Keepourcityclean名師課堂觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的Keepourcityclean名師課堂觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本單元主要圍繞“環(huán)境保護(hù)”方面的話題學(xué)習(xí)城市的面貌，讓學(xué)生了解城市被污染的原因以及可以采取的措施，為學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)方面的意識(shí)。
這個(gè)單元的語(yǔ)篇通過MissLi和學(xué)生談?wù)揑s our city clean?而展開，圍繞What makes our city dirty?和What can we do to keep our city clean?兩個(gè)話題學(xué)習(xí)新的句型和詞匯，如dirty,clean,rubbish等。在學(xué)習(xí)單詞的過程中注意單詞的發(fā)音，出示已學(xué)詞匯進(jìn)行比較朗讀，減輕學(xué)生記憶的難度，為了讓學(xué)生能直觀的理解這些詞匯，教師結(jié)合圖片和實(shí)物進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)第一部分What makes our city dirty?時(shí)，教師先讓學(xué)生交流，說說什么使得我們的城市污染了，學(xué)生的發(fā)言很積極。然后再學(xué)習(xí)課文，看看哪些說對(duì)了，說的和課文中的一致時(shí)，學(xué)生會(huì)很開心，學(xué)習(xí)的積極性也大增。在教學(xué)第二部分What can we do to keep our city clean?時(shí)，學(xué)生的想法更是多樣，他們想得很多，有的雖然不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)，但是我還是鼓勵(lì)他們說，在教學(xué)中進(jìn)行情感教育，教育學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，共同來維護(hù)城市的清潔。
本單元的`話題和生活緊密聯(lián)系，在鞏固句型“What makes…dirty?What can we do to keep…clean?”時(shí)，通過小組合作的方式，互相問答，優(yōu)秀的學(xué)生帶學(xué)困生一同學(xué)習(xí)，找出各種問題形成的原因，并尋求解決辦法。由于有了討論，所以，落實(shí)到最后筆頭練習(xí)時(shí)，大部分學(xué)生都寫得很好。從Tickingtime部分也可以看出學(xué)生掌握的不錯(cuò)，在用can，make，keep自由造句中，學(xué)生說的很流利，有的背誦本單元的句子，也有的學(xué)生自創(chuàng)。
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