[實(shí)用]關(guān)愛(ài)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)愛(ài)的作文 篇1
在家里,有家人們的疼愛(ài);在學(xué)校,有同學(xué)及老師們的關(guān)愛(ài);在外面,有陌生人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)永遠(yuǎn)在我身邊。
粗心大意
那一天,我冒著傾盆大雨趕到車站,天空閃著隱隱約約的雷光,時(shí)不時(shí)“轟隆隆”地大喊,不知是誰(shuí)惹著了它。不一會(huì)兒,公車來(lái)了,我憑著瘦小的身材擠到了前面。這時(shí),一個(gè)滿臉胡子的大叔叫住了我,原來(lái)他是收錢的,我隨意地往口袋摸了摸,發(fā)現(xiàn)原來(lái)本應(yīng)放在口袋的四枚五角硬幣不見(jiàn)了,咦,怎么不見(jiàn)了?剛才明明放進(jìn)口袋了,見(jiàn)鬼了不成!我不禁這樣想。
尷尬處境
我正回想著錢放哪了,后面的乘客等得不耐煩了:“小妹妹,你是不是沒(méi)帶錢呀?沒(méi)帶錢就等下一次吧,別拖我們大伙的時(shí)間!”一個(gè)長(zhǎng)得賊眉鼠眼的中年男子說(shuō)道。這個(gè)中年男子一說(shuō),后面的乘客也跟著起哄:“對(duì)呀,沒(méi)帶錢就下去!薄皼](méi)錯(cuò),我趕時(shí)間呢!”面對(duì)這些乘客的逼問(wèn),我委屈得快要哭出來(lái)。
施以援手
就在這時(shí),一只帶著溫暖氣息的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,只見(jiàn)一位身穿黑色連衣裙,一頭黑發(fā)披在肩膀的大姐姐指了指地上的兩枚一元硬幣!澳鞘悄愕.吧,地上那個(gè)?”她柔聲地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁!爸x謝你,沒(méi)有你我真不知該怎么辦!蔽业难劾镩W著感動(dòng)的淚花。
發(fā)現(xiàn)真相
我付了錢,找了個(gè)位置打算看會(huì)書。我從書包拿出《狼王夢(mèng)》,翻到192頁(yè)開(kāi)始看。這時(shí),四枚五角硬幣從里面滾了出來(lái),我猛然意識(shí)到——?jiǎng)偛拍莾擅恫皇俏业?“可不是我的又是誰(shuí)的?”我費(fèi)力地想著,眼前突然出現(xiàn)大姐姐那親切的面容,“難道……是她的?”我連忙起立尋找她的身影,可她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤……
感謝那位大姐姐,我以后也要像她一樣把愛(ài)傳播,讓愛(ài)無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
太公今年86歲高齡了,他以前身強(qiáng)力壯,還時(shí)不時(shí)下田干活,是位健康的老人。但是近年來(lái)太公生病了,后來(lái)連下床都很困難,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,太公終于有一天堅(jiān)持不了了,他離開(kāi)我們?nèi)チ颂焯谩?/p>
今天,我早早地起了床,在街上買了一束花,在媽媽的陪同下,我去山上拜訪了太公。這山不高,埋葬了老人,媽媽說(shuō)以前都是棺材放進(jìn)去,現(xiàn)在改成骨灰了,所以讓我不要去那臟的地方。但我執(zhí)意要來(lái),媽媽也沒(méi)有辦法。我們來(lái)到山下,順著樓梯往上走,這里似乎好久都沒(méi)有打掃過(guò)似的,很多墓碑前都爬滿了草,因?yàn)樘膲災(zāi)乖诶锩,所以我們不再走樓梯,順著小路走,這山路陡峭而狹窄,還長(zhǎng)滿了灌木,我一個(gè)不小心身體往后傾,幸虧媽媽扶住了我,要不然我的小命可就不保了。
到了太公的墓碑前,又是一副新的模樣。墓碑周圍砌起了水泥,不再是灌木叢生,因?yàn)榍疤焱夤麄兓藥仔r(shí)才把這里打掃干凈。當(dāng)你靜下心來(lái),還會(huì)有陣陣?guó)B叫聲,頭往下看,你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往行駛的車輛,樹(shù)枝隨心所欲地伸展著身軀,沐浴在陽(yáng)光里,訴說(shuō)著一天的勞累……說(shuō)到墓碑是怎么樣的`,那我來(lái)告訴你,它的中間有一個(gè)十字架,上面刻滿了太公兒女的名字。粗略看完這些擺設(shè),我把那束鮮花放到太公的墓碑前。媽媽握著我的手,一同做起了禱告,雖然只是短短的幾句話,但還是飽含著我們對(duì)太公的不舍,那時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)太公與我們度過(guò)的每一個(gè)時(shí)光。
禱告完,我們得回家了,我們又重新踏上剛才的路,告別了這山中的小鳥(niǎo),山中的樹(shù)木,和我親愛(ài)的太公。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
關(guān)愛(ài),被一個(gè)人關(guān)愛(ài)和關(guān)愛(ài)別人有不一樣的感覺(jué)。一個(gè)是溫暖,讓人心情愉悅;另一個(gè)是對(duì)別人的關(guān)心、可憐等多種感情交錯(cuò)在一起,有著不同的感受……但這兩種不同的人卻都說(shuō)“關(guān)愛(ài)是溫暖的”。
在我年幼的`時(shí)候,我的老師總是在我腦!@片遼闊無(wú)比的海洋中建起的一座小島。
那一次,放學(xué)回家時(shí),我抬頭看看。呀,不對(duì),感覺(jué)要下雨。走還是不走?一個(gè)個(gè)想法在我心里爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)。“隆,隆隆”,一聲巨大的聲音在我耳畔炸裂,雷公的喊叫讓我著實(shí)嚇得不輕!巴炅耍炅,要下雨了!想跑也跑不掉了。”
我又一次抬頭望了望那深藍(lán)如海的天空,一個(gè)閃電在我眼前閃過(guò)。它像一條巨龍一樣披著銀色的“衣服”飛向各地。雨像掉了線的珍珠,像沖鋒隊(duì)隊(duì)員一樣,一個(gè)勁兒地往下掉。
我的老師走了過(guò)來(lái),皺了皺眉頭說(shuō):“雨下得不小啊。等我一下,同學(xué)們!睕](méi)辦法,我們只好坐在椅子上,望著窗外,欲言又止。
雨越下越大,打在窗子上發(fā)出了清脆的響聲!昂呛牵呛恰,是什么聲音?原來(lái)是老師的腳步聲!巴瑢W(xué)們,你們看!”我無(wú)精打采地抬頭一看,又驚又喜的說(shuō):“傘!”“對(duì),我送你們走!闭f(shuō)著就拉著一個(gè)孩子跑進(jìn)雨中。當(dāng)她拉著我時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的肩上都被淋濕了,我的眼眶濕潤(rùn)了。
關(guān)愛(ài)一個(gè)人是如此溫暖。在我心中,關(guān)愛(ài)是溫暖的。
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