關(guān)愛的作文[優(yōu)選4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![關(guān)愛的作文[優(yōu)選4篇]](/pic/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
關(guān)愛的作文 篇1
愛是溪流，充足茫茫大海；愛是大海，蒸發(fā)成朵朵白云；愛是白云，變化成甘甜雨露；愛是雨露，滋潤世間萬物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會珍惜自己身邊的關(guān)愛。
那天一大早我就很不舒服，有氣無力的，很想早點回去休息，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生。于是，我問值日長：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休 息？”值日長告訴我可以，但是要我找人替補。我聽了，立即去找人。我先找了幾個同學(xué)，不料，他們都說沒時間，我聽了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希 望她可以幫我做個值日。誰知她一聽，頭也搖得像個撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實有事，幫不了你啦。”我聽了，頓時像霜打了茄子—蔫了。心想： 哎，大家都很忙啊，看來今天我還是要自己做值日呀。這時，李輝洋來到了我的身邊，對我說：“別急，我來幫你做值日�！蔽衣犃�，簡直不敢相信自己的耳朵， “不會吧？”我問道�！霸趺床粫�？”李輝洋調(diào)皮地說到�！澳銥槭裁匆嫖易髦等漳�？”我反問道。“你今天氣色不好，肯定不舒服。更何況袁老師常說，同學(xué) 之間要互相幫忙�！崩钶x洋笑著說道。我聽了，頓時心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀！能夠這么熱心的`幫助別人。這時我想起自己平時因為他成績差，對他十分 冷漠，每一次都故意視而不見，頓時臉上火辣辣的。
以后每一次想起這件事，我都會情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿愛，讓生活開滿真、善、美、的鮮花吧！
關(guān)愛的作文 篇2
大大的嘮叨聲，急迫地傳進了我的房間，急迫地傳進了我的耳朵，我不禁堵起了我的耳朵。原本在看書的靜心，撲通撲通地狂跳了起來。
中秋、國慶雙節(jié)到來，媽媽這時候也忙碌了起來。一個個美味的蛋黃酥不斷從媽媽烤箱中運進運出，加上包裝盒，再包上一個硬紙袋，就成了中秋禮——蛋黃酥。本來為這些事已經(jīng)夠忙碌的母親，現(xiàn)在又要為我的生活所擔(dān)憂。
臺燈的亮光投在潔白的作業(yè)上，旁邊是在廚房忙碌的身影，借助臺燈的亮光在不停的閃爍。晚上，上完晚自習(xí)回來后，我又想繼續(xù)寫一會兒作業(yè)。媽媽的喊聲打破了這一切的和諧：“你要吃什么東西嗎？你要吃螃蟹嗎？”……我揮一揮手，皺著眉，翹著嘴，從牙縫里擠出了兩個字：“不要！”媽媽就悄悄地走開了。走出房間后，她并沒有繼續(xù)她的工作，而是把一個蛋黃酥放進烤箱，熱了一會兒，然后叫我出去吃。我真的不想吃，大聲的對她吼了一句：“我不要！”之后我就繼續(xù)寫我的作業(yè)。
周圍好不容易安靜了下來，我終于可以安靜思考了�？墒�，過了一會兒，外面就再也沒有聲音。我心想：怎么了？沒動靜了？想了一會兒，我不斷迫使我冷靜下來，可心中那股無名之火油然而生，不知為何，一口氣沖上心頭。我沖出房門，結(jié)果被眼前的景象所震驚：媽媽靠在沙發(fā)，披著一件外套睡著了。此時已是晚上十一點了，這個從早忙到晚，沒有一刻停歇的人，就這樣被睡意打敗了。我悄悄走過去，不敢發(fā)出一點兒聲音，就怕把她吵醒，悄悄走到她的身邊。
微小的`燈光照射著她，由于這段時間的過度操勞和熬夜，黑眼圈的加重，疲憊的身軀更照應(yīng)了她那有些憔悴的臉龐，旁邊桌子上，碗里放著那熱的蛋黃酥�？吹剿臉幼�，我不禁想起我剛剛的行為，是否有些沖動，是否會傷了她的心。這一切可以想到的東西，剛剛腦子里沒有任何痕跡，甚至都沒有出現(xiàn)過，我有些懺悔，更有些感動。
我拿了一條毯子蓋在她身上，媽媽的嘮叨中充滿著對我的關(guān)愛，那些舉動都是做父母的對孩子的關(guān)心，不能對他們的關(guān)心置之不理。
現(xiàn)在的我想起來，這不就是生活嗎？在這樣平凡、樸實的生活中，有太多被我們隨意拋棄的關(guān)愛、感動。我們生在哪個家庭，這不能選擇，可是我們可以接受這命運安排的一切，從而讓自己擁有完整的人生，這就要接受別人對自己的關(guān)愛，和自己對別人的關(guān)愛。媽媽的嘮叨此時便成了一首悅耳動聽的歌曲，回想在我身邊。
關(guān)愛的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著，我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的.母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何應(yīng)對。她用手機撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。
一位男士說：“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來�！币晃慌空f：“不對，先應(yīng)該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來�！币晃淮髬屨f：“我們應(yīng)該把警察叫來處理這件事情。”在人群的討論聲中，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手里拿著錘子。
他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負責(zé)把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責(zé)安慰小女孩。藍衣服的少年負責(zé)把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險”了。
夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。
啊！世上還是好心人多�。�
關(guān)愛的作文 篇4
站在夕陽下，看著緩緩落下的太陽�；叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖�。
那是一天下午，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地回到了家。一進家門，媽媽見到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽，我心里想什么她都知道。當(dāng)時我愣住了�！榜橊劯墒虑榭偸锹摹Ｂ亟�，總是會吃飽的；慢慢地走，總會到的。你也可以呀！慢慢地做作業(yè)，總會做完的'嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業(yè)很多，還難呢！但是當(dāng)我按照我媽媽說的去做，果然做完了。第二天，我以轉(zhuǎn)悲為喜的口氣對媽媽說：“媽媽、媽媽！我真感謝您，瞧，作業(yè)做完了吶�！眿寢屳笭栆恍φf：“你還不信我說的話呢？不對嗎？”“對、對、對。”我開始調(diào)皮了。媽媽又語重心長地對我說：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒了。所以你要有堅定的信念，只想自己能完成，自然就完成了。”媽媽的話樸實又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠……
在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會兒媽媽向我走來了，她那溫柔的面孔，樸實無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽，媽媽謝謝您對我的關(guān)愛。
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