關(guān)愛作文精華[10篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)愛作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![關(guān)愛作文精華[10篇]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
關(guān)愛作文 篇1
季節(jié)流逝,謝意永存。二月謝意戰(zhàn)勝了困難;六月謝意趕走了失意;七月謝意迎來了祝賀。只要每個(gè)人都心存感激,世界將變得更加美好。
風(fēng)雨無情人有情
“海榮同學(xué),快下雨了,你還不回家嗎?”第四組的一位同學(xué)輕聲地問。
“我把黑板上的兩道題抄完后便回家,你先走吧!若下雨了就麻煩了!
“那我走了,你要注意安全喔!”
“謝謝你的關(guān)心……”
十一時(shí)三十五分。
一聲雷鳴,天下起了傾盆大雨,我站在教室門口咕嘀:“真倒霉,如果早點(diǎn)抄完就無須在此受大雨之困了。不對(duì),如果再慢走幾分鐘就好了,就不用受避雨之難了,都怪我這么快把教室門鎖上……”
正在忐忑不安之時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影,是剛才第四組的那個(gè)同學(xué),我沖著他說:“你不是回家了嗎?”
“對(duì)呀,不過我知道你肯定會(huì)被大雨囚禁的,所以我特意給你送傘來了!
一杯鼓勵(lì)茶
“唉……唉……唉……”
正在煮開水的父親聞聲趕來。
“你唉什么唉?唉到樹葉都掉光了!
“沒辦法呀,都怪我平時(shí)不用功!
“到底是什么事?”
“上周中段試成績(jī)出來了,而我的成績(jī)卻排在全班的`二十幾名。再過兩周又要進(jìn)行摸底考試了,我真的很擔(dān)心!”
“別擔(dān)心,有爸在,爸永遠(yuǎn)都支持你的,稍等一下!卑职侄藖砹艘槐瓱岷艉舻牟瑁爸灰寻诌@杯‘鼓勵(lì)茶’喝掉,包你會(huì)成功!”
“謝謝你……”
特殊禮物
今天是七月幾號(hào)呢?我想了想,沒錯(cuò)呀,今天的確是我的生日,爸、媽難道忘記了。不可能,每年我的生日,爸媽都不會(huì)忘記的,肯定忘記了……
“媽,今天幾號(hào)了?”我故意問一下。
“今天是七月二十六號(hào),有什么事嗎?”
“沒什么,我隨便問一下罷了。媽,我去上自修了。”我暗想:“忘了就算了,沒有什么大不了的!蔽逸p踏著自行車穿過通往學(xué)校的荔枝林。
一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩的響著,我仿佛聽到荔枝樹在笑道:“乖乖地去上自修吧,不要想太多了!”
鈴……鈴……鈴……久等的鈴聲終于響了,我早就想能快點(diǎn)回家去和周公開生日晚會(huì)了。
“今晚停電嗎?干嘛不開燈?”
我小心翼翼地摸進(jìn)屋里,突然從廚房里閃出了一道燭光,爸爸、媽媽端著一個(gè)大蛋糕向我走來。透過燭光,我眼角閃爍著幾顆“星星”。
“祝你生日快樂!”
“謝謝你們……”
在關(guān)愛中成長(zhǎng)的,是我。
關(guān)愛作文 篇2
三月初的一天,媽媽對(duì)我說,她結(jié)識(shí)了兩名殘疾兒童,是一對(duì)雙胞胎,年齡和我差不多大。但不幸的是哥哥生下來不久就被確診為腦癱,而妹妹是先天弱視。雖然現(xiàn)在他們也都在上學(xué),但因?yàn)樯眢w殘疾,平時(shí)很少有小伙伴和他們玩。媽媽問我:“你愿意和他們玩,與他們交朋友嗎?”我立刻說:“好呀!焙髞恚谖业奶嶙h下,媽媽同意我約上班里的幾位同學(xué)一塊去見新朋友。
車行駛在路上,我的心里有些沉甸甸的,我在想那兩個(gè)小朋友到底是什么樣?他們的家會(huì)是什么樣?他們能和我們玩得高興嗎?
到了一個(gè)鐵路邊上,媽媽把車停下。路邊站著一個(gè)阿姨在等我們,原來她就是那兩個(gè)小朋友的媽媽。阿姨對(duì)我們說,她家門前的路太窄,車過不去,我們只能走過去。于是,我和同學(xué)們跳下車,在阿姨的帶領(lǐng)下,高興地向新朋友家走去。我們沿著鐵道走了一會(huì)兒,拐到了一條狹窄的土路上,兩邊都是的平房。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有兩個(gè)人正向我們揮手,媽媽說那就是我們的'新朋友!
見了面,我們互相自我介紹:“你好,我叫胡欣然!薄澳愫茫医汹w好,歡迎你們!”一個(gè)清脆的聲音在我身邊響起。是那個(gè)妹妹,她穿著一件粉紅色的棉襖,梳著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子和我一樣高,我看不出她和我們有什么不一樣的地方!澳銈兒茫医汹w佳!备绺缵w佳手扶在墻邊的扶手上,沖我們熱情地打招呼。進(jìn)了屋,我們五個(gè)同學(xué)把自己帶的禮物送給了他們,“這本書送給你!薄斑@是我的米老鼠,很可愛的!”“看!這是我最喜歡的貼畫”不一會(huì)兒,兄妹倆手里便抱滿了零食、玩具和書籍。
我們開始玩了起來。妹妹趙好先為我們演奏了一首電子琴《小步舞曲》,好聽極了,學(xué)電子琴的彭元清也不甘示弱,演奏了五一小學(xué)的上課鈴。彈完之后,我們異口同聲地說:“老師好!”然后不約而同地大笑起來。接下來是激烈的比賽——掰手腕!我們五人中唯一的男生也是我們的體育委員孫冕峰要和趙佳來一場(chǎng)比賽。他們坐在椅子上,把胳臂肘放在桌子上,“三、二、一,開始!”兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng),我們?cè)诤筮呏焙凹佑,一秒、兩秒……“耶!贏嘍!”我還沒回過神來,一看原來是哥哥趙佳贏了!我看到趙佳高興的樣子,我們幾個(gè)同學(xué)也更加開心了。
這時(shí),我提出開一個(gè)派對(duì)。于是大家把零食都拿出來,每人輪流表演節(jié)目。我們唱歌、講笑話、講故事,還表演了各種表情,最可笑的就是孫冕峰表演的“史努比”了!把我們都笑翻了!然后,大家提出玩捉迷藏。我們就在院子里跑來跑去……
快樂的時(shí)光總是過得太快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)玩了三個(gè)多小時(shí)了,媽媽提醒我們要回家了。這時(shí)哥哥趙佳說:“今天是我最高興的一天!”我看到妹妹趙好戀戀不舍的眼光,我對(duì)她說:“我們一定還會(huì)來的!”
揮手告別了,兄妹倆站在家門口一直目送著我們,我們五個(gè)同學(xué)不停地回頭喊:“再見……”
這真是令我難忘的一個(gè)下午!我想:關(guān)心幫助他人,不一定要做一件轟轟烈烈的大事,我們隨時(shí)可以將自己的愛心給予他人,只要讓別人快樂,我們自己也會(huì)感到快樂!
關(guān)愛作文 篇3
前幾天,我在廣播里聽到了一則新聞,說的是一個(gè)流浪漢老人在路邊睡覺,這時(shí),一群年輕人來到路旁唱歌,老人嫌吵,就讓那幫年輕人到別處唱,那些人不肯,便和老人吵了起來,老人生氣了,便想用武力將他們驅(qū)逐,踢了其中一個(gè)年輕人一腳,于是,幾個(gè)人便打了起來。
結(jié)果很容易猜到,那就是——老人被打得鼻青臉腫,送進(jìn)了醫(yī)院。我覺得,在這件事之中,他們雙方各有不對(duì)的地方,如果老人覺得那群人唱歌打擾了他睡覺,可以跟他們平平靜靜的說,而不是吵,把理由都給說清楚,如果對(duì)方還不走,大不了換個(gè)地方睡嘛,反正在哪睡都一樣,而不是跟他們打,因?yàn)榇蚱饋淼?話,他肯定吃虧。
而那群年輕人,老人即使打他們,也疼不到哪去,沒必要為了一口氣而去動(dòng)手打老人,畢竟在哪唱都行,因?yàn)檫@件事而出手打人,又是何必呢?
常言道:“老吾老以及人之老”,這句話的意思是說,要把別人的老人當(dāng)做自己的老人來看待,更何況是這種流浪漢老人呢?他們已無家可歸,就連一個(gè)穩(wěn)定的住處也沒有,這樣的老人本來就已經(jīng)很可憐了,雖然我們不能給他們提供太大的幫助,但也不能去打他。
讓我們從自己做起,孝敬好自己的老人,讓他們老有所養(yǎng),對(duì)其他老人也要盡可能給予更多的關(guān)愛和幫助,這樣流浪漢老人就會(huì)越來越少。世界會(huì)變得更加美好!
關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛,像疲倦時(shí)一杯濃濃的咖啡;關(guān)愛,像雪地里一縷陽光;關(guān)愛,像太陽溫暖著我的心胸。關(guān)愛,無處不在……
一天,奶奶從老家下縣城來了。
我接到消息,立馬飛奔下樓去迎接。到了樓下,只見奶奶居然帶了一大袋東西。奶奶七十多歲了,頭發(fā)花白,皺紋滿面。她那雙深陷的眼睛看東西好像有些模糊,加上那常年駝著的背,行動(dòng)已經(jīng)十分吃力。
我趕緊幫奶奶提東西,她見我跑過來說:“帥帥,這么久不見,長(zhǎng)得比我還高了!”我謙虛地說:“沒有,怎么可能呢?你在我心中永遠(yuǎn)是最高的那座山!”說完,我用右手提起大包小袋,左手輕輕地扶著奶奶,說:“奶奶,我們上樓吧!”上樓時(shí),我扶著奶奶一步一個(gè)腳印。這時(shí),我右手提的.東西把我的手壓得通紅生痛。我心想:一定要忍住,如果讓奶奶看出我已經(jīng)提不動(dòng)了,她一定會(huì)搶著提東西的,可奶奶已經(jīng)如此年邁,絕不能過于操勞了。然而奶奶聰明過人,已經(jīng)看出了我的痛苦,便說:“帥帥把一些東西分給我提吧!”我強(qiáng)忍著疼痛對(duì)奶奶說:“沒事,就還有最后一層了!”可是無論我怎樣說,奶奶還是堅(jiān)持提走了一些東西。
到家了,奶奶放下東西,握著我的手心,心疼地呵了幾口氣,問:“疼不疼?”接著又從柜子里拿出了護(hù)手霜,細(xì)心地擦在我的手上。
關(guān)愛是互相的,只有你關(guān)愛別人,別人才會(huì)關(guān)愛你。這就是大家常說的“人人為我,我為人人!蓖ㄟ^這件事,我第一次發(fā)現(xiàn)我“長(zhǎng)大了”。
關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛像一泓清泉,讓你不再口渴;關(guān)愛像一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛像一個(gè)路牌,給你指明方向。
有一次,我坐公交車回家。那時(shí)正是晚高峰,車上擠滿了疲憊的上班族們,座位上也早已坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。
突然,許多人都在這站下車了,車上騰出的一些空位馬上被人占了。我坐在位子上,盼望著能早點(diǎn)回家。
突然,一位身形佝僂的老奶奶,提著一個(gè)大大的菜籃子,顫巍巍地上了車,她顯得很吃力。我的內(nèi)心十分矛盾:“讓呢,離家還很遠(yuǎn),我上了一天課了,也很累;不讓呢,見老奶奶顫巍巍的,又不忍心!
我在人群中,隱隱約約的看見老奶奶的`身邊還有一個(gè)約五六歲大的小女孩正在哭。我立刻站起了身,對(duì)小女孩和老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“孩子,不用了,沒事的,你肯定也累了吧。”“奶奶,沒事,我馬上到了,您坐吧,我站著就好!”經(jīng)過我再三勸說,老奶奶終于同意了。老奶奶抱著小女孩坐到位子上,一邊對(duì)我說“謝謝”,一邊安撫著小女孩。
那日,天氣很涼,可是我心里,暖意融融……
關(guān)愛作文 篇6
我相信,你們看了這幅圖后,心靈一定會(huì)被深深地震撼。圖上的20幾個(gè)孩子在一間破舊的房子里專心致志地學(xué)習(xí)。他們的教室是用一條條木板釘成的,光線十分陰暗,屋頂是用茅草排覆蓋。有的木板已經(jīng)掉落、腐爛了,我想,應(yīng)該是這里常常刮風(fēng)下雨,木板經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,所以才會(huì)脫落。想到這兒,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了在雨天時(shí),噼里啪啦的雨點(diǎn)往下滴著,茅草排遮擋不住風(fēng)雨,使雨點(diǎn)滴落在孩子們的衣服、課桌、書本上。他們的課桌和椅子也是用木頭做的,也許是用的時(shí)間太長(zhǎng)了,只要稍稍一動(dòng),就會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲。在教室的墻上還貼著一張像課程表的紙,也已經(jīng)破得不成樣了。不管是刮風(fēng)下雨,路途再遠(yuǎn),孩子們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來到這間簡(jiǎn)陋的教室里,開始一天的學(xué)習(xí)。從這張圖片上,我還看出了孩子們的家庭都不富裕,他們穿的衣服和褲子上到處都是污漬和補(bǔ)丁,鞋子上還有破洞。他們十分珍惜自己的學(xué)習(xí)文具。瞧!圖上就是他們?cè)谏险n的情景。老師對(duì)同學(xué)們說“請(qǐng)大家打開書,翻到第四面!痹捯魟偮,全班同學(xué)就兩人合用一本書,小心翼翼地翻到老師指定的.那一面,專心地讀了起來。盡管是這樣,山區(qū)的孩子們?nèi)匀挥X得能讀書是一件快樂的事,他們有著強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,他們希望能向城里的孩子們一樣,擁有漂亮的文具,在明亮的教室里讀書。
然而,做為城里的孩子,做為山區(qū)孩子們所向往的地方,我們應(yīng)該怎么做呢?我們每天都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里有風(fēng)扇、白板、電腦,這跟山區(qū)孩子們的教室比起來,就像一間金壁輝煌的房間和一件破舊、簡(jiǎn)陋的小木屋,家家戶戶都有車專門接送孩子。在經(jīng)濟(jì)條件上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了山區(qū)里的孩子,有能力購(gòu)買一些喜愛的學(xué)習(xí)用品以及書籍。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。
關(guān)愛作文 篇7
記得有一次,爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰,一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木,上面鋪上紅木板算是橋面,拉一車子土,讓我們踩實(shí),做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。
我對(duì)妹妹說:“好累呀,咱們倆玩一會(huì)兒吧!”“好呀好呀”妹妹喊道“不過咱們?cè)谀耐婺?”“就在這橋上吧!”我不假思索的答到。
我們?cè)跇蛏嫌殖痔,滿心的歡樂釋放出來,感到心中無比暢快,忘記了一切憂傷,誰也沒有察覺到危險(xiǎn)已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空,傳來強(qiáng)烈的失重感。只聽撲通一聲,我便掉進(jìn)了水里。
“救命,救命!”我大叫著,一邊拼命向前游著,只差兩三米我就要被卷入急流中,我絕望的閉上了眼睛……黑暗中,一雙大手托住了我,我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭,睜開眼想看看是誰幫助了我:“爺爺威武的身軀站在水中,雙手抱住我,關(guān)切的.問:‘沒事吧,旸旸?’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進(jìn)去,很不快樂的樣子!皼]…沒事!痹捯魟偮,我“哇”一聲哭了,爺爺?shù)膼,讓我感慨萬千。
旁邊的小橋,默默地記下了這感人的一幕。
他們也需要關(guān)愛。
關(guān)愛作文 篇8
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
關(guān)愛不是憐憫,更不是同情,而是快樂地以一己之力助他人成長(zhǎng),并讓受助人也感到快樂,這才是關(guān)愛的本質(zhì)。
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的`人都需要你去關(guān)愛。關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
真正關(guān)心一個(gè)人,愛一個(gè)人是無條件的。
無論他正在做你喜歡的、不喜歡的事,你還是會(huì)關(guān)心他,愛他。
很多時(shí)候父母會(huì)對(duì)孩子采取這樣的方式;
當(dāng)孩子順著父母意思去做,父母無時(shí)無刻地去支持他,去認(rèn)同他,關(guān)心他,說他是最棒的。
當(dāng)孩子不是按父母意思去做,父母卻以不理睬去表達(dá)自己的不認(rèn)同,或者抱著等著瞧的心態(tài)或者是威脅"你自己選擇的我不管,后果自負(fù)",而不是仍然尊重他的選擇,關(guān)心他的需要,支持他去面對(duì)困難。他就不是最棒的了。
這樣,愛就變成是有條件的了。
可知道,當(dāng)孩子選擇了一個(gè)與大人不同的選擇,他要用多少勇氣,他也做很久的掙扎,他內(nèi)心也面對(duì)很大的沖突。 可是,他依然決定自己選擇,是因?yàn)樗酪鹬刈约赫鎸?shí)的需要。如果你真的愛他,請(qǐng)把他當(dāng)作是一個(gè)獨(dú)立的人去尊重他的需要,而不是把他當(dāng)作你生命的延續(xù),你的附屬,要他做一些用以滿足你自己各種心理需要的事。孩子學(xué)會(huì)選擇的下一步,就是學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。如果你要一輩子替他選擇,那么你就一輩子對(duì)他的人生負(fù)責(zé),而你的孩子就會(huì)變成一個(gè)對(duì)生活缺乏責(zé)任心和自主感的人。對(duì)他無條件的愛,是無論在順境逆境都無微不至的關(guān)心,和循循善誘的引導(dǎo)。而不是完全的掌控和庇護(hù)。
關(guān)愛作文 篇9
雨簾,鋪散。女兒,爸爸,一把黑傘。
“爸爸,你為什么總把傘往我這邊斜呢?”“嗯,女兒最乖了,今天上學(xué)去怎么樣呢?開不開心?老師有沒有表揚(yáng)你?”爸爸岔開了話題“恩!爸爸,老師說我是最聽話的一個(gè)呢!”女兒順著話題說了下去“爸爸,雨好大哦”女兒伸出手,探到傘外,微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上,父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在父親的肩膀上,干凈,剔透,也許,細(xì)節(jié)產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……
“小伙子,要買什么嗎?”似乎已經(jīng)微顫著,發(fā)抖了的聲音,詢問著那個(gè)一頭黃毛的年輕人,年輕人輕蔑地看了老人一眼,“哎,老頭,有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切,連火龍果都不認(rèn)識(shí)!”雨中,老人身披著那張破碎的塑料布,顫抖著,微微傾斜著身子,“年輕人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我愛意,少管閑事!”
雨沒膝,像淚。女孩,爸爸,老人,一把傘。
“爸爸!那個(gè)爺爺怎么在雨里面?”“是啊,我們?nèi)タ纯春脝?”“恩!老師說過,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己!”“爺爺,你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉,我沒賣完水果,今天,我家要怎么過喲……”“你放心,大叔,我們可以幫你!”“恩對(duì)啊,爺爺,放心吧!”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔,我們可以幫你賣水果!”“可以嗎?”“恩,爺爺,我們一起賣”
雨停了,天氣像心情。
“爸爸,老師說過,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己!”
幸福在哪里?也許,你正被煩人的.作業(yè)麻木著心靈,被世俗的塵埃瞇模眼睛,其實(shí),你仔細(xì)體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),關(guān)愛就在身邊,被別人關(guān)愛就是一種幸福!這種稚童都明白的道理,你懂嗎?
雨,潔心,關(guān)愛,飄散雨中。
關(guān)愛作文 篇10
晚風(fēng)柔和地吹著,我托著下巴,坐在臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的往事。
這件事發(fā)生在去年的冬天。那天,雪下得很大,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),出門去欣賞雪景。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,凌冽的寒風(fēng)一陣又一陣地吹過。路上的行人都縮著脖子,拉緊衣服,急匆匆地走著。我和媽媽邊走邊聊天,我感覺自己的兩只手就像兩塊冰似的要被凍僵了。
這時(shí),我的目光落到了天橋上一位正在乞討的中年男子身上。他的臉被凍得布滿了血絲,身上穿著的爛布衫不知道破了多少口子,腳上的鞋也破爛不堪,干裂的雙手凍出了一道道帶血的傷疤。他蜷縮在天橋的地上,刺骨的寒風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖,身邊放著一個(gè)漆都快掉完的搪瓷碗。這么冷的天,大家都在匆匆趕路,想快點(diǎn)回到自己溫暖的家,誰又會(huì)在意這些乞討的人呢?我想,這個(gè)人真可憐,這么冷的`天,在冰冷的橋上坐著,就只是為了得到幾元錢……想到這里,我不由地一陣心酸,趕忙向媽媽要了一塊錢,投進(jìn)乞丐的碗里!爸x謝!”乞丐有禮貌地說道,“不客氣。”
這時(shí),我用余光看到了一個(gè)非常特殊的人——一位衣衫襤褸的老人正一瘸一拐緩慢地走過來,只見他從口袋里艱難地掏出一枚硬幣,然后俯下身子,小心翼翼地放進(jìn)乞丐的碗里。頓時(shí),發(fā)出了清脆的聲音。
北風(fēng)怒號(hào),像一匹脫韁的烈馬卷著雜物在半空中肆虐,雪越下越大,可是我的心里卻感覺暖暖的。
我把這件事深深地刻在心上。這位殘疾老人,品德是多么的高尚,雖然自己生活得那么艱難,可還是要幫助比自己更困難的人,這種舍己為人,關(guān)愛他人的品質(zhì)真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
愛,就呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們做一個(gè)有愛心的人,把愛傳播到世界各地去。
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