【優(yōu)秀】關(guān)愛的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛的作文1
人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。
愛是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛包容了些什么？熱愛祖國(guó)、孝順父母、尊老愛幼，關(guān)心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動(dòng)扶老人過馬路的'那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時(shí)，那一個(gè)個(gè)真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對(duì)比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著去關(guān)愛他人吧，關(guān)愛我們身邊的人，關(guān)愛那些需要愛的人。
關(guān)愛他人，讓世界更美好！
關(guān)愛的作文2
人的一生需要關(guān)愛只有愛才能拯救一切，我的英語(yǔ)老師葉日麗她給我的鼓勵(lì)是滔滔不絕的。
有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見了這樣就去拿錢和我去醫(yī)生那里去看病，到了那里測(cè)一下，體溫發(fā)燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫(yī)生說(shuō)：“要打針�！甭牭酱蜥樜揖桶l(fā)抖，葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍一下就好了�！边@時(shí)我看見了小妹妹在打針都不哭我比她大不應(yīng)該哭，過了一會(huì)兒醫(yī)生那針筒來(lái)了我說(shuō)：“來(lái)吧我不怕�！币魂囃催^后我感覺好一點(diǎn)了。
葉老師和我回到學(xué)校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥，過了一會(huì)兒葉老師叫我到她的床上睡一覺，我不知不覺的睡著了。到我醒來(lái)的`時(shí)候已經(jīng)是中午了葉老師叫我留下來(lái)吃飯，我說(shuō)：“不用了葉老師謝謝你�！边@樣我就回家了。
一波未停又一波，我的成績(jī)下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間里細(xì)心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識(shí)有升起來(lái)了。
葉老師對(duì)我的愛是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，我非常懷念這一段快樂的日子里。
關(guān)愛的作文3
愛是給每個(gè)人的。那么是你幫了別人還是別人幫了你？
前幾天看到一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講的是小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮沈陽(yáng)的交響樂團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練了四個(gè)小時(shí)后，小澤征爾皺起了眉頭。他決定從第二天開始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練大家過關(guān)。每個(gè)人都要從基本功開始。此后，他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，但第三天下午，小澤征爾累得直接坐在地上，但交響樂團(tuán)的第一小提琴手很難通過。小澤征爾一遍又一遍地糾正第一小提琴手，但她仍然沒有通過測(cè)試。所以小提琴手懇求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾不同意，而是鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。
在小澤征爾的鼓勵(lì)下，小提琴手終于通過了測(cè)試。最終這樣的堅(jiān)持帶來(lái)了精彩的表現(xiàn)。我覺得，小提琴手如果半途而廢，就不會(huì)有最后的成功，因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持到最后的`人。
大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì)，也是對(duì)整個(gè)樂團(tuán)，甚至是每個(gè)人的鼓勵(lì)。沒有鼓勵(lì)就沒有堅(jiān)持，沒有堅(jiān)持就沒有成功。所以一定要堅(jiān)持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。失敗了也沒關(guān)系。從頭再來(lái)是大事。
關(guān)愛的作文4
我上了車，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠(yuǎn)，可是我的身后的排隊(duì)人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)聽了，罵了一句，說(shuō)：“你沒錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋�，不就一元錢嘛。”她拿出了一個(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對(duì)我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨�！彼⑿α艘幌�，說(shuō)：“沒什么大不了的。”
過了一會(huì)，她到站了，從車上走下去。車開動(dòng)了，我望著她遠(yuǎn)去的'影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛的感覺吧!
關(guān)愛的作文5
記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)，我還太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，還有好玩的，很興奮地跑來(lái)跑去，盡管爸爸媽媽一直跟著我跑，可是不一會(huì)兒，爸爸媽媽就跟丟了，那時(shí)，我還在到處亂跑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí)，心里非常著急，我東看看，西看看，這邊沒有，那邊也沒有，我放聲大哭。那時(shí)，有許多人跟沒有看到我一樣，不管不顧，我傷心極了。心想：怎么辦呀！爸爸媽媽！你們?cè)谀睦镅�！快�?lái)呀！這時(shí)，一位阿姨走了過來(lái)，蹲下問我：小朋友，你怎么了？給阿姨說(shuō)說(shuō)，阿姨幫你，不哭。阿姨邊說(shuō)，還邊幫我擦眼淚，我說(shuō)：我找不到爸爸媽媽了！沒關(guān)系，給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼，阿姨給他們打電話！我給阿姨說(shuō)了，不一會(huì)兒，電話接通了，阿姨和爸爸說(shuō)了幾句，便抱起我向過山車的.方向走去，忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽！我激動(dòng)地向他們跑去，我們?nèi)齻�(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝，我也說(shuō)了謝謝，阿姨笑了，說(shuō)：沒事，這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨�。�
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，如果需要我，我可以繼續(xù)傳播下去，我們接受著關(guān)愛，我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們！
關(guān)愛的作文6
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
說(shuō)到關(guān)心啊，我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)！同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新！那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時(shí)間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記��！
我的同桌知道后，把她的筆盒遞過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“用我的筆吧！”當(dāng)時(shí)，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過來(lái)給我，她們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的`！
對(duì)��！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的！
關(guān)愛的作文7
關(guān)愛是一盞明燈，它照亮了人們前進(jìn)的方向；關(guān)愛是一艘小船，它帶領(lǐng)人們駛向遠(yuǎn)方。
那是個(gè)雨天，我正在一家商店門口避雨。街上的人都打著雨傘，這時(shí)，有一個(gè)撐著雨傘的小女孩在雨中跑著。
突然，她停在一棵大樹旁邊，原來(lái)，在樹下躺著一位衣衫襤褸的乞丐，他餓得臉上發(fā)青。小女孩看了，就親切的問道：“老伯伯，你怎么了？”那個(gè)乞丐有氣無(wú)力地說(shuō)：“我的.肚子好餓�！毙∨⒙犃耍泷R上跑進(jìn)商店里，從口袋里拿出兩塊錢買了一塊面包，然后跑到乞丐面前，說(shuō)：“來(lái)，伯伯，我到商店買了一個(gè)面包給你，買這塊蛋糕可花了我所有的積蓄��！”聽到這幼稚的童聲，看到這小女孩那可愛的小臉上露出的那天真無(wú)邪的笑容。乞丐顫顫巍巍地拿過面包，津津有味地吃起來(lái)，還連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”
這就是人對(duì)人的一種關(guān)愛吧！
關(guān)愛的作文8
我常常坐在草堆旁，擁抱空曠的田野，聆聽母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍(lán)天，聽著無(wú)盡的風(fēng)吹過樹林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭，很快她的.家庭衰落了。開始努力學(xué)習(xí)。奶奶漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)婚后掙扎著拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開了她，外公放棄了。留給外婆的是貧窮，皺紋，白發(fā)。人老了，又沒有小精靈，說(shuō)話就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹和許多古語(yǔ)。"但不能體現(xiàn)在她身上。奶奶一個(gè)人，穿鞋墊，或者縫補(bǔ)衣服，放松了幾天，不經(jīng)意間透露出她很孤獨(dú)。有時(shí)候我和她聊天，告訴她在學(xué)校發(fā)生的事情或者新聞，她總是笑；我跟她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，總是說(shuō)四個(gè)字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。當(dāng)我遞給她一碗熱湯，用筷子端上來(lái)的時(shí)候，她喃喃道：“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的問候。她需要孩子陪她，和親戚聚聚。這是最害怕孤獨(dú)的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧，不愿意孤獨(dú)，害怕孤獨(dú)。
我們子孫后代應(yīng)該抱著老人的胳膊，享受天空中最燦爛的晚霞。
關(guān)愛的作文9
這是一個(gè)雷電交加，狂風(fēng)驟雨的晚上，一道電弧穿過夜幕，如同一箭射穿幕簾，沖向大地，一會(huì)兒，大雨傾盆而下，每一滴雨，落在路上便濺起變成了一朵“水花”，路上行人不斷。
“哇哇哇！”一道哭聲摻雜在雨中，在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道：“對(duì)不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好嗎？”可是小男孩還是一直哭著嘴里含糊著，一邊哭一邊說(shuō)：“我，我不要，我要去醫(yī)院�！彼涂爝f的大哥哥也沒有辦法了，不知道怎么辦了。“飯，飯都撒了，我，要送飯，哇��！”小男孩又哭著說(shuō)道。大哥哥沒辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái)，將小男孩扶起來(lái)，領(lǐng)到他店里，關(guān)切地問:"小男孩你帶飯菜，上街干嗎？”
“我媽媽住院，我要送飯給媽媽。”小男孩擦掉眼淚說(shuō)道。“真是一個(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗，擦了擦，又裝些吃的`給小男孩說(shuō)；“送去吧，算阿姨的�！毙∧泻⒔舆^飯盒感謝地看著阿姨，阿姨頭發(fā)盤在頭上，皮膚黑黑的，眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道；“謝謝你，阿姨�！毙∧泻ⅡT著車走了，雨停了，月亮和星星出來(lái)了。
關(guān)愛的作文10
四（1）這個(gè)班太吵了。他們?cè)谧鍪裁�？哦！事�?shí)證明，他們正在交換關(guān)于熱愛周圍生活的人的故事！
走進(jìn)四（1）班的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽別人的話，說(shuō)話的學(xué)生也一個(gè)個(gè)津津有味地講述著熱愛生活的`故事。讓我們聽聽他們的演講。
現(xiàn)在我在第三組的最后一組，聽一位同學(xué)講話。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說(shuō)到這。你知道嗎？霍金在大學(xué)學(xué)習(xí)的后期患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，這使得他的下半身無(wú)法活動(dòng)。然而，他克服了殘疾的困難，發(fā)表了兩個(gè)著名的理論：宇宙的起源是無(wú)限密度和量子理論。哇，這位同學(xué)的演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性和不斷探索的科學(xué)精神。這個(gè)小組的學(xué)生被霍金的頑強(qiáng)精神深深吸引了。
這次的討論實(shí)際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學(xué)生和老師實(shí)際上可以用聲音和顏色來(lái)修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！
關(guān)愛的作文11
關(guān)愛是我們每天的必需品，可我們卻將關(guān)愛視我才知道有它為空氣。我的父母總是默默地關(guān)愛著我，可我總將它忽略，如今細(xì)想，我才知道有它。
早上，我起床之時(shí)，早有一頓豐盛的早餐等著我；中午停電了，我不會(huì)怕，因?yàn)槲业姆块g有備用風(fēng)扇；晚上，我熟睡之時(shí)，總會(huì)有人幫我蓋被子就在父母的關(guān)愛之下，我長(zhǎng)大了。
父母的關(guān)愛，也讓我懂得了人生的道理。
記得在我十歲的時(shí)候，一次考試的失誤，讓我的心情跌下深谷，學(xué)習(xí)也不像以前那樣努力了，一到節(jié)假日，我就將學(xué)習(xí)置之不理，每天到了晚上11點(diǎn)還沒睡，天天上網(wǎng)，上課沒精打采。父母知道了，就將我反鎖在房間里，讓我好好反思，無(wú)論我怎么鬧，他們都不開門。我沒有辦法，只好坐在房間里苦等。突然門外傳來(lái)一個(gè)聲音：女兒。是爸爸媽媽的聲音！對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫覀儼涯沔i在房間里，可是你如果不反思的話，就會(huì)永遠(yuǎn)變成一個(gè)廢人了，你知道嗎？爸爸媽媽這樣做也是為了你好啊聽完，我痛哭了一頓
父母的關(guān)愛讓我從深谷爬了上來(lái)，父母的`關(guān)愛也讓我懂得了從哪里跌到就從哪里站起來(lái)的道理。
父母的關(guān)愛，讓我健康成長(zhǎng)！
關(guān)愛的作文12
今天，我和姐姐偷偷買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》，除了這本書，書店里還有許多同類型的探索書如：《西游大發(fā)現(xiàn)》、《三國(guó)大發(fā)現(xiàn)》等。
回到家，我和姐姐迫不及待的就想玩，可是，又找不到安全的地方玩。想了一會(huì)，我和姐姐去了一個(gè)父母親很少去的地方，那就是二樓。快速打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我們像一匹駿馬馳騁在書中尋找著。不一會(huì)我們就找了三頁(yè)，一共六張圖片。再過了一會(huì)母親上來(lái)了，看見我和姐姐在床上看書，就悄悄走到我們身后，當(dāng)我和姐姐看到母親時(shí)嚇了我們一跳，說(shuō)：“媽媽你什么時(shí)候來(lái)的`？”母親反問道：“你們?cè)诳词裁�，怎么還玩的這么開心？”我說(shuō)：“我們?cè)诳础端疂G大發(fā)現(xiàn)》，可以考我們的眼力和智力�！蔽疫�告訴了母親這本書是我偷偷買的。母親很平靜，沒有責(zé)怪我，同時(shí)還表?yè)P(yáng)了我和姐姐，知道了從書中吸取知識(shí)。
我和姐姐從這件事中懂得了一個(gè)道理：買書不讓家長(zhǎng)知道，那是壞事。只有讓家長(zhǎng)知道了你才能成為好孩子。這件事讓我感到了母親關(guān)愛。
關(guān)愛的作文13
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人——小明。
還記得那一次……那一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和小明一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過馬路的時(shí)候，意想不到的'一幕發(fā)生了……我和小明正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，過馬路時(shí)，有一輛摩托車想我疾馳而來(lái)，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，小明馬還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后，小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)愛。
現(xiàn)在，我和小明的友誼越來(lái)越深，關(guān)系越來(lái)越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)愛的作文14
那天媽媽病了，我?guī)蛬寢屪隽嗽S多事，拿飯、開煤氣、拿餐具、倒水、關(guān)燈、幫媽媽蓋被子，都是我?guī)蛬寢屪龅摹?/p>
有一天我病了，媽媽每天都早早的回家看我，而且在我睡醒了的時(shí)候給我復(fù)習(xí)在學(xué)校要學(xué)到的東西，而且回到班上的時(shí)候老師的問題我都能答上來(lái)。
那一次我在乒乓球館撿球的時(shí)候頭不小心碰到了球臺(tái)，很痛，不過李航霖過來(lái)安慰我，還問我要不要去醫(yī)務(wù)室，后來(lái)我回到家就不疼了，我覺得應(yīng)該是他的安慰起的作用。
那次我?guī)蛬寢屩匦麓蛄艘黄齻児ぷ餍枰奈募�，媽媽說(shuō)我打字的速度真快，其實(shí)媽媽很謙虛的，她打字的時(shí)候常常還要思考，不像我，有這么多的時(shí)間提供給我思考。不過啊，媽媽的.同事知道了，也表?yè)P(yáng)了我呢！原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)文件，就能帶來(lái)好多的贊揚(yáng)和方便呢！
有一次我病了，咪咪每天早上都會(huì)在窗前“喵喵”的喊著我快點(diǎn)起床并且讓我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，而且下午的時(shí)候也常常來(lái)看看我的身體怎么樣了，我每天也都會(huì)跟咪咪說(shuō)：“咪咪，去吃你的早餐吧，姐姐會(huì)起來(lái)的�！被蛘撸骸斑溥涔�，姐姐很快就能出去跟你一起玩了，不要叫了啊，乖�！边@其實(shí)不是我對(duì)咪咪的關(guān)心，而是咪咪對(duì)我的關(guān)心哦！
關(guān)愛的作文15
如今關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題：政府號(hào)召，學(xué)校積極響應(yīng)，教師走訪、呼吁、關(guān)愛。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍，教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限，顧此失彼；社會(huì)的支助，可謂杯水車薪。
試想有誰(shuí)愿意拋家棄子，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)？誰(shuí)甘愿孤身一人，浪跡天涯？更有甚者魂斷他鄉(xiāng)，死不瞑目！再者：無(wú)論他人怎樣的努力，怎能代替血濃于水的親情，沒有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的'關(guān)愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對(duì)策有二：一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策，因地制宜，讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件，可觀的月薪（和在外地打工相差無(wú)幾）。二、優(yōu)化民工子女就讀政策，無(wú)論到哪兒都可就近讀書，和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮：撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長(zhǎng)、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)，那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>
唉，實(shí)話都不那么好聽，真希望在不久的將來(lái)“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。
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