關愛的作文

時間：2026-03-26 19:48:50 關愛

[集合]關愛的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關愛的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]關愛的作文

關愛的作文篇1

　　圓燈是從我國古代流傳下來的習俗，但每家每戶的舉辦形式不同，有的家中大辦，親戚朋友來了不少，有的只是一聲祝福，卻意義深刻。我的圓燈雖然是低調的，但卻記憶猶新。

　　又是晴朗的一天，好天氣使我產生了好心情，好像有什么預感源源不斷的`在我身體里流動著�！爸褡�，換好衣服，咱們去外公家�！眿寢屝Σ[瞇的對我說。

　　“好，知道了!”我應聲答道。

　　窗外太陽伯伯對著我笑，樹哥哥輕輕地舞動著自己的身子，小花姑娘和小草弟弟也向我頻頻點頭，這一幕仿佛給我不斷增加好預感。我一家人正緩緩駛向去外婆家的路上，終于到了外公家。

　　“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……”廚房里傳來了切菜的聲音，我伸著脖子往里看，原來是外公在做飯啊!咦?外公這次做的飯怎么做這么豐盛啊，我心里不禁生了一團疑云，便走上前去問外婆，“外婆，外婆，今天是不是來客人了呀?外公怎么下廚了，要知道，除非來什么大人物，不然可請不起外公呢!”我?guī)е闷娴哪抗�，對著外婆源于滔滔不絕地說著。

　　“嘿嘿，這個客人可重要了，他可是我們的寶呢!”外婆帶著神秘的笑容慢條斯理地說著。

　　媽媽跟著附和道:“是呀，是呀!這個客人可好玩了，我們都喜歡她�！眿寢屵@么一說，我可不太高興了，但心中還是有幾分好奇，到底是誰竟然能讓外公下廚?而且大家都把那個人看得那么重?真不甘心，我想著想著，不禁嘟起了嘴，心中生出一股嫉妒之意。

　　一陣香味飄來，我的肚子可不干了，“咕嚕、咕�！钡匕l(fā)出強烈的反抗，我再也忍不住了，流著口水說道:“我受不聊了，我管你們是哪個大人物來，反正都得吃，我就先吃了”我邊說邊跑進廚房，拿起筷子正準備吃那口肉，外公卻不緊不慢地說著:“竹子，這就是給你做的飯。你十二歲了，要圓燈了。”我呆住了，原來我忍了這么久白忍了。不對，不對，我應該感謝他們才對!我紅著臉說了一聲:“謝謝你們!”

　　外公嘿嘿一笑，說道:“你爸爸雖然不喜歡熱鬧，但也想在家里過一過，于是我們商量著給你一個驚喜，現在看來很成功啊!”我的眼睛濕潤了，淚水像斷了線的珠子一樣不停地流著。那一刻我似乎明白了家人們的一片苦心，我一直被他們深深的愛著、呵護著。

　　雖然我的圓燈并沒有張燈結彩，也沒有高朋滿座，可是我卻深深地受到了觸動，原來，愛一直都在!

關愛的作文篇2

　　在家里爸爸媽媽都很愛我，同時，我也會愛別人。

　　一天，我放學回家的路上，在公共汽車上看見了一位老爺爺提了很多東西，車上也沒有座位，還像跳跳床一樣，站在上面一搖一晃的，我就奉獻出我的座位，讓老爺爺坐了，老爺爺非常感謝我。

　　在家里就是爸爸媽媽愛我了。我有一次發(fā)了三十八度多的高燒，媽媽媽爸爸知道后擔心極了，爸爸一把我抱起來飛快地向醫(yī)院跑去，醫(yī)生說：“你孩子沒什么大事，只是正常的發(fā)燒，打幾針就好了。”聽到這句話后爸爸媽媽才松了一口氣。

　　在學校，嘿嘿！你們都猜到了吧！就是老師愛我了。有一次下課，一個同學不小心把我絆倒了，老師把我扶到醫(yī)務室，護士給我消完毒之后，老師還關心我說：“你沒事吧！痛不痛�！蔽艺f：“不痛，那個同學也不是故意的�！�

　　我還有一對雙胞胎弟弟，我也會愛他們，他們非�？蓯�，撒嬌時像小貓，生氣時候一對小獅子在怒吼著。有一天，我的雙胞胎弟弟出去玩，可到天黑了他們也沒有回來，我著急死了，我想去跟媽媽說，可又怕媽媽打我，我只好自己去找，邊找還邊哭，生怕弟弟丟了，我路過弟弟同學的`家，聽見弟弟在笑，我立馬跑進去，看見他們在看電視，看得哈哈大笑。原來是弟弟看的太開心了，忘記回家了，我說：“該回家吃飯了�！钡艿苷f：“好吧。”我一手牽著一個弟弟，走了回家。

　　如果人人都獻出一份愛，這個世界將變得更加美好！

關愛的作文篇3

　　我喜歡生機勃勃的春天，尤其喜歡春天那綠油油的小草。

　　我家門前有一塊草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，它們一下子就鋪開了一片綠色的大地，細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人。

　　一陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，像小孩在跳舞嬉戲。這時有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返呢！

　　你別看小草這樣瘦弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨中屈服的'。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，它們好像驕傲地說：你看，我們是多么頑強啊！是啊，小草沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強�。�

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。白居易這句詩寫得多么好��！是的，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

關愛的作文篇4

　　關愛，是干渴時的一瓶水，是寒冷中的一頂帽子，是傷心時的一句安慰，是成功后的一陣掌聲……關愛就在生活中的一點一滴里，就在一絲一毫中。

　　中午，我因不在學校，有時老師布置作業(yè)又恰恰在中午，所以，我常常到學校，既要做中午的作業(yè)，又要抄當天晚上的作業(yè)。

　　有一天，我只顧匆匆做中午的作業(yè)，竟忘了抄家庭作業(yè)，直到放學后，我才想起這事。糟糕!怎么辦?我焦急萬分，腦子里一片空白。我呆呆地怔住，望著過往的行人，如同掉進了泥潭。我懷著僥幸心理，我一邊祈求上帝，一邊拿出家庭本，只見一排工整的字跡，在潔白的本子上“印”著，這真是“及時雨”呀!我感動萬分。

　　第二天的中午，我來到學校，無意看見陳欣正匆忙地寫著什么，有點奇怪。下課了，林榆皓對我說：“你的書、本子、書包，被人動了�！蔽乙宦�，怒火燃燒，以為是誰故意把我的東西動了，在搞惡作劇。便向林榆皓以震耳欲聾的.聲音吼道：“是誰?”我心里還猜測是班上哪幾個調皮的男生。林榆皓被我突如其來的，莫名其妙地憤怒嚇了一跳，吞吞吐吐地說：“是、是陳欣，打開你、你書包，拿你本……子，幫你抄作業(yè)……”我的腦袋“轟”地炸了，是陳欣!怪不得她匆匆忙忙飛快地抄寫，是在幫我抄作業(yè)!我的臉頓時燒起來，心想：她默默地關愛我，我卻馬上懷疑他人不懷好意，與她的行動相比，我是多少地心胸狹窄!

　　于是，我決定默默地關心陳欣。每當她有難題時，我會耐心講解，每當她的筆、文具掉了，我會立刻拾起來……我只希望能像她關愛我一樣，去關愛她。

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落……”我也會像陳欣一樣，默默地關心他人，多給予別人一些幫助。

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