關(guān)愛(ài)的作文3篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
因?yàn)閻?ài)，冰雪能夠消融；因?yàn)閻?ài)，枯木感受到了春意；因?yàn)閻?ài)，希望綻放華彩；就因?yàn)閻?ài)，生命才獲得了圓滿。是啊，世界上有許多大大小小的愛(ài)，但我認(rèn)為最偉大的愛(ài)，還是來(lái)自他們——我的父母的愛(ài)。
早晨，我拿起疊得整整齊齊的衣服穿上，有了些許熱乎乎的感覺(jué)。我邊穿衣服邊感受衣服中的熱量，很快，熱量全數(shù)環(huán)繞在了我的身體上。我爬下床，穿好軟綿綿的鞋子，同樣是熱烘烘的。才走到臥室門(mén)口，就是一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。
我被這香氣陶醉了，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)飯桌上已是滿漢全席，還是熱騰騰的，氣兒一縷一縷的。我忙不迭跑到桌前，拿起了筷子，便開(kāi)始狼吞虎咽。而有一個(gè)人就在我旁邊站著，是我的母親。她看著我饑不擇食的模樣，慈祥的臉上滿是笑意。我想，母親此刻應(yīng)該還沒(méi)吃早餐吧。
晚上，我咬著筆頭，不停的在紙上畫(huà)一些什么。不得不說(shuō)，這一道題實(shí)在太難了。正當(dāng)我為解不出這道題而低聲啜泣時(shí)，后背傳來(lái)了輕輕的拍打，似安慰又似鼓勵(lì)。是父親，他輕輕地坐到了我的面前，拿起了筆與紙……許是我天資愚笨吧，經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的`教導(dǎo)，竟還是一知半解�？筛赣H并未露出半點(diǎn)急躁，還是很耐心地教了下去。終于，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這道題被解了出來(lái)。
已是半夜十二點(diǎn)了，興許是因?yàn)樗昂榷嗔怂脑�，我竟醒了。按了按燈的按鈕，將門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)我對(duì)面的一扇門(mén)竟放出點(diǎn)點(diǎn)光線。嗯，這么晚了，爸爸媽媽怎么還沒(méi)睡？好奇心誘使我前去一探究竟。我悄無(wú)聲息的走到門(mén)前，將門(mén)打開(kāi)了一條縫兒。原來(lái)是父親，在電腦前工作。那認(rèn)真的模樣不由得讓我疑惑，平時(shí)不是只工作到十點(diǎn)嗎？怎么今天……
父愛(ài)如菊，淡淡悠長(zhǎng)，只有歲月走過(guò)，才能品味出那父愛(ài)中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。母愛(ài)無(wú)言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
說(shuō)母親我就想起了一首孟郊的詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我記得有一次我去參加了一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是在龍?zhí)洱垐@的一個(gè)廣場(chǎng)里。在廣場(chǎng)里響著《世上只有媽媽好》的音樂(lè)。那里有許許多多的小朋友都做禮物送給他們的親愛(ài)的媽媽。我也參于了活動(dòng)之中。首先老師給了我一把傘，這把傘很大，顏色五彩繽紛。讓我自由發(fā)揮的.去裝飾。我選擇了周邊的植物，我一邊想一邊畫(huà)，我長(zhǎng)大以后要為老去的媽媽遮風(fēng)擋雨。我畫(huà)得很專(zhuān)心，畫(huà)了很久，終于畫(huà)完了，我看下我畫(huà)的傘，很漂亮我媽媽一定會(huì)喜歡。
我來(lái)到下一個(gè)環(huán)節(jié)，穿項(xiàng)鏈，我認(rèn)真的穿著，但是那一顆顆小珠子，似乎是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，不論我怎么穿也穿不進(jìn)去，但經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于穿好，這條手鏈讓我和媽媽心連著心，讓我以后更聽(tīng)媽媽的話。
我看到很多許多小朋友都送了五顏色六色的花給媽媽?zhuān)谑俏乙瞾?lái)到了做花的地方，那花朵是用橡皮泥做的，我認(rèn)真的跟著老學(xué)，首先搓成條壓扁，然后捏成花瓣，從里到外把它們粘在一起，就做成美麗的花兒。雖然我做出來(lái)花沒(méi)有買(mǎi)的鮮花那么漂亮，但是也表達(dá)了我對(duì)母親的回報(bào)。
雖然我們?cè)谶@一天，送給了媽媽禮物。但是比起媽媽對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是微乎其微。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛(ài)”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛(ài)著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說(shuō)玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè)；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的.媽媽?zhuān)篂榱丝_納而推開(kāi)了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂蓿也坏话参克�，而且還笑話這個(gè)同學(xué)，使她更難過(guò)了�，F(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來(lái)！我們還可以做許多關(guān)愛(ài)他人的事：公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……
“愛(ài)”就是給予，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)的天使吧！
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