【精選】植物觀察日記模板匯編5篇
一天將要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的植物觀察日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物觀察日記 篇1
前幾個(gè)月媽媽給我買了我一直想要的仙人條，說我給你買一盆仙人條 ，你要好好學(xué)習(xí)并要好好的'照料、澆水。
第一個(gè)月我剛剛給他澆水，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下那仙人條顯得精神旺盛我很開心的給他聊天。
第二個(gè)月他又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，更長(zhǎng)了，在我的照料下仙人條長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
第三個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)一根線仙人條少了一段，那一段就放在窗臺(tái)上，我很生氣的說誰把我的仙人條給弄掉了一段?妹妹說：'“我用剪刀把它剪掉了。’’說著，我把另一段放到泥土里。
第四個(gè)月，我居然發(fā)現(xiàn)它卻神奇地活了起來，而且比有的長(zhǎng)得還長(zhǎng)。好像是一個(gè)小姑娘在泥土里快樂的玩耍。
從這一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)仙人條的生命力很強(qiáng)!
植物觀察日記 篇2
今天輪到我跟葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作跟以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我跟葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我跟葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的`小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！
植物觀察日記 篇3
xx年xx月xx日 星期x
早上，媽媽要我去看看泡的大蒜長(zhǎng)得怎么樣了，我急忙跑去一看，啊!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一瓣大蒜的頂部冒出了一點(diǎn)淺綠淺綠的嫩芽!晚上，我又發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)嫩綠的小芽從第二瓣大蒜的頂部破殼而出!我用尺子量了量，早上長(zhǎng)出的嫩芽，差不多1.5厘米，晚上長(zhǎng)出的嫩芽大約1厘米。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)泡的大蒜是先長(zhǎng)根的，所以我心想：種在土里的大蒜是不是也在長(zhǎng)根呢?于是，我和媽媽就把種在土里的`大蒜刨出一瓣來看，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這瓣大蒜果然長(zhǎng)出了又白又嫩又長(zhǎng)的根須!花盆里的大蒜為什么會(huì)長(zhǎng)那么長(zhǎng)的根呢?我問媽媽，媽媽說：“因?yàn)闈菜臅r(shí)候，水會(huì)滲到土的下面去，根就想鉆到有水的地方去，所以根就長(zhǎng)得很長(zhǎng);根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就可以為新的芽?jī)?chǔ)備水份�！比缓�，我們又把大蒜小心翼翼地埋到土里去。我非常擔(dān)心，會(huì)不會(huì)因?yàn)閾苊缰L(zhǎng)，大蒜不會(huì)再發(fā)芽了呢?
植物觀察日記 篇4
9月22日星期三睛
今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進(jìn)水里，觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但啥變化也沒有。到第四次去看的時(shí)候，已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳了30個(gè)洞，把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”，然后蓋上土，算是大功告成了。接下去會(huì)有什么變化呢？我更好奇了，耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來，我無意中看了一眼窗臺(tái)上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了，跟媽媽預(yù)計(jì)的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下，有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來，一定費(fèi)了好大的勁吧。小芽的莖是白色的，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴了頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。
9月26日星期日晴
今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過了吧？”媽媽笑了笑，說：“傻女兒，這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛，比畫了又比畫，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0。5厘米，跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，仿佛在海邊沙灘上曬太陽(yáng)。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)像鵝：莖像鵝的脖子，綠豆殼像鵝的腦袋，那葉子像鵝的嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒去給綠豆芽澆水了，今天放學(xué)回家，跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，哇，又長(zhǎng)高了許多。仔細(xì)一看，在兩棵豆芽之間又長(zhǎng)出了兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點(diǎn)的，有三片葉子，另一棵小一點(diǎn)的，只有兩片葉子，遠(yuǎn)看還真的像母子倆。這是什么植物呢？難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長(zhǎng)得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會(huì)長(zhǎng)出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團(tuán)越來越大，就等著以后繼續(xù)探索與發(fā)現(xiàn)吧！
植物觀察日記 篇5
植物觀察日記1
到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的'梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
植物觀察日記2
春天，油菜花開了，一場(chǎng)孕育著新的油菜籽的生命的活動(dòng)也開始了，今天我們會(huì)在課堂上觀察油菜花！
早上，我趕緊去菜地采油菜花，剛到菜地，我就等于觀賞了一處景點(diǎn)似的，因?yàn)樗麄兲懒�。在一叢叢油菜花中，有的花已�?jīng)開了，金黃金黃的美極了！
有的話還半開半閉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的花還是花苞，但卻想馬上就要爆開似的。這些花在微風(fēng)中徐徐擺動(dòng)，像是在點(diǎn)頭，像是在跳舞，還像是在活動(dòng)身體。這美景看得我差點(diǎn)忘了正事。我立馬采了花回學(xué)校。
我在課后查了資料，油菜花的'結(jié)果后的又才可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了可以有利健康。
我在家也要種一些油菜，好好的觀察他們，以便以后的自然知識(shí)更好。
植物觀察日記3
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗簾要睡覺時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的'葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
植物觀察日記4
春天，木棉花開得燦爛。不知何時(shí)，一片紅吸引住我的眼球。所以，我便開始關(guān)注她的“一舉一動(dòng)”了！
上星期，木棉樹葉凋零得厲害。微風(fēng)一拂過樹梢，便又下了一陣的黃雨。木棉樹下，是我的`樂園。每天中午到飯?zhí)萌コ燥垥r(shí)，總喜歡跑到木棉樹下踩著那一片片泛黃的葉子。我喜歡踩著黃葉，聽著那“咔嚓，咔嚓”的聲音。但有時(shí)我也傷春，為什么落葉會(huì)在如此美好的季節(jié)里凋落呢？想到這個(gè)，便又沒有心情再去踩踏那黃葉了。但就在此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了一個(gè)紅點(diǎn)。
這個(gè)星期回來，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹紅花開”。那木棉花似乎是“嘩”的一聲全綻放了�！笆縿e三日，即跟刮目相待”，這時(shí)，木棉花開得有點(diǎn)意思！
今天，經(jīng)過木棉樹下，雖然樹上還掛著黃葉，但景色已經(jīng)截然不同了。抬頭仰望，一支支樹枝托著一朵朵正開得燦爛的木棉花�？蓜e有一番風(fēng)味！
在三樓極目望去，說也奇怪怎么左邊的是黃葉，右邊的卻是紅彤彤一片呢？看，那樹枝全指向一邊，也許是那一邊被教學(xué)樓擋住了吧！我感覺那樹枝就像在向你招手。我相信，過幾天，那左邊的黃葉也會(huì)變紅的，我對(duì)她十分有信心！
植物觀察日記5
今天正午，我又路過了木棉樹腳下。我習(xí)慣性地抬頭仰望，花明顯比以前多了。而我的腳下，也有許多“五角星”散落在地上。我又撿起了一朵“五角星”，“五角星”的花瓣都整整齊齊地排放著，花瓣上都是紅紅的顏色，真好看！
體育課時(shí)，經(jīng)過升旗臺(tái)。向木棉樹的方向望去，木棉樹的旁邊聳立著一棵剛長(zhǎng)葉子，而且葉子是嫩綠嫩綠的。木棉樹的對(duì)面還有一棵白玉蘭樹。兩棵綠油油的`樹夾著一顆紅彤彤的樹，構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
從升旗臺(tái)，向遠(yuǎn)處眺去。那木棉花就像是一團(tuán)火焰，綻放在木棉樹頂。難怪別人說木棉花也叫作英雄花。而且，我發(fā)現(xiàn)木棉樹的樹干是筆直的，我從來沒有見過木棉樹的樹干是彎曲的。
這也正像英雄，具有頂天立地、不怕困難的精神；還有它的木棉花，就像是軍人頭上的那頂軍帽上的五角星，花朵的顏色還是紅的，代表著英雄愛國(guó)的心！
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