關愛的作文優(yōu)選【3篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關愛的作文3篇，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果，原因不是因為它吃，而是因為幼兒園中班時候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時，同學們都跑向飯?zhí)门抨牬蝻�。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋，我就打了滿滿的一碗飯和菜，高高興興地往回走。走到教室門口時，我覺得腳好像踢到了什么東西，然后就重重地摔在了地上，那碗飯菜也倒了一地，弄得我一身臟兮兮的。我轉過頭，看見我們班的“調皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢！我生氣地站起來，一把抓住了他的衣領，朝他臉上就打了一拳，他也不怕，然后我們兩個就撕打起來，直到午睡鈴聲響起，我們才停下來。
下午，老師讓我們兩個到辦公室去，我心里很害怕。進了辦公室，老師讓我們坐下來。我們把事情的經(jīng)過都跟老師講了一次，老師語重心長地對我說：“你以后不能這樣沖動，飯菜倒了就倒了，大不了就再裝一次，怎么能打人呢？要好好反省一下自己的行為�！碑敃r我已經(jīng)餓得不行了，好不容易撐到了放學，我以為我可以解放了。沒想到老師卻叫住了我，她往我手里塞了一個大蘋果，摸著我的頭說：“一個下午沒吃東西，餓了吧？”我點點頭，就一口咬了下去，那種感覺很甜，但是甜里還帶著一種我從未嘗過的味道——老師的關愛。
從那以后，我就喜歡上了吃蘋果，更讓我難忘的'是老師對我的關愛。
關愛的作文 篇2
一個星期五的下午，文明五年級全體同學前往階梯教室觀看交通安全教育片。
這次的教育片主題是“珍愛生命，文明出行“。首先，放映的是”無證駕駛“。又一行人去參加朋友的婚禮，喝了喜酒。一路上車開得晃晃悠悠，駕車人又沒有駕照，再加上喝了些酒，意外發(fā)生了。車上所有的人都死了，一個個血肉模糊，場景慘不忍睹……
接下來播放的事“超速行駛“。一位公交車司機想在天黑之前到站，于是把車開得特別快。在拐彎處司機看到了一輛自行車正向這個方向開來，一個急轉彎避過了自行車�？捎钟鎭砹艘惠v大卡車，它們相撞了。公交車上的人無無一幸免。
還有的司機為了多掙些錢，把超載帶來的危險都拋于腦后。有一位面包車司機，為了多掙點錢，限載九人的'車上卻塞了十三人。結果，在半路上發(fā)生了車禍……
最后播放的影片更是讓我們心痛不已。事情發(fā)生在一個小山村里。這一天是小雨的三歲生日，爸爸在家做飯，而媽媽和叔叔帶著小雨和小雨的姐姐到省城吃漢堡包。回家的時候，小雨的媽媽請了她的朋友開車送他們回家�？烧l知，她的這位朋友在來之前喝了酒，結果在半路上，意外突然降臨。車上所有的人都離開了人世。有的人說樂極生悲，又何嘗不是呢?在家的爸爸，得知這一消息，痛苦萬分，他失去了自己的妻子、兒子、女兒和弟弟。
人世間什么最重要?是生命!鮮活是生命!有的人認為是金錢，是名利，可這些沒有了還能再掙回來，爭取回來。但生命只有一次，沒有了生命，你就一無所有。所以，請遵守交通規(guī)則，文明出行。請珍惜自己的生命吧!不要讓車禍成為我們生命的第一殺手。
關愛的作文 篇3
關愛的氣力李華是班里最搗蛋的一個學生，他的成績差，紀律差，讓老師家長十分頭疼，同學們也十分討厭他，他沒有任何朋友，他只會捉弄他的同學，搞惡作劇。他喜歡給同學起綽號，把書粘在桌子或是趁別人不留意時把椅子挪開，讓他摔一個打跟斗�？傊菬o惡不作且臭名遠揚的人。新的一學期又開始了，李華又開始算著怎么捉弄人了。“大家好，我的名字叫做雷丁滿，愛好是......”
李華聽到這里是心里又想出了一個計謀，他叫道：“丁滿，丁滿，那不是《獅子王》里的丁滿嗎？它可是一只狗�。 边@句話引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿滿臉不興奮的樣子，當他玩弄別人時讓別人面紅耳赤，他的相的也就達到了�？墒撬吹嚼锥M一直很興奮的樣子，李華又開口了：“人家的地雷你用釘子什么呀？不怕挨炸�！庇忠鹨魂囆β暋o論李華怎么嘲笑雷丁滿，他總是不生氣，由于雷丁滿是一個非常友善的人，他怎么會往計較這點小事呢？李華一個人坐，沒有同桌，雷丁滿主動和他坐，見到他學習不好，雷丁滿幫他輔導學習，耐心地幾個他講解。李華不再嘲笑雷丁滿了，由于那是他真正的'、唯一的朋友。再后來，李華不再搞惡作劇了，也不再搗蛋了，他想要交更多的朋友……
一學期很快過往了，李華的成績進步了近四十名，從以前的不及格成了一位優(yōu)等生，他擁有了很多朋友，但他永遠也不會忘記他的第一位朋友——雷丁滿！
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