三年級(jí)桂花作文

時(shí)間：2026-01-15 11:20:42 桂花

三年級(jí)桂花作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)桂花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)桂花作文匯編7篇

三年級(jí)桂花作文篇1

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)大門，就可以看到一排金光閃閃的行書(shū)大字，“德興銅礦第一小學(xué)”。我就是天天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道旁邊，一排高大蔥郁的桂花樹(shù)挺立在那里，像一列整齊的戰(zhàn)士，圓圓的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像末成熟的青桃子。一朵朵金黃色的小花，競(jìng)相開(kāi)放。

　　春天的早晨，桂花樹(shù)上的葉子上綴滿了晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照射下，同如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

　　夏天的桂花樹(shù)，枝葉森郁。密密麻麻的樹(shù)葉擁擠在一起，像一排撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們帶來(lái)陰涼。夕陽(yáng)西沉?xí)r，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　秋天的'桂花樹(shù)，不畏秋風(fēng)，依然綠意盎然。滿樹(shù)的金黃色小花如同無(wú)邊的霞光那么耀眼。微風(fēng)一吹，香氣四溢，使人十分愜意。

　　冬天的桂花樹(shù)還是那么茂盛挺拔，冬霜雨雪不改顏色，一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂花樹(shù)上披上了潔白的銀裝，顯現(xiàn)出別樣的美麗。

　　學(xué)校的桂花樹(shù)真美��！像是讓人走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我們每天欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷，真讓人留連忘返，給人美的享受。

三年級(jí)桂花作文篇2

　　我家住在國(guó)鑫小區(qū)，小區(qū)里種了許多桂花樹(shù)，每到秋天就能聞到桂花的香味。

　　不愧是金桂飄香�。�

　　中秋節(jié)之前，桂花樹(shù)上連一點(diǎn)“動(dòng)靜”也沒(méi)有，只是一片暗綠色的葉子。今年的`桂花樹(shù)怎么啦？就在我的期待之中，過(guò)了幾天，那暗綠色的葉子之間，突然冒出了一些嫩綠色的小花苞，只有米粒般大小，如果你不仔細(xì)看的話是看不出來(lái)的。再過(guò)幾天，小花苞就張開(kāi)了一點(diǎn)，顏色也變成了淡黃色，聞起來(lái)還有一股清香。又過(guò)了幾天，桂花終于開(kāi)了，淡黃色變成了金黃色，聞一聞，濃濃的香味撲鼻而來(lái)。過(guò)不了幾天，桂花樹(shù)身上就“長(zhǎng)”滿了桂花，好像滿樹(shù)繁星。

　　這時(shí)候，整個(gè)小區(qū)都彌漫著濃濃的桂花香味。我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，香味就偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來(lái)，弄得我昏昏入睡，可是一想到作業(yè)沒(méi)有完成，真想著不要受旁邊的干擾，可她卻不放過(guò)我。就這樣，我暈乎乎把作業(yè)完成了。

　　桂花那個(gè)香啊。突然想起來(lái)了，要不了幾天，一陣風(fēng)或一場(chǎng)雨，桂花就落滿一地了，真是可惜呀。

三年級(jí)桂花作文篇3

　　我家門前有棵高大挺拔的桂花樹(shù)！

　　這棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，樹(shù)枝上有非常茂盛的葉子，那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來(lái)。樹(shù)葉成了一把保護(hù)傘，保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它用花瓣擋住自己的臉，像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過(guò)，桂花紛紛展開(kāi)了花瓣。

　　我摘下一朵桂花放在手心，仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)它小巧玲瓏的`，有四片花瓣，還有幾粒花蕊，大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅，“��！真香�！�

　　桂花樹(shù)的用途很多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，芳香四溢是一種綠化的好花木。

　　桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香�；ㄏ悴⒚�，香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長(zhǎng)，口齒留香，回味無(wú)窮。

　　桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……

　　我喜歡四季常青的桂花樹(shù)，喜歡桂花的清香，喜歡在桂花樹(shù)下面賞月、吃月餅、做游戲……

三年級(jí)桂花作文篇4

　　今天，我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花廳賞桂。

　　到了桂花廳，一陣陣香甜的花香鉆進(jìn)了我的鼻子。我湊近桂花一看，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣一般都是四片的，呈金黃色。忽然，一只蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“哇，這里好香啊，一定有不少花蜜，我要叫大伙兒一起來(lái)采花蜜�！�

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中舞蹈，又好像一位位迎賓小姐在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎光臨桂花廳！”我們坐了下來(lái)，一朵朵桂花飄進(jìn)了我們的茶里，喝起來(lái)，一陣香味充滿我的嘴里，這股香甜不僅甜在嘴里，而且香到心里。

　　秋天的'桂花廳不僅是賞桂的好地方，而且是喝茶的好地方。

　　我愛(ài)這有著香甜氣味的秋天！

三年級(jí)桂花作文篇5

　　“八月桂花遍地開(kāi)······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

　　剛走到公園門口，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看，里面到處都是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)矮矮的，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的.，像米粒那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的，叫銀桂。

　　我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開(kāi)，笑著說(shuō)：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”

　　桂花的作用真大呀！

三年級(jí)桂花作文篇6

　　到了九月，桂花前前后后地開(kāi)了。我每次放學(xué)都會(huì)忍不住支桂花樹(shù)下呆上一會(huì)兒，享受一下桂花帶給我的快樂(lè)。

　　你可別小瞧它那小小的身體，它的香味可濃了。每天早上一起床，聞到的倒不是早餐的`香味，而是桂花的芬芳。

　　那些桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著，每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)勁兒的往樹(shù)葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的，哪兒花多往哪長(zhǎng)，生怕沒(méi)人和它說(shuō)話。

　　有一天，我放學(xué)回家時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上竟下了“桂花雨”！我馬上跑回家放下書(shū)包，匆匆忙忙地跑到桂花樹(shù)下，小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，緩緩地飄了下來(lái)，有的桂花落到了我的頭上，有的落到了我的手上，還有的落到了我的肩膀上�？傊�，桂花落得我滿身都是，我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)“桂花人”！我看著自己的模樣，忍不住“咯咯” 直笑。

　　秋天的桂花，它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂(lè)的玩耍和永遠(yuǎn)美好的回憶。

三年級(jí)桂花作文篇7

　　往事如煙，在我心頭飄過(guò)；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

　　今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò)，一張張的.插圖似黑白膠卷一般�；腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門打了個(gè)的士，在一段短暫的旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒，來(lái)到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。

　　那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂(lè)，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……

　　“今年花落顏色該，明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在�！�

　　又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦

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