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桂花的作文

時(shí)間:2025-10-25 10:08:07 桂花

桂花的作文【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的桂花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂花的作文【通用】

桂花的作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。

  賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病。”那天,爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。

  我真想折一只桂花,帶回家插在花瓶里?晌抑肋@樣做是不對(duì)的,只好依依不舍的告別了桂花。

  賞桂花 國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)业焦珗@賞桂花。

  賞桂花的人真多,人山人海,大家都不約而同地抽鼻子,使勁的.嗅桂花的清香,爸爸一邊走一邊告訴我:“桂花還有許多用處,除了供人們觀賞以外,桂花還是一種香料,可以做糖桂花,放在各種食品里可香呢,桂花皮是燒菜的調(diào)料,還可以治病。”那天,爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。

桂花的作文 篇2

  hi!大家好,我是一棵桂花樹(shù)。生長(zhǎng)在社區(qū)的一角,雖然看上去和其他的樹(shù)木并沒(méi)有什么兩樣,平時(shí)也沒(méi)有什么人注意我,可是一旦到了每年的農(nóng)歷八、九月份,可就大不一樣哦!那可是我最開(kāi)心、最驕傲的時(shí)期。

  隨著季節(jié)的來(lái)臨,我身上的花蕾,就會(huì)一朵朵地開(kāi)放。那黃色的小花散發(fā)出誘人的香氣,人們會(huì)不約而同的來(lái)到我的身邊,盡情地呼吸著我身上的香氣,嘴里還不停地感慨:“真香啊!”聽(tīng)著他們的.稱贊,我快樂(lè)極了!正當(dāng)我高興時(shí),不幸的事也會(huì)從天而降——大概是因?yàn)槲姨俗⒛苛,才?huì)招來(lái)這場(chǎng)大禍。瞧!那些自私自利的人為了讓家里到處迷漫著桂花的芳香,竟帶走了我的孩子,讓我們骨肉分離;還有更可惡的,他們不但滿足了自己,還把我們當(dāng)成禮物——“慷慨”送給了親朋好友。唉!我不僅形象大損,我的內(nèi)心更加凄慘,對(duì)我來(lái)說(shuō):他們奪去的不僅僅是我的孩子,還是我的生命!但對(duì)于他們這種野蠻行為,我卻只能袖手旁觀……

  不過(guò),我還算是幸運(yùn)的,因?yàn)槲抑,大多?shù)的人還是很愛(ài)護(hù)我的,他們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,立刻反映到社區(qū)居委會(huì),各社區(qū)馬上響應(yīng),展開(kāi)了一項(xiàng)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的活動(dòng),把我列入了重點(diǎn)保護(hù)范圍,我心里的這塊石頭總算放了下來(lái),這次活動(dòng)的效果還真不錯(cuò),從此,沒(méi)有人再來(lái)摘我身上的桂花,以前的傷痕也慢慢愈合,枝葉又茂盛起來(lái)……

  自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),人們愛(ài)護(hù)綠化的意識(shí)也漸漸地提高,而我的生活呢?又恢復(fù)了以往的平靜……

  希望每個(gè)人在欣賞我的同時(shí)不要傷害我,那樣我會(huì)給你們帶來(lái)更多快樂(lè),更多香氣的!

桂花的作文 篇3

  秋天的桂花往往是最美的,我們校園里的'也不例外。我還沒(méi)走進(jìn)校園,迎面先撲來(lái)一陣清香,雖然有些淡,但至少可以辨別,是桂花。我漫步在校園里,東望望,西望望,踩著飄落在地上枯黃的桂花,覺(jué)得甚是有趣。我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和那一陣陣的桂花香里了……

  老師在臺(tái)上講課,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些花的清香,我被這香味吸引了,不禁看了看窗外,原來(lái)是桂花,花開(kāi)的好茂盛。我朝著窗外發(fā)呆,老師瞄了我一眼,就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看著窗外,不過(guò),老師好像也被我?guī)нM(jìn)這花香中了……下課了,班里又恢復(fù)了喧鬧,我依然看著窗外,同桌推了推我:“你在看什么啊?”我朝他笑了笑,說(shuō):“我在看秋天。 蓖罁狭藫项^,走了。我繼續(xù)朝著窗外的桂花發(fā)呆……

  體育課上,我便坐在大樹(shù)底下,用手拖著下巴,靜靜地望著桂花樹(shù),不禁起了睡意,干脆直接躺在了樹(shù)陰底下,伴著桂花香,睡著了,同伴叫醒了我,指著我說(shuō):“大懶蟲(chóng),起來(lái)啦,下課了!”我朝他吐了吐舌頭,說(shuō):“知道了!比缓笊炝藗(gè)懶腰,迷迷糊糊地走回了教室……放學(xué)了,我再次漫步在校園里,東望望,西望望,不舍得離開(kāi),花,好香……

桂花的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己喜歡的植物,我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹(shù)。

  有些人會(huì)問(wèn):“桂花樹(shù)有什么好?杜鵑才鮮艷,玫瑰才高貴!备嬖V你,我就喜歡桂花樹(shù)的不出眾。

  我喜歡桂花樹(shù)的葉子。它的樹(shù)葉與眾不同,葉面比較粗,明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹(shù)葉那樣平滑,桂花樹(shù)的葉邊是波浪紋,你用手去摸一摸。嘿!還挺扎手的呢!

  我更喜歡桂花樹(shù)的花了。桂花樹(shù)的花很小,是由幾片小花瓣組合而成,白白的。像白云,像棉花,像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的'葉叢,使它沒(méi)那么單調(diào)。

  桂花樹(shù)的花有一大特點(diǎn),那就是它的香味了。那香味真是無(wú)法形容。它香如香熏,卻比香熏要香得清純;它香如香水,卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

  桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹(shù),我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

  

桂花的作文 篇5

  在我很小的時(shí)候,奶奶在后院里種了一棵桂花樹(shù),這棵桂花樹(shù)枝繁葉茂,雖然樹(shù)根很細(xì),但是每當(dāng)開(kāi)花季節(jié),它的花香總是飄到十里以外,村里的居民都聞得到花香。所以,我家的桂花樹(shù)成了遠(yuǎn)近聞名的“名樹(shù)”了……

  但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這棵桂花樹(shù)已經(jīng)老了,它的.花香不能飄到十里以外了,葉子也一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落了,F(xiàn)在,他只不過(guò)是一根木頭而已。爺爺對(duì)我說(shuō):“桂花樹(shù)也是有它的年齡的,它不可能永遠(yuǎn)陪著你!蔽铱粗鸹(shù)那一根向我伸來(lái)的樹(shù)枝,仿佛正向我依依不舍的告別,我的心里十分難過(guò)……

  我愛(ài)我家的桂花樹(shù),雖然他現(xiàn)在已經(jīng)老去,但是在我心中,它永遠(yuǎn)存在……

桂花的作文 篇6

  。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛(ài)典雅清麗的秋菊,有人愛(ài)傲霜斗雪的臘梅,還有人愛(ài)被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛(ài)校園里操場(chǎng)邊那棵不起眼的桂花樹(shù)!

  它一年四季的`姿態(tài)都不同,但都很美。

  春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

  夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

  秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。

  桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)!

桂花的作文 篇7

  一走進(jìn)校園,一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),我驚喜地向花壇看了一眼,呀!原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。

  我跑到桂花樹(shù)下,貪婪地嗅了嗅。嗯,真香!一朵朵米黃色的小花兒好似一串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕地?fù)u晃。呀!有些花兒還沒(méi)開(kāi)呢!花骨朵兒小得可憐,被茂密的枝葉遮住了,不仔細(xì)翻看很難看出。

  噢,還有一叢叢、一簇簇的桂花兒,在校園里顯得引人注目。有的伸出頭仿佛在吹奏一首“生命的歌曲”;有的害羞地漲紅了臉,從上面拉出一個(gè)綠色的“窗簾”,遮住了我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的“被子”里,進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中;還有的`從樹(shù)上跳了下來(lái),像要與我們結(jié)成一對(duì)好朋友。

  這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),隨風(fēng)飄來(lái)一陣濃郁的幽香,整個(gè)校園都沉浸在了香海之中,我被香氣層層包圍,分不清東南西北了。它鉆進(jìn)我的鼻頓時(shí),我猶如在仙境一般,在香氣的引誘中,我用勁吸了一口氣,立刻感到神清氣爽。

  同學(xué)們都興奮地在桂花樹(shù)下說(shuō)個(gè)不停。有的用鼻子聞一聞桂花的香氣;有的在議論桂花做什么食物好吃;有的拿著筆記本記下當(dāng)天看到桂花的景象,記下了桂花的特征。

  低年級(jí)的同學(xué)則在撿從樹(shù)上掉下的桂花,看著他們專注的神情,好像害怕把稚嫩的桂花捏碎了呢!

  哦!我還查了一下資料,知道桂花渾身都是寶,皮可以入藥,新鮮的桂花可以泡茶,還可以做桂花綠糕,又甜又軟,可好吃了。

  我喜歡桂花,它們雖然不如牡丹那么高貴;不如玫瑰那么艷麗,卻淡雅、樸素,讓人不由自主地喜歡上它的清新、自然。

桂花的作文 篇8

  我家鄉(xiāng)的小房子的后頭,有幾座連綿的小山丘。這是一片被桂花樹(shù)所占領(lǐng)的小山丘。每年秋天,這幾座小山都會(huì)褪去一身青衫,染上滿地的金黃,濃濃的桂花芳香,飄出了十里山地之外。

  秋天也是我們?nèi)乙黄鸪鰟?dòng)的好時(shí)節(jié),拿上幾個(gè)大竹籃,雄赳赳氣昂昂,一起上山采桂花。外婆把這些桂花挑去花顎,洗凈,曬干,盛在一個(gè)瓶子里,放上砂糖,腌制成糖桂花,然后封存起來(lái),待冬天到來(lái)時(shí),就是一道可口的甜點(diǎn)了。

  那時(shí)的我,最喜歡桂花的清香。家家戶戶都曬桂花的時(shí)候,滿村的香氣惹得我心緒不寧,非要到處逛逛才能平靜。我便在村子里到處跑,每見(jiàn)到一個(gè)小筐,都要拿一點(diǎn)桂花,偷偷放進(jìn)嘴里,然后立馬逃得無(wú)影無(wú)蹤。那還未曬干的桂花散發(fā)著淡淡的清爽的甜味,伴著若有似無(wú)的香在我口中蕩漾開(kāi),久久沒(méi)有散去。

  過(guò)年了,家人們都團(tuán)聚到了一起,吃年夜飯。而這個(gè)時(shí)候,我最期待的還是那美味的.湯圓。

  做湯圓是外婆的拿手好戲。和好面粉,準(zhǔn)備好一切,便喚來(lái)一家老小開(kāi)工。而我只是一個(gè)純粹的吃貨,只會(huì)享受成果,好在因?yàn)槟昙o(jì)小,坐享其成也不會(huì)被批評(píng),于是便心安理得地看著大家包湯圓。外婆的手最巧,她舀一勺芝麻醬,揪一個(gè)面團(tuán),雙手像蝴蝶一樣上下一陣翻飛,一個(gè)圓滾滾的湯圓就誕生了。

  沒(méi)多久,白白胖胖的湯圓們都下了鍋,它們慢慢地又調(diào)皮地浮到水面上,外婆用勺子翻動(dòng)幾下,再靜待兩分鐘,就是激動(dòng)人心的出鍋的時(shí)刻了。

  外婆把湯圓盛到一個(gè)個(gè)小碗里,然后拿出那讓我期盼已久的桂花,灑在那些湯圓上。桂花的香氣立刻彌漫在整個(gè)屋子里,蔓延在我們心田。

  不等外婆拿過(guò)來(lái),我已經(jīng)去偷了一碗品相最好的桂花湯圓,搶先品嘗到了那份甜蜜。那甜甜的湯圓在我的嘴里融化,很快滾落到我的腹中,唯有那淡淡的桂花香氣還停留在口中,像是要永久地刻入我的記憶一樣,不愿散去。

  現(xiàn)在,我也常在外面的小吃店里吃湯圓。湯圓還是那么甜,只是沒(méi)有了那熟悉的桂花香。

桂花的作文 篇9

  秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增添了不少生機(jī)。

  每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的清香,就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣害羞的`藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

  邁前,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝葉和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可見(jiàn)桂花的生命力多么頑強(qiáng)!

  你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你流連忘返的!

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,更給我們校園帶來(lái)了美麗!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的桂花!

桂花的作文 篇10

  有人喜歡國(guó)色天香的芙蓉,有人喜歡品質(zhì)純潔的蓮花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花,可我偏偏喜歡高大的桂花。

  俗話說(shuō)“桂子花開(kāi),十里飄香” 這句話果然名不虛傳。暑假過(guò)后,在這個(gè)初秋的季節(jié),我剛踏進(jìn)校園的大門,一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái).這股清香仿佛天堂的桂花仙子用自己創(chuàng)制的“頂呱呱 ”牌香水灑到人間.又像希臘神話中的酒神將自己放在地下室里多年已久的桂花醇酒的酒蓋打開(kāi)了.這股清香味還帶了一股淡淡的甜味,使人沉醉在桂花香之中。

  桂花不僅香,而且樣子也美極了。在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠毛線” 上,長(zhǎng)著一片片翠綠的葉子.上面是金黃色的“皇冠”,有著許許多的花蕾。這些花蕾淡黃淡黃的.,像一些穿著黃裙子的小姑娘。我正準(zhǔn)備摘,哎呀。你仔細(xì)看一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多小刺呢!這些花兒喜歡群居,好像在商量國(guó)家大事呢!

  我可喜歡看桂花小姐們跳舞了。風(fēng)兒一吹,它們就邀上綠葉大哥一起在風(fēng)中翩翩起舞呢!

  桂花的作用也很廣泛。有一些人把它們做成清涼爽口的桂花茶,還可以用它來(lái)釀成桂花酒,讓人喝了精神煥發(fā),有甜而不膩的桂花糖,還有我們馬上要到的中秋佳節(jié)的桂花月餅?zāi)!可我希望能制造一個(gè)桂花氧氣瓶,使人在昏迷狀態(tài)與缺少氧氣時(shí)聞到這股香味,立即蘇醒。

  啊!桂花!你又香又美又作用大,還對(duì)人們做無(wú)私地奉獻(xiàn),實(shí)在太偉大了!

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