么偷懶，會一起稍微八卦一下……我們從打打鬧鬧的小兄妹變成了朋友式的好兄妹了。
如果沒有哥哥，我就不會那么喜歡歷史和地理，就不會明白曹操的“英雄氣概”，還會繼續(xù)只喜歡孔明……他似乎是無處不在的全方位影響著我。
所以，我最佩服、最喜歡我的哥哥了!
哥哥作文 篇3
他有無底胃，只要是食物，他都照單全收。永遠(yuǎn)吃不飽的他，永遠(yuǎn)在覓食。他棲息在我家，這傳說中的“史前巨餓”，就是我的親哥哥。
看到美味又可口的食物時，他總是沖第一的那號人物，為了美食拼命是他的.本能，尤其是“垃圾食物”的出現(xiàn)，象是鹽酥雞或是炸雞漢堡，他整個人都充滿了殺氣，在搶奪的過程中，你會感受到類似地震一樣的巨大碰撞，還好他吃東西的聲音不大，悶聲不響的吞噬食物而已。
當(dāng)然，被稱為史前巨“餓”不是浪得虛名的，面對他的饑餓，我的爸爸媽媽得非常努力賺錢，不然伙食費(fèi)都付不出來，全家人只好去喝西北風(fēng)，巨餓也會變成饑民，那就罪過了。
一但巨“餓”開張時，千軍萬馬擋不住他的氣勢，尤其是速度迅雷不及掩耳，你才伸出筷子，眼前的一盤菜肴早已清潔溜溜，什么也不剩了。
因?yàn)樗麑儆谌馐承詣游�，所以，一向不吃菜，雖然有時候會吃一點(diǎn)，不過機(jī)率極為的小，使家人們都非常擔(dān)心他的健康。
家里有巨“餓”最大的好處，就是“零廚余”，根本不會有餿水桶的出現(xiàn)，雖然幸福輕松，但是，我們就必須忍受著搶不到食物的生活了。
哥哥作文 篇4
我的哥哥有一雙水汪汪的.眼睛，還有一張大大的嘴巴。
哥哥很愛臭美，有一次，我讓他發(fā)球，他跳起來，用力把手舉起來，嘴巴迎來擊掌，只聽見，嘭一聲，他看看，球撞到了鐵上，他氣的如發(fā)怒的獅子。
有一天，我們玩捉迷藏，他來捉我們，他藏好了�？戳艘幌�，驕傲地說：“你們都被我看見了，一個在椅子后面，一個在門后面�！彼酒饋砣フ椅覀�，但是他沒有找到，我哈哈大笑，最后他很生氣。
他也很樂于助人，有一次，他去上體育課，班上一個同學(xué)摔倒了，他帶他去醫(yī)務(wù)室，他給同學(xué)講了一些笑話和故事，分散受傷同學(xué)的注意力，到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)筋疲力盡了。
還有一次，他看見他們班上的搗蛋大王，把同學(xué)的筆盒拿走了，他想沖上去，但搗蛋大王的手粗壯，等于我兩只手，他跑去辦公室找老師，老師一來，教室立刻鴉雀無聲。搗蛋大王也被老師罵了一頓。
這就是我哥哥。
哥哥作文 篇5
一雙興致勃勃的眼睛，一對似尖非尖的耳朵，一張能說會道的嘴巴，這就是我的哥哥，我最棒的哥哥。
我的哥哥在初中的時候是籃球迷，有一次發(fā)生了讓我發(fā)笑又讓我懼怕的`事情。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我正在聚精會神地寫著作業(yè)，隱隱約約地聽到了媽媽的喊叫：“什么……”我以為發(fā)生了驚天動地的事情，便匆匆忙忙地飛奔過去，原來是哥哥抽筋抽得很嚴(yán)重，被送去醫(yī)院了——哥哥走到了籃球架旁，便開始了投籃，他一會兒三步上籃，一會兒投三分鐘，一會兒投擦板球，玩得熱火朝天，就在這時，他的腳抽了筋（比較輕），可他就像釣魚人回家——不在乎。便又玩了起來，結(jié)果，又抽了一次，再也爬不起來……
到了高中，哥哥像變了一個人似的，從喜愛籃球，變成癡迷足球，每天看球賽時總要叫一聲“好球！”頓時驚天動地，因此也發(fā)生了不應(yīng)發(fā)生的事。
一個烏云密布的晚上，我、哥哥和表哥一起去縣中踢足球，媽媽在縣中散步，這時突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽都去避雨了，唯獨(dú)他們沒有走，只見蒙蒙細(xì)雨變成了傾盆大雨，又從傾盆大雨到狂風(fēng)暴雨。只見他們還玩得興高采烈，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，可怕的閃電像張牙舞爪般向我們撲來，雷聲像巨人的呼嚕聲隆隆巨響，雨點(diǎn)像恐怖的子彈一樣從四面八方射來，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，寒氣一直從皮膚穿透到骨頭，只見他們?nèi)砩舷聸]有干的地方，頭發(fā)也變成了“蘑菇頭”。像兩個無奈的落湯雞，過了一會接我們的車子也來了……
自從他考上了中山大學(xué)，離開了家，我們就一直思念，他是那么的有學(xué)問，對我那么嚴(yán)格，對足球是那么入迷，我忘不了他的所作所為。哥哥，記得回來看我們啊！
這就是我的哥哥，我心中的哥哥！
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