觀察蝸牛小學(xué)生日記
一天即將完結(jié)，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼挠^察蝸牛小學(xué)生日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛小學(xué)生日記1
9月28日周五天氣晴
今天，我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場買了兩只蝸牛。一回到家，我立即拿起放大鏡，開始仔細(xì)地觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮的“小房子”，呈螺旋狀，我挑選的這兩只蝸牛的“小房子”都是左旋的，聽爸爸介紹右旋的非常少見。蝸牛的身體看上去軟軟的，就好像沒有骨頭，它總是愛躲在堅硬的“小房子”里面不肯出來。蝸牛的`身體是濕的，當(dāng)它爬行時，身后總會留下一條長長的線。我觀察到，蝸牛有兩對觸角，長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。
10月2日周二天氣晴
今天，我打算讓這兩只蝸牛進(jìn)行一場爬行比賽，地點為客廳里的花崗石，活動半徑范圍控制在2米左右。
剛開始，蝸牛的方向感還不錯，可是沒過多久，兩只蝸牛開始往不同方向爬行，其中一只蝸牛向右爬行，一不小心呢，它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它，擔(dān)心它會不會受傷？還好，我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上，我慢慢地把它拾起來，把兩只蝸牛一股腦兒裝進(jìn)了瓶子里。
10月5日周五天氣晴
今天，我又組織它們進(jìn)行一場爬行比賽。我想看看它們長大了，速度到底有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓了就爬不快吧。于是我拿來了豐厚的食物慰問它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢，同樣吃得也很慢。過了很久食物才有所減少，好不容易等它們吃飽了，它們才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出一個結(jié)論，就是蝸牛雖然長大了，但是速度卻沒有變快。
觀察身邊的動物是那么有趣，那么好玩！如果不信的話，那么，您也可以親身去體驗一下觀察的樂趣和收獲！
觀察蝸牛小學(xué)生日記2
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們都跑到了樓下來捉蝸牛，因為下雨的時候，很多蝸牛常常出來“透氣”。
來到了草叢邊，我扒著草在全神貫注的找蝸牛，突然間，我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛，“快來看呀，這兒有一個蝸牛窩�！蔽医兄鴦ⅡU逢。他過來一看，也很驚訝，這時我聽他說：“我教教你怎么辨別死活蝸牛，只要看它的這個”小洞“里，有沒有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。
過了一會兒，他開始和我一起找蝸牛……我們找累了，他提議：我們來玩”蝸牛大比拼“吧？”“好啊�！蔽掖鸬�。我們先開始做檢查，一、二、三、四……一共有二十八個活的三個死的，真沒想到有這么多的蝸牛。
“蝸牛大比拼”第一項跑步比賽準(zhǔn)備完畢，開始。我的蝸牛一步，我正洋洋得意，卻被劉騏逢的蝸牛甩掉了。突然，我們的蝸牛有的往左拐，有的往右拐，一會兒又相互吸到了一起。這時我在想，也許蝸牛天生爬的慢，本來就不喜歡比賽吧。
后來我們又進(jìn)行第二項“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開始了，有許多蝸牛都在南瓜上，而有些蝸牛卻好像是沒有了能量一樣，怎么爬也爬不上去，蝸牛那憨態(tài)可掬的.樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來。
這時，睡覺鈴響了，我們都回了宿舍，雖然睡覺的時間到了，但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。
觀察蝸牛小學(xué)生日記3
20xx年10月2日 星期六 天氣：陰
今天，我剛開始出門，就看見了一只蝸牛。它的頭上頂著一對觸角。身上還背了一個家，我想：我用手指去碰它一下，看看它會怎么樣。我充滿好奇的用手指碰了一下。它就把觸角收回了。只要再碰一下，它就會把身子收到殼里。我想，它應(yīng)該不會再出來了！我走開了一小會工夫，我再去看蝸牛的時候，他已經(jīng)出來了。我看著蝸牛的一舉一動，它的速度很慢，一分鐘只能爬2分米左右。蝸牛跟烏龜是朋友呀！它們都有一個特點，都走的非常慢。而且，背上都有一個小小的家都膽小。一碰，就縮進(jìn)去。
20xx年10月3日 星期一 天氣：晴
第二天，我再去觀察，它已經(jīng)爬到了河的邊沿。因為蝸牛走過的地方總會有銀白色的'細(xì)細(xì)的一條線。我就跟著這一條線，道它在這兒。蝸牛特別的怕鹽，只要一碰到鹽就會溶解成了水。有一次我拿著一包鹽在蝸牛面前晃來晃去。因為我想做一個實驗來驗證這是不是真的。我拿出一點點的鹽，把它放上去，過了一會兒。我再去看這只蝸牛已經(jīng)沒了，在那里只是一灘很稠的液體。我楞了一下，過了一會我反應(yīng)過來，我相信蝸牛是怕鹽的。而且，一碰到，過不了多久，就會變成一種液體。
20xx年10月4 星期二 天氣：陰
第三天傍晚，太陽還有光芒，我出去找蝸牛，我找來找去，沒有找到蝸牛。我就問媽媽，媽媽說白天中午、下午、傍晚，很少見到蝸牛。因為蝸牛怕光，只有晚上的時候蝸牛才肯偷偷的出來，陰天也肯出來。
其實，只要留心觀察身邊的動植物。你就會從中得到快樂和知識。
觀察蝸牛小學(xué)生日記4
這幾天下雨，校園里蝸牛很多，很多同學(xué)都在捉蝸牛，因為我對蝸牛很感興趣，所以我也捉了一只蝸牛帶回家來觀察。蝸牛有一對觸角，我告訴你那不是觸角而是眼睛只要你碰那觸角它就會縮回去。它還背著一個漂亮的“房子”。有五顏六色的。
我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃草也不吃昆蟲那它吃什么？最后媽媽說：“蝸牛吃白菜葉子�！蔽疫�把養(yǎng)蝸牛的盒子上面鉆了個洞，還把里面加了水，我想因為蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，所以我把養(yǎng)蝸牛的盒子里面倒了水。我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺喜歡倒著睡覺。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽馬上糾正我的錯誤，因為蝸牛怕水所以才爬到上面睡覺。我聽媽媽這么一說我就立刻把養(yǎng)蝸牛的盒子里面的水給倒了。
第二天，發(fā)現(xiàn)我放的`白菜葉子它一點兒也沒吃，我天天看到蝸牛不開心的樣子，我想它是不是想它的家人了，我不應(yīng)該把它關(guān)在盒子里應(yīng)該把它放生了。所以我就把蝸牛放生了校園的花壇里，我把它放走的時候?qū)λf我會想念你的，它扭了一下頭好像在說我也會想念你的。
通過這次養(yǎng)蝸牛，我發(fā)現(xiàn)不管養(yǎng)什么動物都要先了解動物的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，不要做一些傷害它的事情。既然我們喜歡小動物就不應(yīng)該吧它關(guān)在籠子里，應(yīng)該讓它回歸大自然。
愛護(hù)小動物，從我做起！
觀察蝸牛小學(xué)生日記5
今天，我做完了作業(yè)，就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。
到了花園，我就拿了一個塑料杯，裝了一些水，找到一個正在睡覺的蝸牛，把它放在了水里。過了一今天，我做完了作業(yè)，就一蹦一跳地跑到了我家的花園去觀察蝸牛。
到了花園，我就拿了一個塑料杯，裝了一些水，找到一個正在睡覺的蝸牛，把它放在了水里。過了一分鐘。蝸牛突然醒來，我就不假思索地把水到出來，再把它到出來，這時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的眼睛是長在觸角上的，我有發(fā)現(xiàn)它的背上還有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身體，只見他一下子就將觸角縮進(jìn)了自己的小房子里。
我想蝸牛的氣孔在哪里呢？于是，我又拿了一個放大鏡觀察起來，我找啊找啊，只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn)，我用手輕輕地靠近它，感覺到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學(xué)問，時間出真知呀分鐘。蝸牛突然醒來，我就不假思索地把水到出來，再把它到出來，這時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的.眼睛是長在觸角上的，我有發(fā)現(xiàn)它的背上還有一座小房子，我就用一根小木棍，掏的身體，只見他一下子就將觸角縮進(jìn)了自己的小房子里。
我想蝸牛的氣孔在哪里呢？于是，我又拿了一個放大鏡觀察起來，我找啊找啊，只見一個小小的孔在我的眼前出現(xiàn)，我用手輕輕地靠近它，感覺到它一吐一呼地呼吸呢。
啊。今天通過觀察我又增加了一些知識又真是生活處處有學(xué)問，實踐出真知呀。
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