實(shí)用的北京的故宮的作文匯編【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的北京的故宮的作文7篇，希望對大家有所幫助。
北京的故宮的作文 篇1
暑假，我來到了北京。在北京這座城市，我感受最大的不僅是它的繁華，還有它那濃厚的歷史氣息。在這些鱗次櫛比的高樓大廈之間，幾座傳統(tǒng)的老房子和四合院兒，都彰顯著歷史的厚重。
今天我們要去參觀最具歷史氣息的故宮。前往故宮的路上，我滿腦子都在刻畫著心中的紫禁城。都說故宮是一個充滿迷的地方，讓人驚喜，讓人好奇。車行一段時間后，在天安門廣場停下。此時的天安門廣場人山人海，一片繁華。我們一行人跨過金水橋，滿懷著興奮與喜悅，向里緩緩走去。
最開始出來迎接我們的便是兩座恢弘的城樓——端門，午門。說它們恢弘，其實(shí)更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是華麗。那上面的花紋呈左右對稱，工整美觀。再搭配上鮮艷濃厚的油彩，再刻畫出令人眩目的紋路，呈現(xiàn)出來的無不是一種氣勢�？邕^門，視野便一下子開闊了。里面最大氣的.建筑莫過于“三大殿之首”——太和殿。從它映入我眼簾的那一刻起，我的心就已經(jīng)被深深的震撼了。頓時竟然有些詞窮，真不知用何等的妙語將它描繪出來。它的內(nèi)部裝飾很豪華，當(dāng)天我們并沒有機(jī)會去內(nèi)部參觀，但是倚窗眺望，我仍然感受到了它內(nèi)部的一種金碧輝煌。據(jù)導(dǎo)游介紹，里面的梁枋上是和璽彩畫，門窗上也都刻著各種格紋，非常的華麗，不愧是故宮建筑的精華所在。走出這座美輪美奐的大殿，再向里走去，我們看到了更多的宮殿，有保和殿，乾清宮……
最后，我們還一同游覽了御花園。之前的一路上，我們可謂都在一副壯麗的畫卷中游行，而現(xiàn)在，卻是風(fēng)格驟變，我們帶著心中油然而生的閑情逸致，走進(jìn)了一幅風(fēng)景畫�；▓@中既有奇花異草，又有古樹參天。但是與那些帶著江南色彩的園林相比真是大相徑庭。對于江南春的旖旎，御花園更多的還是有那么一點(diǎn)皇家般的尊貴氣息。要說御花園中最靚麗的一道景觀，也許就是堆秀山了。這座人工的假山背靠宮墻，由各種奇形怪狀的山石堆砌而成，十分的秀麗典雅。
出于時間關(guān)系，我們匆匆的來，又要匆匆的去了。不過再次想起那故宮的一切，不能不由衷地為先祖巧奪天工的設(shè)計而贊嘆。也許正是有了故宮這一件無與倫比的杰作，這一件世界藝術(shù)的瑰寶，才使得北京綻放出它獨(dú)特的“京”彩！
北京的故宮的作文 篇2
一座城，一座神秘莫測的城，紅墻高聳、角樓巍峨，百姓不能踏入半步的城。它的記憶，只屬于皇帝。這就是故宮。
故宮，舊稱紫禁城。地處北京市中心，始建于明永樂四年（1906年），歷時14年建成。為明、清兩代帝王處理朝政，以及皇室成員居住、游玩、奉神的地方，被視為“天地會合，陰陽交泰”之處。先后有24位皇帝（其中明朝14帝，清朝10帝）在此統(tǒng)治了中國近500年。它的總面積72萬平方米，建筑面積15萬平方米，共有殿宇樓閣8700多間。1987年被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
走近故宮，滿目都是金黃的屋頂，朱紅的宮墻，在陽光的照耀下，黃色的琉璃瓦熠熠發(fā)光，閃爍著奪目的金光；原本暗紅色的高墻也明亮了起來。徜徉在故宮里，仿佛置身于一座金碧輝煌的宮殿，活生生的歷史從這里走了出來，古老的建筑煥發(fā)了新的生機(jī)。到了傍晚，夕陽西下，朱門金釘，紅墻黃瓦，讓這座宮殿變得莊嚴(yán)，又充滿了神秘色彩。
故宮最美的時候，是在大雪過后。一場大雪，讓故宮沉寂了下來，一改往日的金碧輝煌，紅墻黃瓦在白雪的映襯下格外艷麗奪目，讓人看了忍不住要走進(jìn)它，卻又不舍得破壞那份安寧。
大人們行走其中，會談?wù)摎v史的盛衰。而孩子們走進(jìn)其中，大多都會被大殿屋檐上一些小獸所吸引，指指點(diǎn)點(diǎn)，嘰嘰喳喳地探究著小獸的來歷。其實(shí)這些小獸有一個共同的名字——琉璃屋檐獸。在古代，宮殿檐角上的神獸數(shù)量是由建筑的規(guī)模和等級來決定的。一般以1、3、5、7、9這五個奇數(shù)為準(zhǔn)。而太和殿在三個大殿中地位至尊，檐角安放了10個神獸，在古建筑中是獨(dú)一無二，象征著十全十美和至高無上。位于最前端的是騎鳳仙人，據(jù)說是齊湣王的化身。之后的這十個神獸依次為象征帝王的龍，百鳥之王的鳳，勇猛威嚴(yán)的獅子，象征忠勇吉祥的.海馬，象征尊貴的天馬，能夠防災(zāi)滅火的押魚，護(hù)佑平安的狻猊，象征公正的獬豸，寓意除禍滅災(zāi)的斗牛和能夠降魔庇災(zāi)的行什，它們都無比威嚴(yán)。在統(tǒng)治者的心目中，它們會和他一起鎮(zhèn)守江山，反映了統(tǒng)治者祈求天助的心愿和皇權(quán)的至高無上。
閉館的時間到了，工作人員推動厚重的城門，隨之就會聽到一個沉重的聲音，那聲音如此厚重，似乎在訴說故宮幾度榮光幾度蒙塵的歷史。逛故宮，就如同翻閱一本歷史書，展現(xiàn)了宮廷文化以及民族的信仰與審美，也再現(xiàn)了帝王之家的日常生活。其中還有更多故事，等待我們挖掘和探索。
北京的故宮的作文 篇3
說起美麗的故宮，每個人都很熟悉。 故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首，是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有725000平方米，相當(dāng)于900個大操場那么大。 進(jìn)了故宮的正門--午門，一個大廣場呈現(xiàn)在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。 站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內(nèi)雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。 出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮�；实墼谇鍖m處理政務(wù)，召見臣工，接見外國使臣及內(nèi)廷受賀和舉行家宴。 從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園。進(jìn)了御花園，就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。 關(guān)于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的'宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災(zāi)難。說完騰云而去，臣就嚇醒了�！被实勐犃耍顒⒉疁厝ピ煲蛔鶎m殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來人們才發(fā)現(xiàn)那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七
十二地煞”只不過是七十二口大缸。 故宮處處是美麗的景色，希望大家能細(xì)細(xì)游賞。
北京的故宮的作文 篇4
今天我跟母親參觀了故宮。在我小的時候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了。現(xiàn)在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻理解“故宮”的含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
聽導(dǎo)游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞，形成一個森嚴(yán)壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術(shù)精華�！�
一進(jìn)故宮有四個大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
我買了故一張故宮全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點(diǎn)意義，所以我認(rèn)為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。內(nèi)廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
我又來到了御花園細(xì)致的觀察了一下，根據(jù)字面理解御花園應(yīng)該是皇上觀賞用的`花園，果然是這樣。一進(jìn)去就看到一株老樹，我猜這株樹應(yīng)該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節(jié)原因，所以這個季節(jié)沒有花吧。
今天，我參觀了故宮。我了解了祖國的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻(xiàn)!
北京的故宮的作文 篇5
故宮是中華民族的瑰寶，是中國人民智慧的結(jié)晶。
故宮建于明朝明太祖朱元璋年間，它位于北京中心，是明、清兩朝皇上和妃子還有太后住的宮殿。故宮面積非常大，在明末崇貞皇上年間戰(zhàn)火不斷，故宮有些損壞。后來清兵越過長城，攻克了北京，中國開始了最后一個朝代——清。清初順治年間，繼續(xù)修建故宮。從此后，大清每位皇上全在那里居住辦公。
今年夏天，我有幸參觀北京故宮。單外表看，就可以品出歷史長河的古老。過了天安門城樓，進(jìn)入故宮城門，可以看見金水橋和午門，還有護(hù)城河。金水橋只有皇上和當(dāng)級別高的官員才能過往，故宮的歷史有五六百年了，里面全是古香古色的宮殿，非常氣派，這是一個朝代一個國家的象征。故宮又名紫禁城，中心是內(nèi)宮，是皇上阿哥妃子住的.地方，外面叫外宮，是大臣官員所住的地方。
慈寧宮，乾清宮，太和殿，御花園，偏殿，四合殿……每個宮殿都非常美麗，如果你來故宮旅游，有扮作大內(nèi)侍衛(wèi)的人護(hù)衛(wèi)，里面有龍案、龍椅，金碧輝煌，龍椅上有一條金龍，象征著皇位。故宮后方是鐘表館，是一個珍藏寶物的地方，那里有康熙、雍正、乾隆當(dāng)年用過的玉璽，價值連城。出了這個地方，四周是環(huán)星拱月的宮殿，走過大大小小的宮殿后，就是珍妃井，這個井擁有著它自己的悲慘歷史。
不知不覺，我已走出了城門，回頭望望朱紅色的高墻，我仿佛進(jìn)入了歷史中。看到了故宮，看到了這面朱紅城墻，我贊嘆古人，如何能修建這座故宮，那得耗費(fèi)它們多少心血和汗水啊，故宮，真是一個奇跡！
北京的故宮的作文 篇6
暑假到了，我和母親一起去北京游玩。其中一天，我和母親去了遠(yuǎn)近聞名的故宮。
我們先買好門票，租了兩個講解器，然后手牽手，蹦蹦跳跳地走進(jìn)午門，開始我們的故宮旅程。
一進(jìn)故宮，講解器就開始嘀咕了，象模象樣地說了一堆話。我按講解器里的指示去做，只覺眼前一亮。我看到了精美至極的漢白玉拱橋通向雄偉壯觀的太和門，還有兩只故宮中最大的青銅獅矗立在漢白玉拱橋旁，太宏偉了！
走過太和門，我看到了巨大的太和殿。這時，講解器又開始拉開嗓門講話了。它說太和殿是明清兩代舉行國家重大慶典的場所。每年元旦、冬至、萬壽（皇帝生日）等重大慶典活動都在此舉行。
走過了兩個讓我大開眼界的地方，我來到了中和殿。中和殿雖然和太和殿一樣精美，但相對來說要小一點(diǎn)。走近一看，殿里掛著“允執(zhí)厥中”的`匾，表明天道精微，人道艱難，只有精審純一，執(zhí)而用中，才能治理好國家。
后來，我們一路走過了保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮，講解器也在一路講解，讓我學(xué)到了不少知識。最后，我來到了向往已久的御花園。一進(jìn)去，我就看到里面古木參天，好多都是一級、二級的古樹，它們郁郁蔥蔥的，非常壯觀。而且介紹上說，大多數(shù)都是三百年以上的樹木。御花園里有一種連理枝，是兩棵樹的某些部分連在一起了。往里繼續(xù)走，我又看到了虎皮樹。它根部外露，樹干象老虎皮一樣，在褐色的樹干上有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)綴著樹干�；⑵浜竺娴膶m殿是欽安殿，它是皇帝詩興大發(fā)，寫詩的地方。
時間在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我們離開御花園，故宮也到了閉館時間。因時間有限，未能參觀珍寶館，我感到十分遺憾。我們跟著大隊人流走出宮門，意猶未盡的感覺在我心里回蕩。我想下次去北京，我一定還要去參觀故宮。
北京的故宮的作文 篇7
今天，我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進(jìn)行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的`機(jī)器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實(shí)在是太神奇了!故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因?yàn)樗锩娴恼鋵殏�個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?
該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細(xì)小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學(xué)校派出了六個人，它們學(xué)校派出了十八個人，分別進(jìn)行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。
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