有關(guān)愛的教育有感作文500字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的愛的教育有感作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛的教育有感作文500字 篇1
今天,我終于讀完《愛的教育》這本世界名著了。 在讀這本的時(shí)候,覺得書中的每篇文章,每段文字都透著愛的力量。如《愛國少年》一文中,主人公對祖國深層的愛;《弱者》一文中描寫了同學(xué)之間的互助互愛;《看望病重的老師》又描寫了學(xué)生對老師的敬愛;還有《父親的陪護(hù)》一文中講訴了父母之間、兒女與父母之間的愛……讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)又感人的故事,我忽然明白了一個(gè)道理:其實(shí)我們的生活中也處處充滿著無私的愛,愛無處不在!
以前,覺得爸爸媽媽經(jīng)常批評我,只是為了發(fā)泄他們心中的怒氣,不滿?晌易x完這本書后,覺得他們這樣做是為了我好,讓我有一個(gè)個(gè)良好的'習(xí)慣,這樣完全是出于愛護(hù)我才會(huì)嚴(yán)厲的批評我!如果他們不愛我,就可以不用那么費(fèi)神的關(guān)心我,不用管我,也不用理我!翱蓱z天下父母心”,正如書中說所:父母用他們平凡的舉動(dòng)書寫著偉大的愛。
讀完這本書,我也暗暗下決心,以后在校好好聽老師的話。以前覺得老師有時(shí)嚴(yán)厲地批評我,覺得很委屈,也會(huì)不服氣,F(xiàn)在想想,實(shí)際上老師也是一樣在用他們的愛關(guān)心我,愛護(hù)我,指出我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),讓我變得更優(yōu)秀!老師的愛一樣是無私的!
這本書不僅告訴我們什么是愛,還教會(huì)我們?nèi)绾稳蹌e人。幫助別人有時(shí)只是舉手之勞,但我們會(huì)獲得更多的快樂!我也要做這樣有愛心的人!
愛的教育有感作文500字 篇2
讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這一本書,此書是一個(gè)小男孩寫的日記,書中記載了發(fā)生在那個(gè)小男孩身上的故事,書中還含有童話,信之類的。這本書令人讀后忍俊不禁,書中的故事雖很平凡,但處處都讓人感受到愛。這本書中最令我敬佩的是這么一段:“這個(gè)二年級的學(xué)生上學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)低年級的學(xué)生在離開母親時(shí),摔倒在路中間,此時(shí)恰好有一輛馬車過來,羅貝蒂勇敢的跳過去,把那個(gè)孩子拖到一邊,小學(xué)生得救了!边@不正是愛的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,在羅貝蒂的身上,我們也看到了勇敢,無私的精神。這是一個(gè)真實(shí)的故事,從中,我們也體會(huì)到了羅貝蒂的大無畏精神。其實(shí),在我們生活中也是處處有愛的,只不過是我們沒發(fā)覺而已。當(dāng)你坐在電腦前,母親為你盛來一碗香噴噴的大米飯,這是母親對你的關(guān)愛;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父親在打你過后,卻流下了眼淚,這是父親對你的疼愛;當(dāng)你遇到困難時(shí),同學(xué)們?yōu)槟憬鉀Q難題,這是同學(xué)們對你的友愛……人世間正是因?yàn)橛袗鄄抛兊妹篮。讀了《愛的教育》后,我才明白,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)給別人帶去愛的感覺。當(dāng)你看見馬路上摔跤的老爺爺,把他扶起來的時(shí)候,那位老爺爺就感受到了你的愛;當(dāng)你看到媽媽在加班的.時(shí)候,為她送去一杯熱咖啡,這時(shí)媽媽已經(jīng)感受到了你的愛;當(dāng)你看到親人朋友受到欺負(fù),挺身而出時(shí),親人朋友已經(jīng)感受到了你對他們的愛……這些事雖然很細(xì)微,但給別人帶去的卻是愛的感覺。在生活之中,大家只要多多去發(fā)現(xiàn)別人對你的愛,只要多多給別人送去關(guān)愛,相信大家的生活會(huì)變得更加美好。
愛的教育有感作文500字 篇3
暑假里,我讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,這本書教會(huì)了我了我許多啟示和道理。
這本書以日記體的形式,講述了一個(gè)意大利小男孩安利柯的成長故事,記述了他身邊所發(fā)生的每一件事情,每一個(gè)人。
在《愛的教育》這本書中,《仁慈的.花朵》是最令我記憶猶新,印象深刻的一個(gè)故事。它主要講了女子學(xué)校的幾名同學(xué),幫助了一個(gè)在掃煙筒的時(shí)候丟了三十個(gè)銅板的小少年。這個(gè)故事中的人物有著高尚的品質(zhì)和善良的心,令我肅然起敬。
可是在現(xiàn)在的世道上,有些人卻非常冷漠無情,漠然置之。一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天,我和媽媽一起頂著大風(fēng)去上學(xué),。在路上,我看見一個(gè)衣衫襤褸,只有一只鞋子的老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,口里還說著:“請施舍一下吧!蔽铱匆娏怂砬暗钠蛴懲,只有幾枚硬幣。我還看見有許多人從她面前走過,不是匆匆走過,就是看都不看一眼。卻沒有幾個(gè)人彎下腰把錢放到乞討碗里,難道這世上的人都是那么冷血無情的嗎?我終于忍不住了,就對媽媽說:“媽媽,那個(gè)老人好可憐,我們幫幫她吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后給了我?guī)自f:“孩子,你去把它給那位老人吧!”“好!庇谑俏铱觳阶叩侥俏焕先嗣媲,把錢放到乞討碗里,老人連聲說:“謝謝,謝謝。”我不好意思地?fù)狭藫项^,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將變成美好的世界。”是呀,在生活中我們何嘗不多做一些好人好事,這樣,我們的家園就會(huì)更加美好,我們的心靈就會(huì)更加美麗!
愛的教育有感作文500字 篇4
歌德說過 :“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話!蔽蚁矚g閱讀,書能給我啟發(fā),能給我無形的快樂,能教會(huì)我 課堂上我學(xué)不到的知識。。。每一本書都有她的獨(dú)特之處,但要找出最令人受益的還是《愛的教育》了。
《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。他以日記的形式,介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫的日記并用文字表達(dá)出了人間最美的源泉——愛。書中寫了無數(shù)個(gè)平凡的故事,這些故事雖然質(zhì)樸,但不乏生動(dòng),亞米契斯將“愛”寫進(jìn)了故事里,讓讀者邊讀邊感受愛的博大!
《愛的教育》使我深深的體會(huì)到愛的'重要性,她好比是水,是寬恕,是包容,是奔騰的熱血。。。我們可以把愛比作很多東西,她到底是什么?我們不清楚,但我們知道她對于我們來說像空氣一樣重要!讀《愛的教育》可以品味愛的味道,走入安利柯的生活。我特別喜歡書中的一個(gè)故事:爸爸的陪護(hù)人。西西洛受母親的囑托,趕往醫(yī)院去探望父親?伤麉s不小心照顧了另一個(gè)“父親”,直到四天四夜后他才見到了真正的父親。在此期間,西西洛對“父親”無微不至的照顧令人感動(dòng),當(dāng)他得知自己連日來照顧的竟然是一位不相識的老人時(shí),他所做的留下來的舉動(dòng)則讓我們對他的善良產(chǎn)生由衷的敬意只情!
《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類是多么需要相互關(guān)心的呀。其實(shí),“愛”就在每一個(gè)人的心中,“愛”就灑落在世界上的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。
讓我們用愛去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛在每個(gè)人心中永駐!
愛的教育有感作文500字 篇5
今天,我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》,讀了這篇文章后,我深受教育,教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”,那才是我們真正的“美”。
這篇文章主要寫了一個(gè)叫科羅西是一個(gè)殘疾人,在學(xué)校很多人譏諷他的,終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的.那個(gè)人扔去,反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的,卡羅納瞥了他一眼,站起來了,老師知道不是他做的,就馬上問,然后科羅西站起來了向老師敘述原因,老師教育了譏諷他的同學(xué),又夸了一下卡羅納說:“你的心靈真美”!
我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢?例如平時(shí)有人做錯(cuò)事還要抵賴,其實(shí),只要做錯(cuò)事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么,我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人,我們在友誼方面要尊重對方,你知道這樣別人是很傷心的,同時(shí)也玷污自己的人格。我們所認(rèn)為的美是無處不在的,但相貌與外表美是不符合實(shí)際的,是不對的,真正的美是心靈美、思想美、道德美,如果這三樣?xùn)|西你不健全,那你何談“美”?那只是虛偽的美,不真實(shí)的美。
我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美,努力加油,少違反紀(jì)律,少欺負(fù)別人,上課尊重對方,尊重老師辛勤勞動(dòng)。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎?
愛的教育有感作文500字 篇6
過了一會(huì)兒,我問媽媽:“肚子痛好點(diǎn)了嗎?于是我拿了一面鏡子放在它的面前,然后用手弄醒它。讀《愛的教育》有感作文痞子王艱難的露出一得意之笑,猛得張開大口,咬住了火聰?shù)耐取?50字作文我這個(gè)未來的鋼琴家,今年就要考七級了,我每天寫完作業(yè)都會(huì)抽出時(shí)間彈上一曲,現(xiàn)在不僅我喜歡鋼琴,連爸爸媽媽甚至奶奶都想拜我為師了?
《愛的教育》這本書寫的是主人公安利柯從小學(xué)三年級升上四年級的過程,其中,每月例話最引人注目:《少年鼓手》寫的是一名意大利少年鼓手為了完成大尉交給他的任務(wù),讓軍隊(duì)脫險(xiǎn),為了祖國和人民,奮力把大尉寫的紙條交給援軍的部隊(duì)。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起來,竭盡全力向前跑去,連腿被子彈打中了都全然不顧······這是何等的愛國情懷啊,就像大尉最后說的那樣:“我不過是大尉,你是英雄!”我們每個(gè)人都要做到像少年鼓手那樣赤熱的愛國之心!
同樣,《洛馬格那的'血》也感人至深:一個(gè)雜貨店的孩子,由于喜歡在外游蕩,且賭博輸了錢,被奶奶發(fā)現(xiàn),奶奶語重心長地教導(dǎo)他。孩子嘴上沒說,心里早已有悔改。正在這時(shí),兩個(gè)強(qiáng)盜闖入家中,孩子為保護(hù)祖母而永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。讀完這個(gè)故事,我深有感觸:雖然這個(gè)孩子犯上了大錯(cuò),但是他知錯(cuò)能改,用自己的行動(dòng)換來了外祖母的原諒。俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在當(dāng)今社會(huì)里,有多少孩子墮落在此深淵,卻毫無悔改之意,真是可悲可嘆!
《愛的教育》這本書在教我們用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛同學(xué)、愛弱小。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
愛的教育有感作文500字 篇7
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。
《愛的教育》,這是一本日記體的小說,以一個(gè)四年級男孩恩里科的角度,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事,通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書教會(huì)了我如何去辨別好的壞的,讓我知道了感恩與回報(bào)。這本書里有老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??這種種的愛加起來,可以感天動(dòng)地,這里的每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,、諾比斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的'“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克羅西??完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這讓我很佩服。
這本書讓我學(xué)會(huì)了如何為人處世、學(xué)會(huì)愛,成為一個(gè)有>勇氣、有活力、有正直感的一個(gè)人!稅鄣慕逃防餂]有枯燥的說教,而是一個(gè)個(gè)充滿愛的故事,教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸,回?bào)。
里邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師,這一個(gè)個(gè)平凡的人,用他們那無私的精神感化著我們,教會(huì)了我們許多。
我相信,讀了這本書你也會(huì)有很大的收獲!
愛的教育有感作文500字 篇8
我讀過許許多多的書,其中我印象最深的是--<<愛的教育>>。
這本書主要講的是:一群可愛的孩子,他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的愛心,給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事,給了我們一份永恒的.感動(dòng)。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛國情;這里充盈著一代又一代人的靈魂守望和精神關(guān)愛。無處不在、無所不包的一個(gè)“愛”字,一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書,我感慨萬千,我想:世界上不能沒有愛,雖然有些愛不在表面露出,可是那也是愛,是發(fā)自內(nèi)心的愛。比如有一次,天不太熱,由于我和妹妹玩了一下午,已經(jīng)筋疲力盡,揮汗如雨了。于是,我讓媽媽給我買一支雪糕,可媽媽不同意,她說:“今天天不太熱,不能吃雪糕,小心肚子疼,別吃了!蔽也焕斫鈰寢,生氣地想:什么肚子疼,什么不能吃,分明就是找借口,不想給我買,于是,我生了媽媽一下午的氣,F(xiàn)在回想起這件事,我后悔極了,這也是媽媽對我的愛呀!
是。⊥晔且皇缀、美的詩,是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事,是最好的證明。這本《愛的教育》讓我的內(nèi)心充滿了溫暖與感動(dòng)。童年給我們插上了想象的翅膀,去遠(yuǎn)行。
仔細(xì)品味《愛的教育》,它告訴我們許多人生的哲理,比如熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等等人類美好的品質(zhì)和道德情操。其中令我感悟最深的是:別人給你愛,你要用心體會(huì),同時(shí),也要給別人愛,這樣,世界上的愛才會(huì)持久、永恒。
讀完了這本書,我知道了許多知識,同時(shí)我也知道了:這個(gè)世界上要充滿愛,因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛,有愛才會(huì)有一切美好的東西!
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