有關狗的作文：6歲小男孩的邏輯

　　作為一個獸醫(yī)，我曾收治一只10歲的愛爾蘭狼狗貝爾克。狗的主人瑞和妻子麗薩還有他們的小兒子謝恩，一家人都非常愛貝爾克，他們期待著奇跡的發(fā)生。

　　在給貝爾克檢查后，我發(fā)現它得了癌癥。我告訴謝恩一家，狗已經病入膏肓、無力回天了，最仁慈的辦法就是帶回家實施安樂死。

　　就在我們開始安排貝爾克后事的時候，瑞和麗薩低聲商量后建議說，讓6歲的謝恩在場目睹全部經過，希望兒子有所感悟或者學到點什么。

　　第二天，當我看到謝恩一家人圍著貝爾克，我如鯁在喉。出乎我們意料的是，謝恩看起來很冷靜，他最后一次親昵地撫摸著朝夕相處的貝爾克，就像和一個老朋友道別，我想他應該知道將要發(fā)生什么。

　　幾分鐘后，貝爾克平靜離去了。

　　小男孩似乎很容易就接受了這一現實。我們重新坐在一起，大家都很感慨，為什么狗狗的壽命總是比人短?這確是一個令人難過的話題。

　　就在這時候，一直安靜聆聽的謝恩，忽然站起來說：“我知道答案!”

　　驚訝萬分，我們都調頭看著他。

　　結果，這個6歲小男孩的邏輯，從此改變了我的生活。

　　謝恩說：“人類從出生那刻起，就一直在學習如何生活，比如愛身邊的每一個人，成為一個好人，對嗎?”

　　看我們都默不作聲，6歲的小男孩繼續(xù)說：“我現在告訴你們吧，其實狗狗生下來就知道自己該怎么做，例如當我回到家后，貝爾克總是第一個跑過來和我打招呼;它每天都很快樂，也讓我們家快樂;它很忠誠，從不撒謊……因為狗狗已經很成熟了，所以它們不用活太久。”

　　有時候，狗狗和孩子都是老師，他們會教給我們很多學問。

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