關(guān)愛的作文精品10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)愛的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛的作文 篇1
當(dāng)我每次遇到困難與需要時(shí)，我一次又一次被感動(dòng)著，在此選取生活中兩三個(gè)關(guān)平的鏡頭表示感謝！
關(guān)愛片段一：好心的大學(xué)生
一次，我與媽媽吵架，于是放學(xué)后久久徘徊于路上不愿回家，隨著天色逐漸暗淡下來，眼看著一輛輛公交車離站而去，我卻仍舊呆站著。這時(shí)，有兩位大姐姐關(guān)心地問我：“小弟弟，天已經(jīng)黑了，你為什么不上車呢？有什么困難嗎？”經(jīng)過多次詢問，我才勉強(qiáng)開口說：“我不想回家。”她們聽了后，便關(guān)心地說：“天色不早了，你再不上車回家了，家里人該為你擔(dān)心了……”聽了她們些許話語(yǔ)，似乎我有些猶豫，她們好像看透了我的心思，便提出，與我一同乘車回家。回到家后，焦急的媽媽見我被兩位大姐姐送回了家，很是感激，在她們的勸導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
關(guān)愛片段二：雨中情
放學(xué)了，天陰沉沉的，下起了傾盆大雨，糟糕沒帶傘，全班都走光了，只剩孤零零的我徘徊在教學(xué)樓躲雨，這時(shí)剛下班的班主任文老師走過來詢問：“你沒帶傘是嗎？”我說：“嗯，沒帶，那跟我一塊走吧，我送你一程！”說完，我們倆打著傘向雨中走去。
關(guān)愛片段三：他幫助我進(jìn)步
我的.好朋友叫劉耕愷，他學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，而我卻要遜色些，尤其數(shù)學(xué)不好，每次考試總在70分左右，于是他為了幫助我提高成績(jī)，自己討錢為我買英才教輔，每天下午放學(xué)還特意為我實(shí)習(xí)，在他的幫助下，逐漸我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，為此我特別感激我的好朋友劉耕愷，是他幫助我取得進(jìn)步。
回想往事，不正是這些關(guān)愛，讓我感受到人間溫暖，讓我從一個(gè)不懂事、固執(zhí)的調(diào)皮男孩逐漸長(zhǎng)大懂事，也讓我學(xué)會(huì)幫助他人，給他人送溫暖。
關(guān)愛的作文 篇2
關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！ 關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻郏詴?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的`喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。
老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！ 記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手�。� 在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！ 關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在！
關(guān)愛的作文 篇3
清晨。霧，還彌漫在空氣中，雨，還在“沙沙”地下著，我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會(huì)兒，一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。
公交車停穩(wěn)后，大家都爭(zhēng)先恐后地往公交車上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著。一對(duì)母子正要上車時(shí)，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車門，飛快的躥入了車?yán)铩寢尶匆娏�，�?zhǔn)備沖上前扶住那位母親，可是已經(jīng)來不及了，眼看那位母親就要摔倒時(shí)，又有一位青年沖了出來，他用強(qiáng)壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親�？吹竭@對(duì)母子都平安無事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的.一位老奶奶說：“現(xiàn)在這年頭，像你這樣助人為樂的人真是少之又少��！”話音剛落，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。
上了公交車后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達(dá)目的地——龍王埡，而那個(gè)助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停，車上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后，車上又“多”了一位母親，不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準(zhǔn)備給她讓座位時(shí)，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時(shí)，她的臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認(rèn)識(shí)那位好心的叔叔，但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
關(guān)愛的作文 篇4
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果，原因不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)橛變簣@中班時(shí)候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時(shí)，同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨?duì)打飯。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋，我就打了滿滿的一碗飯和菜，高高興興地往回走。走到教室門口時(shí)，我覺得腳好像踢到了什么東西，然后就重重地摔在了地上，那碗飯菜也倒了一地，弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過頭，看見我們班的“調(diào)皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢！我生氣地站起來，一把抓住了他的衣領(lǐng)，朝他臉上就打了一拳，他也不怕，然后我們兩個(gè)就撕打起來，直到午睡鈴聲響起，我們才停下來。
下午，老師讓我們兩個(gè)到辦公室去，我心里很害怕。進(jìn)了辦公室，老師讓我們坐下來。我們把事情的經(jīng)過都跟老師講了一次，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你以后不能這樣沖動(dòng)，飯菜倒了就倒了，大不了就再裝一次，怎么能打人呢？要好好反省一下自己的行為�！碑�(dāng)時(shí)我已經(jīng)餓得不行了，好不容易撐到了放學(xué)，我以為我可以解放了。沒想到老師卻叫住了我，她往我手里塞了一個(gè)大蘋果，摸著我的頭說：“一個(gè)下午沒吃東西，餓了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就一口咬了下去，那種感覺很甜，但是甜里還帶著一種我從未嘗過的味道——老師的關(guān)愛。
從那以后，我就喜歡上了吃蘋果，更讓我難忘的'是老師對(duì)我的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇5
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，父親用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)父親騎得很慢。幾個(gè)月了，父親是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了父親頭上的一些白發(fā)。啊，父親變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了父親為我操勞的痕跡。啊，父親沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的父親一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著父親慈祥的面容，摸著父親凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！案赣H，父親……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好父親！”。冬天是寒冷的，而父親所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；父親的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的'信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我13歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
關(guān)愛的作文 篇6
在我的老家松門，有個(gè)叫六甲村的地方，爺爺是那兒的副村長(zhǎng)。村里有許多沒有兒女陪伴的老人家，大多都是婦女。
我爺爺作為副村長(zhǎng)，就該幫助他們。爺爺每年秋天都要收米，他會(huì)把米一家家送過去一些，留下夠自家吃的米；他有時(shí)會(huì)送一些瓜給前一幢樓的太婆；當(dāng)我在菜園里捉豆娘的時(shí)候總讓我當(dāng)心太婆的菜苗，擔(dān)心太婆沒有足夠的蔬菜吃；他還陪村里的阿公們打麻將，陪他們過一個(gè)不孤獨(dú)的晚年，而不是無依無靠的，孤獨(dú)的晚年……
奶奶是爺爺?shù)闹�，她老把年糕送給老年人，好像自己還有一萬塊似的'；奶奶也會(huì)把雞蛋送給太婆們，還送了些少有的鴨蛋；她會(huì)找他們說話，充當(dāng)兒子、女兒的角色，不讓他們孤單……
慈善慈善，在老家，我想慈善大概就是陪伴老年人，給予老年人，幫助老年人！如果你不知道要不要扶倒地老人，要不要扶老人過馬路時(shí)，就對(duì)自己說：我要與愛同行！
讓我喊出口號(hào)“牽手慈善﹒與愛同行”一起從一個(gè)小村莊把愛傳得更遠(yuǎn)的地方去吧！
關(guān)愛的作文 篇7
在這個(gè)無邊無際的世界里，處處都有偉大的愛。愛是溫暖的，只要這個(gè)世界有愛這個(gè)世界就是多姿多彩的；愛是偉大的，只要這個(gè)世界有愛，這個(gè)世界就是鮮明可愛的，愛是光明，只要這個(gè)世界有愛，這個(gè)世界就是光明磊落的。
一次，我在家里寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)不沒有生暖氣，我渾身發(fā)涼，牙齒發(fā)抖，就在我無能為力時(shí)，媽媽問：“明昊，冷嗎！”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊！爸爸媽媽，你們是最了解我的人。
愛不僅體現(xiàn)在人類身上，動(dòng)物身上也擁有愛。
有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見了，順著身血跡向草叢走去，發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來，剛才母獅子完全是在自衛(wèi)啊！母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護(hù)小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……
動(dòng)物的愛是珍貴的，父母的`愛是寶貴的，讓我們一起體會(huì)這深深的愛吧！
關(guān)愛的作文 篇8
生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問候；也可能在于不經(jīng)意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對(duì)我們的關(guān)愛是滿滿的。
有一次，因?yàn)槲覜]有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書》對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來講十分簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這種屬于中下等的同學(xué)來講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來了，全部人頓時(shí)鴉雀無聲，老師上來后，說：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最后你就可以整篇背下來，一定要記住不要一味的`抄。過了一會(huì)兒，劉老師的兒子也來了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽完兩個(gè)同學(xué)背書后，都會(huì)舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續(xù)聽我們背誦。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過千辛萬苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書的結(jié)果是否能通過。因?yàn)樘o張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來，劉老師聚精會(huì)神地聽著，每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì)舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說：停，應(yīng)該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來聽說，劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過關(guān)《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對(duì)我們的關(guān)愛嗎？
關(guān)愛的作文 篇9
我最愛吃的面就是涼拌面了，今天中午我們的鄰居就給我們送了一碗涼拌面。
當(dāng)我知道后，興奮得不得了，趕緊吃起了涼拌面，mm，真好吃!味道有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)粘;雖然有青辣椒，但不辣。我心想：如果加些花生醬該多好呀，可惜花生醬剛剛被我吃完呢!
這道涼拌面味道好，我早就看出來啦，因?yàn)橥庥^上就不一般吶!一拿到菜，感覺這涼拌面炒得清新，涼爽，肯定好吃，果然不出所料，我太愛不釋手了。
鄰居送來的涼拌面也就是我今天的`午飯嘍，正好今天我媽媽送給他們2張晚上的奧運(yùn)足球票，一開始我還不情愿呢，可后來還是同意了，畢竟他們送了我們些許東西嘛!
我們以后要互幫互助才對(duì)!
關(guān)愛的作文 篇10
今天早上從家里出來的時(shí)候還沒有感覺有什么異樣，一切如常，我吃完早飯就背著書包往學(xué)校走去。
第一二節(jié)課的時(shí)候，我就感覺腦袋有些昏昏沉沉的了，在第三節(jié)課下課的時(shí)候，我直接在同學(xué)們的眼中栽倒在了地上。我不知道我昏過去后，教室里面的場(chǎng)景是什么樣的，只是在我醒過來的時(shí)候，我躺在醫(yī)院的病床上，旁邊坐著的就是老師。
老師激動(dòng)的看著我醒過來，一遍又一遍的詢問我的身體情況，老師身上露出來的關(guān)愛掩飾不住。老師說，我突然就這么暈了過去，把教室里面的同學(xué)都嚇壞了。我跟老師說了一些話，沒過多久，我的家人就趕了過來。
這一件事情過后，我在醫(yī)院里住了幾天院，等到差不多的時(shí)候，就出院，重新回了學(xué)校。
我一回學(xué)校，班上的同學(xué)們就涌了過來，都在詢問著我的身體情況，還一個(gè)勁的要我以后多注意注意身體。
我到學(xué)校后沒有多久，等到同學(xué)們嘰嘰呱呱的走開后，老師就叫了我去他的辦公室，同樣說了一些對(duì)我關(guān)心的話。我內(nèi)心里很感動(dòng)，因?yàn)閯偛怕犕瑢W(xué)們說，我那天突然昏迷，是老師直接抱住了我奔去了醫(yī)院。
雖然平常的時(shí)候，老師看著對(duì)我們不聞不問的，但是，真正我們出了什么狀況，老師是最擔(dān)心的。在與老師的對(duì)話中我明顯感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛。
特別是在接下來的日子里，老師總會(huì)時(shí)不時(shí)的詢問一下我的`身體狀況。有的時(shí)候甚至還會(huì)買一些補(bǔ)品給我吃，這些補(bǔ)品都是老師精心挑選，根據(jù)我的身體情況買下來的。我還記得當(dāng)我將老師為我買的補(bǔ)品帶回家的時(shí)候，爸爸媽媽都顯得有些驚訝，末了，也在一個(gè)勁的說，我的老師是真的很關(guān)愛我。
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