實(shí)用的關(guān)愛的作文（共4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛的作文 篇1
想必，大家都已經(jīng)知道日本現(xiàn)在的狀況了，老天像是故意懲罰他們一樣，地震，海嘯，核的泄漏，所有的壞事都在一起發(fā)生在了日本這個(gè)國家。人們天天提心吊膽，害怕9級(jí)地再次來臨，害怕十米多高的海嘯再向他們襲來，害怕天空中那看不見的核輻射。
看到日本受災(zāi)，我們有人起了惻隱之心，但是，更多的，其實(shí)是幸災(zāi)樂禍的心理。我們會(huì)幸災(zāi)樂禍，是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所站立的領(lǐng)土，曾被日本肆虐地侵占過，破壞過，無數(shù)的中國人的生命都喪失在日本侵略者的手下。他們殘忍、無惡不作，殺人放火，謀圖錢財(cái)，這些他們都在我們中國人的領(lǐng)土上做了不止一次。那時(shí)，人們?yōu)榱说钟毡镜那忠u，誓死捍衛(wèi)自己的祖國，失去了自己寶貴的生命，血流成河，千瘡百孔，直至如今，老師也常常提起，希望不要忘記這些屈辱的歷史，讓我們銘記。
我們有這個(gè)想法很正常，但是，那畢竟是歷史，歷史雖然不可以忘記，但也不需要時(shí)時(shí)刻刻都提防著日本，他們也是人，他們也是一條條生命��！給我們留下恥辱的那一代人，要么在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死，要么已經(jīng)安詳?shù)仉x開這個(gè)世界。雖有一句話叫做父債子還，但我們真的不需要做的那么絕，那么無情，這些往事和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒有，我們同樣都是人類，就應(yīng)該懷著同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，甚至是我們?cè)?jīng)的“敵人”。
日本所發(fā)生的災(zāi)難，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料之中，汶川8級(jí)大地震死了很多的人，但是，日本卻發(fā)生了更可怕的災(zāi)難，死亡的人不會(huì)少于中國。再加上海嘯，海嘯怎么逃也逃不掉，它的殺傷力更大，能瞬間吞沒一座臨海的城市，你也許根本來不及離開，就已經(jīng)被淹沒在無邊的海洋中了。核的泄漏更可怕，它是無形的，沒有味道，沒有感覺，沒有形狀，卻時(shí)時(shí)刻刻在你的身旁，看不見的核輻射，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傷害你的身體，嚴(yán)重的還會(huì)造成死亡。
請(qǐng)放下你所謂的尊嚴(yán)，我們都是人類，那么都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，歷史是歷史，現(xiàn)在是現(xiàn)在，不管歷史有多么的刻骨銘心，多么令人難忘，都已經(jīng)過去了，暫且都放下，好嗎？看看現(xiàn)在的`日本發(fā)生災(zāi)難地區(qū)的人們，他們是多么可憐，沒有吃的，沒有穿的，日子并不好過。雖然我們不能為他們做什么，但至少我們可以他們一份關(guān)愛，只要永不放棄，就會(huì)有希望。
一股清泉，對(duì)于在沙漠中跋涉的人來說是生的希望；一個(gè)微笑，對(duì)于失落無助的人來說是最溫暖的陽光；一聲鼓勵(lì)，對(duì)于猶豫不前的人來說是前行的助燃劑這些我們都能做到，為什么不試試呢。
關(guān)愛的作文 篇2
關(guān)愛，是明媚的陽光，給人帶來溫暖；關(guān)愛，是盛開的花朵，給人帶來芳香；關(guān)愛，是潺潺的小溪，給人帶來清爽……每個(gè)人都感受過關(guān)愛，可能是親人間的，可能是朋友間的，可能是同學(xué)間的，還有可能是陌生人間的。
記得在我上一年級(jí)第一次放暑假的.時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ鳎焉弦拱嗟娜陶?qǐng)過來照顧我，三姨為了上夜班時(shí)有足夠的精神，白天都在家睡覺。而我，就出去這里看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每天都從九點(diǎn)多玩到中午。我從來不帶鑰匙，在門口大喊，“三姨，我回來啦！”她就會(huì)起來開門。
可是有一天，我像往常那樣玩到中午回家，在門口喊了好久，都沒有人答應(yīng)。我心想，三姨一定睡得很香，說不定正在做夢(mèng)哩！于是我提起嗓門，大喊，“三姨，三姨�！边@時(shí)門開了，不是我家的門，而是鄰居家的門開了。我很害怕，心想：糟了，吵到人家了！只見鄰居王阿姨微微笑著對(duì)我說，：“怎么，家里沒有人是嗎？要不要到我家來坐坐？”我呆呆地看著她，我有點(diǎn)不知所措，什么也沒想就點(diǎn)了點(diǎn)頭，
跟著王阿姨進(jìn)了屋，她一邊溫柔地對(duì)我說，：“坐吧�！币贿呌檬执蜷_電視機(jī)，還調(diào)成了少兒頻道。此時(shí)，電視正播著我最喜歡的《熊出沒》，正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，王叔叔拿來一盒餅干，關(guān)心地說：“餓了吧，吃點(diǎn)東西，我去看看你家有沒有人�！笔迨灏扬灨煞诺轿颐媲暗牟鑾咨�，走向我家門口。我拿起一塊餅干，吃了起來。
不一會(huì)兒，三姨就來接我了，我謝過王阿姨和王叔叔，把剩下的餅干還給他們，王阿姨卻客氣地說，你喜歡吃就帶回去吃吧。
于是我把餅干帶回了家，但我知道，我?guī)Щ氐牟恢挥酗灨桑�有鄰居對(duì)我的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇3
路過教室的窗前，看見低年級(jí)的孩子們正在回答老師的問題，忽地，一段回憶涌上心頭
一年級(jí)的時(shí)候，我的膽子非常小，根本不敢在眾人面前說話。
時(shí)值開學(xué)之際，我們換了新老師，前一秒還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們，待到老師走近后，則變得鴉雀無聲。老師身著牛仔褲，白襯衫，頭上還梳著一條長長的馬尾，給人一種十分親近的感覺。老師先做自我介紹，接下來就輪到我們了。
老師先點(diǎn)了同桌，只見她迅速地站起來，雙眼看著前方，雙手隨意得垂在兩邊，在全班同學(xué)的注視下，她講得十分流利，這讓我不禁有些佩服，說罷，班級(jí)響起了熱烈的掌聲，老師也向她投去贊賞的目光。接著，老師開始尋找下一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槲夷懶。铱s著頭，希望老師不要看到我，不要叫到我。我躲避著老師的目光，可事與愿違，她還是點(diǎn)到了我。
我徐徐站起身子，手里的衣角早已被我攥得皺皺巴巴，手心里似乎有許些汗水，濕濕的。窗外的陽光刺眼奪目，夏日午后，蟬在樹上不停地聒噪，不免讓我焦躁的心更加惶恐。我的臉熱熱的，我猜，我當(dāng)時(shí)的臉色一定很難看。我囁嚅著說不出話。
這時(shí)。老師向我走來，她走得很慢，仿佛每一步都走得擲地有聲。她頭上的馬尾辮一甩一甩，走到我的.面前，她抬起一只手，輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起了頭，余光掃到了老師的明眸，那如清澈潭水一般的眼睛，似乎在說，我相信你！
我卸掉了身上沉重的包袱，開始了自我介紹，不知什么時(shí)候，耳邊響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我才恍然醒悟，原來我已經(jīng)流利地講完了。手里緊攥著的衣角也慢慢從手心滑落。我長舒了一口氣。窗外陽光依然熱烈，但不再刺眼，炙熱的空氣中似乎彌漫著陣陣花香。一切都是那么柔和，安詳。
我揩去額頭滲出的細(xì)密汗珠，坐了下來。
猛然一驚，我已走過這件教室，此時(shí)一股情感涌上心頭。我相信，那位老師，那個(gè)眼神，那個(gè)不起眼的關(guān)愛會(huì)激勵(lì)我一輩子，讓我變得勇敢自信。
關(guān)愛的作文 篇4
在媽媽的關(guān)愛中成長在媽媽的關(guān)愛中成長塘沽區(qū)上海道小學(xué)五年四班楊嘵晨指導(dǎo)教師雷靜玉“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉�！边@不正是對(duì)母愛最好的描述嗎?我想這世上沒有哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子、不關(guān)愛自己的孩子。在世界上最關(guān)心我的人也是我的媽媽，小時(shí)候我很調(diào)皮，十分好動(dòng)。為了鍛煉我的耐性，讓我能坐得住，靜下心來學(xué)點(diǎn)什么，媽媽決定讓我學(xué)習(xí)畫國畫，因?yàn)閶寢尶次液軔弁盔f,并且媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)繪畫對(duì)培養(yǎng)我的觀察能力和審美能力也有好處。
我清楚地記得剛開始學(xué)的時(shí)候我只能安靜地坐幾分鐘，是媽媽抱著我坐在板凳上用毛筆練習(xí)畫各種各樣的線條和圖形，鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地我坐在那練習(xí)的時(shí)間越來越長，能連續(xù)坐半個(gè)小時(shí)了、甚至是一個(gè)小時(shí)了。學(xué)畫國畫是一件挺辛苦的事,這四年時(shí)間里，我曾好幾次跟媽媽說：“我不想學(xué)了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”或哭鬧著耍賴。
可媽媽說：“你自己答應(yīng)的'事，就一定要做到。媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的!”、“做任何事情都要有毅力，堅(jiān)持到底，不能知難而退!”于是，我又坐到了板凳上，開始一遍又一遍的練習(xí)。而始終陪伴在我身邊鼓勵(lì)我的是媽媽!無論是傾盆大雨，雷電交加,還是刮著刺骨的寒風(fēng)，媽媽總是堅(jiān)持陪同我去少年宮學(xué)繪畫，甚至她發(fā)燒時(shí)也不會(huì)放棄送我去上課。我永遠(yuǎn)記得在無數(shù)個(gè)炎熱的夏日我練習(xí)畫畫時(shí)，是媽媽站在我身后輕輕地為我扇扇子,而她自己則滿頭是汗。功夫不負(fù)有心人，我越畫越好。先后參加了很多次全國書畫大賽，并且還獲得了很多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)牌，我知道我取得的每一點(diǎn)成績，都有媽媽的付出和心血。沒有媽媽的關(guān)心和耐心，我不會(huì)有這些進(jìn)步。在媽媽的關(guān)愛中我不斷成長，我非常感謝我的媽媽!也同樣非常愛我的媽媽!
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