關愛的作文3篇(集合)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關愛的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
關愛的作文 篇1
今天，我特別想感謝一個人，那就是我小學一年級的老師，因為是她給了我關愛。記得有一次，正在上課的時候，突然，一陣陣雷聲驚動了我，我心想：是不是要下雨了呢？如果下雨了，爸爸媽媽沒來接我，我該怎么辦呢？過了一會兒，真的`下雨了，那雨下的可真大��！叮鈴鈴，放學了，我背好書包站在走廊上，焦急的等待著，不時伸長脖子張望著，可始終沒有看到爸爸媽媽的身影�？粗瑢W們陸續(xù)地都走了，我忍不住大哭了起來。這時我聽到一個溫柔的聲音：“耀璐涵，你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的語文老師。我哽咽道：“爸爸媽媽沒來接我�！崩蠋熉犃�，急忙說：“沒關系，我送你回家吧�！闭f著，老師把她的雨衣披在我身上，而她自己卻什么也沒有戴。坐在老師的車后面，抬頭看見老師彎著腰，吃力地瞪著自行車。雨水把她的衣服都淋濕了。我心里感動極了，也感到溫暖極了。過了一會兒，我到家了，還沒來得及說聲謝謝，老師就披上雨衣騎上車，消失在雨中了。至今，我仍然清晰得記得雨中那越來越遠卻越來越高大的身影。
老師，謝謝您，謝謝您冒雨送我回家，謝謝您給我的關愛。
關愛的作文 篇2
有些人覺得，嘮叨是一件煩事，我當初也這樣認為，但是久而久之，我就品味出嘮叨中也有關愛。在家中我就有如此的感受。
一頭雪白的頭發(fā)里面，夾雜著一兩根黑發(fā)，體現(xiàn)出她為子女操勞的辛苦，頭上的幾道皺紋，體現(xiàn)出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻梁，和一雙小小的.眼睛，無不體現(xiàn)出她的蒼老�？墒俏覅s覺得她在我們家里是一個嘮叨王，她就是我的外婆。
有一次，我在家里玩，突然聽見電話響了，忙跑去接電話，里面?zhèn)鞒鐾馄诺穆曇簦夷托牡芈犞�，讓我想不到的是外婆一說就沒打算停，什么中午飯吃了沒啊，晚飯吃什么呀，衣服穿暖和了嗎……我聽著聽著，耳朵都快起繭子了，可是外婆絲毫沒有停下的意思，頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了，握緊皺著眉頭，頓時一團火從心里燒了出來，又被我壓了回去，這次通話差不多用了15分鐘，我呆呆的望著電話，什么話也說不出。
還有一次是期中考試前夕，外婆正好在我家。我一進書房，她便向我“進攻”了，鉛筆帶了沒，水筆有墨嗎，草稿紙帶了嗎……我只有防御的份兒。
雖然外婆十分嘮叨，但她也是出于對子孫女的關愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。
關愛的作文 篇3
關愛，被一個人關愛和關愛別人有不一樣的感覺。一個是溫暖，讓人心情愉悅;另一個是對別人的關心、可憐等多種感情交錯在一起，有著不同的感受……但這兩種不同的人卻都說“關愛是溫暖的”。
在我年幼的時候，我的老師總是在我腦海——這片遼闊無比的海洋中建起的一座小島。
那一次，放學回家時，我抬頭看看。呀，不對，感覺要下雨。走還是不走?一個個想法在我心里爭先恐后地涌上來。“隆，隆隆”，一聲巨大的聲音在我耳畔炸裂，雷公的喊叫讓我著實嚇得不輕。“完了，完了，要下雨了!想跑也跑不掉了�！�
我又一次抬頭望了望那深藍如海的天空，一個閃電在我眼前閃過。它像一條巨龍一樣披著銀色的`“衣服”飛向各地。雨像掉了線的珍珠，像沖鋒隊隊員一樣，一個勁兒地往下掉。
我的老師走了過來，皺了皺眉頭說：“雨下得不小啊。等我一下，同學們�！睕]辦法，我們只好坐在椅子上，望著窗外，欲言又止。
雨越下越大，打在窗子上發(fā)出了清脆的響聲�！昂呛牵呛恰�，是什么聲音?原來是老師的腳步聲。“同學們，你們看!”我無精打采地抬頭一看，又驚又喜的說：“傘!”“對，我送你們走�！闭f著就拉著一個孩子跑進雨中。當她拉著我時，我發(fā)現(xiàn)她的肩上都被淋濕了，我的眼眶濕潤了。
關愛一個人是如此溫暖。在我心中，關愛是溫暖的。
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