三年級(jí)觀察日記六篇
已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)觀察日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察日記 篇1
9月23日周二雨
今天放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說：“彭老師提前給我們布置了連續(xù)觀察日記的作文�！薄澳蔷头N大蒜吧�！眿寢尰卮鹫f�！盀槭裁窗�？”我好奇地問。媽媽解釋說；“第一，這時(shí)候正是種大蒜的季節(jié)；第二，這幾天有雨，大蒜生長(zhǎng)的快�！�
我到廚房拿了一個(gè)大蒜，和媽媽來到陽臺(tái)上，媽媽負(fù)責(zé)松土，我剝大蒜。看著這的大蒜，真像個(gè)圓溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可愛極了！我剝開大蒜，發(fā)現(xiàn)是有十三個(gè)小蒜瓣組成，這些小蒜瓣像一個(gè)彎彎的月牙兒。媽媽告訴我要把小蒜瓣的外衣都脫掉。我拿起脫了外衣的小蒜瓣聞了聞，讓人有種想打噴嚏而又打不出來的感覺，我又用舌頭舔了舔，辣辣的。
開始種大蒜了，媽媽說蒜瓣尖的那頭朝上，讓他們立起來，這樣他們發(fā)出來的嫩芽才會(huì)少走彎路。我拿起蒜瓣，按媽媽教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后蓋上薄薄的一層土。一會(huì)兒，這些小蒜瓣我都給他們找好了家。
我期盼著它們今晚能好好睡上一覺，明天就可以見到嫩綠的小蒜苗。
9月27日周五晴
剛剛放學(xué)回家，媽媽就告訴我：“你種的`大蒜發(fā)芽了！”我放下書包，趕緊向陽臺(tái)跑去。那嫩綠的小芽?jī)恒@出來了，向著上方伸張，它就像剛剛上學(xué)的小姑娘，好像在說：“我上學(xué)了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上上的！”我看著這些小蒜苗，默默的說：“你們終于發(fā)芽了！’
9月30日周一晴
“功夫不負(fù)有心人，”在我的精心呵護(hù)下，大蒜的小嫩芽又長(zhǎng)高了，蒜苗綠綠的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找來根紅線，系在最高的那棵蒜苗上，表示對(duì)它奮發(fā)向上精神的獎(jiǎng)勵(lì)；找來根綠線，系在最矮的那棵蒜苗上，給它希望，鼓勵(lì)它要克服困難，勇往直前。
10月4日周五晴
今天起床后，我來到陽臺(tái)上看見我的大蒜又長(zhǎng)出了兩片新的葉子，系紅線的那根有系紅線的15.5厘米，系綠線的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下頭聞了聞，它們發(fā)出了一股淡淡的清香。我再仔細(xì)一看，大蒜葉里又長(zhǎng)出了一片小葉子，是嫩黃色的，像個(gè)需要大人保護(hù)的嬰兒，可愛極了！
啊，我種的大蒜終于長(zhǎng)大了，心里美滋滋的，體驗(yàn)著勞動(dòng)給我?guī)淼臉啡�。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像那小蒜苗一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地長(zhǎng)大。
三年級(jí)觀察日記 篇2
早上一起床，我就跑到花盆邊看，天哪，蒜頭都鼓起了苞，有一個(gè)明顯有綠色的小芽了。
下午放學(xué)，我又跑過去看。三頭蒜中的兩頭都已經(jīng)抽出了3厘米的綠芽，另一頭只是鼓著苞，是不是這一顆我沒把它完全埋在土里，它的'營(yíng)養(yǎng)不夠呢。
我在網(wǎng)上搜的種蒜，只埋三分之一。爺爺告訴我要全覆蓋上�？磥磉�是爺爺說的有道理。
三年級(jí)觀察日記 篇3
夏天時(shí)，在公園里，我們會(huì)經(jīng)常看見有紅的、綠的、黑的等五顏六色的蜻蜓在草叢中翩翩起舞。你知道嗎?它們都是由水蠆羽化變來的。
水蠆長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有兩只大大的眼睛，它眼睛下面還有一個(gè)像大鉗子似的.下嘴唇，每當(dāng)它捕食的時(shí)候，都會(huì)悄悄地靠近獵物，然后，伸出“大鉗子”猛地一撲，來個(gè)突然襲擊，立刻就有了一頓豐盛的美餐。水蠆的身子大部分是灰綠色的，腹部有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。最有趣的是，水蠆靠直腸里的腮來呼吸，它要在水里生活1—3年，褪8—14次皮，才能變成美麗的蜻蜓 。
水蠆最喜歡吃蚊子的幼蟲孑孓、蝌蚪、小魚等小動(dòng)物，它變成蜻蜓后就吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。
水蠆真是一個(gè)神奇而又有趣的動(dòng)物，它每年要消滅很多害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)它。
三年級(jí)觀察日記 篇4
20xx年10月22日星期四晴
今天，我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想：豆子不要土能活嗎?于是我就去問媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽光就能發(fā)芽�！编�!原來如此。
于是，我抓了一些綠豆放在有水的碗里，我仔細(xì)觀察著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中，但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈，水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好，這千年不洗澡的綠豆，我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的，進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細(xì)看，還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過了不久，這些水泡飛快的“跑”到了水面上，好像不情愿呆在綠豆身上，要出來透透氣。我不明白的是：綠豆為什么會(huì)有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆，心中無比激動(dòng)，真恨不得它們馬上能發(fā)芽。
20xx年10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看，哇!就短短一個(gè)晚上，綠豆翠綠翠綠的顏色，比昨天稍淺了一點(diǎn)，好像他們的顏色洗掉了似的，有的豆子從白線的地方已經(jīng)漲開了，就像一個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。
中午，我從奶奶家吃完飯回來，我看見有些豆子長(zhǎng)得非常快，都已經(jīng)露出“水腦袋”了，好像是在向外面的世界張望呢!
晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!開口的豆子就更多了。有的微微張開，好像很害羞;有的口張得很大，露出了白白的“皮膚”;有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的.了，大概是綠豆映襯的原故吧!我這時(shí)才解了昨天的迷，原來白線就是綠豆發(fā)芽的地方呀!更讓我驚訝的是：一天一夜的時(shí)間有的綠豆就長(zhǎng)出了一毫米的芽，不仔細(xì)看是看不出來的，真是太神奇了!這是媽媽告訴我說：“豆子快掉皮的時(shí)候，就不能全部浸在水中，應(yīng)該把水倒掉用濕毛巾蓋上，這樣就能保證豆子的溫度”。于是，我按照媽媽說的做了。我好期待明天呀!這些小寶寶會(huì)變成什么樣子的呢?
20xx年10月24日星期六晴
中午我從奶奶家吃完飯回來，扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進(jìn)盆子里。從遠(yuǎn)處看這些小東西多么像一叢草，近看像一簇花朵。我發(fā)現(xiàn)有些豆子脫下綠色的外衣，換上一件件珍珠紗裙，真是好看極了!我用手輕輕把豆子扒開，仔細(xì)的觀察。它們有的長(zhǎng)出1厘米的小芽，像小象的鼻子;有的芽長(zhǎng)得很短，像小豬卷起的尾巴;有的小芽緊粘著綠豆，像害羞的小姑娘摟著媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個(gè)，放在掌心里撫摸著它的小腦袋，心想：原來是“硬家伙”的它們，在水媽媽的滋養(yǎng)下，漸漸的變軟了，而且還長(zhǎng)出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣，在媽媽的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大;在老師的辛勤教育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
啊!我好激動(dòng)呀!我泡豆芽終于成功了，看著細(xì)細(xì)的豆芽我開心地笑了。我嘗到了成功的滋味，真甜!
三年級(jí)觀察日記 篇5
20xx年X月X日 X天
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發(fā)光的.鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中游蕩。
每天，它們都在水里自由自在地游來游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人了才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚怎么不動(dòng)了，難道它死了嗎?我不敢再往下想了。于是，我趕緊找來《十萬個(gè)為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)啊!
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開嘴，鰓也在動(dòng)。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸了�！�
你們說，我家的小金魚有趣嗎?
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的'，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的，馬上停下來，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過身往身后爬去，一會(huì)兒，小家伙竟然找到餅干屑。
只見它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來。
吃三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來！小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去。
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