有關(guān)愛書的作文

　　記不得是什么時候了，爸爸、媽媽開始教我看書識字，天長日久，我漸漸地愛上了書，書成了我真摯的朋友。

　　我瞞姍學(xué)步的時候，爸爸給我買來了《看圖識字》、《兒童畫報》等幼兒讀物。我一頁一頁地翻著。一點一點地靖著，一幅幅畫面的意思終于被我弄明白了，這幅畫畫的是小朋友在玩“捉迷藏，的游戲，那幅畫畫的是小朋友們在快樂地唱歌……

　　上小學(xué)一年級了，媽媽給我買來了《看拼音報》，《讀讀想報》。有時稍有不順心，我急起來，就亂發(fā)脾氣，把書給撕了。可是媽媽并沒有責(zé)怪我，而是耐心地教我看圖識字，把書中的`故事講給我聽，直到弄懂為止。如有不懂時。媽媽仍不厭其煩地給我講解。當(dāng)我再次拿起被我損壞的書時，心中不由自主地感到一陣陣酸楚，于是。我用小手笨拙地為它們修補(bǔ)，看到它們那一張張滿是“傷痕”的臉我好心痛。從此我下定決心再也不讓它們受傷害，我要似它們的保護(hù)神。

　　升到五年級了，我讀的書更多了，有《365夜故事》、《西游記》、《365天勤奮學(xué)習(xí)的故事》、《十萬個為什么》……讀了這些書，使我知道女蝸造人的神話傳說，知道了太陽大，地球小，地球繞著太陽跑；地球大。月亮小，月亮繞著地球跑。等科學(xué)知識。是書幫我了解先輩奮斗的艱辛歷程，歷代英雄成功的奧秘，飛禽走獸的生活習(xí)性……

　　多少年來，書像一位形影不離的朋友。一直陪伴著我。書，像一面風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋；書，伴我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；書指引我探索追求科學(xué)的奧秘……

　　我愛書!

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