桂花的作文

時(shí)間：2026-02-24 12:17:55 桂花

(薦)桂花的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

(薦)桂花的作文5篇

桂花的作文篇1

　　一提起我的家鄉(xiāng)，就不得不提起家鄉(xiāng)的桂花了。順德的桂花，不論是在晴空萬里時(shí)，還是在傾盆大雨后。一年四季除那段短短的寒冷外，就總是一個(gè)字——香。

　　春天，又是一個(gè)百花爭艷的季節(jié)。這時(shí)小草更嫩了，花下的蜜蜂又和美麗的蝴蝶相伴飛舞。被春風(fēng)吹擺的花兒應(yīng)和著搖動(dòng)，這時(shí)似乎只有桂樹上還綠著，不見一絲花兒的影子，但隱約能嗅到，那味道卻是清甜的。如果你不仔細(xì)品味，便會(huì)以為自己只藏在綠葉之中�？扇绻芷届o下來，身體微微靠近身邊的一棵桂花樹，便會(huì)微微地聞到一股清純的香味悄悄鉆進(jìn)你的鼻孔，似乎要沁入你的心田。要是這時(shí)能有一陣微風(fēng)吹來，那就更加合適了。這時(shí)節(jié)的風(fēng)總帶著一點(diǎn)兒微涼的感覺，混著各種花的香。微風(fēng)不時(shí)地吹來，時(shí)而驚動(dòng)了正采蜜得入神的蝴蝶，使得它們所灑落下的花粉隨春風(fēng)飄去。

　　一陣甜味幽幽而來，想是桂花苞也等不及夏天的'到來了吧。桂花們一邊羨慕著身邊的花兒能擁有蜜蜂與蝴蝶的寵愛，一邊期待著夏天的來臨。

　　每年的夏天，總是不在意料之中到來，似乎總要比北國提早著好幾個(gè)星期。也不知道是否是為了期盼已久的桂花能早日盛開。

　　果然，今年夏天的荷花又開早了，樹上的蟬又被炎日喚醒了，蟬聲又開始了。伴著有調(diào)的曲子，桂花迫不及待地開出一朵又一朵、一串又一串。黃色的花淡雅，白色的花高潔。它們擁在一起，期盼望著朋友們的到來，等待著人們的贊美。

　　又是一個(gè)香香的季節(jié)：大街上，馬路邊，還有每家每戶的陽臺(tái)上……幾乎都是桂花的味道。這也是我心目中順德的味道�。�

　　夏季的每天總是很長，但似乎又讓人感覺很短。人們總是匆匆的路過桂花樹，忙完了一天又一天，似乎從沒認(rèn)真地感受過身邊的一切。但夏天的桂花仍在不停的散發(fā)清香，為忙碌了一天的人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。夏天的夜晚，忙碌了一天的人們總算能躺在床上舒適地休息了，但蟬叫聲卻還未停息。不是每個(gè)夏日的夜晚都需要開空調(diào)的，夏天的風(fēng)其實(shí)也有清涼的時(shí)候。尤其是當(dāng)打開床前窗，隨著混著桂花香的微風(fēng)，和動(dòng)聽的蟬聲入夢，那一定又會(huì)是一個(gè)美妙的夜晚！

　　最高興的是秋天吧。入秋了，桂花便開始掉落。每當(dāng)這時(shí)奶奶總會(huì)說：“又能喝香茶啰！”后來懂事了的我才慢慢明白，原來忙碌了一個(gè)夏天的是桂花啊，這時(shí)只有去把它摘下，才不會(huì)使桂花落寞凋零，浪費(fèi)了它三月的精心。我們一邊摘著桂花，一邊認(rèn)真地體會(huì)桂花帶給我們一年中最后的一份禮物——幽幽桂花茶香。

　　總覺得，我不能辜負(fù)了故鄉(xiāng)的桂花。每年的春天，我都在期待，期待那一抹幽幽的桂花香。

桂花的作文篇2

　　星期六的早晨我來到幸運(yùn)星，唐老師笑著說：“同學(xué)們，跟著我來。”我們疑惑地跟著老師走出教室。

　　站在很遠(yuǎn)，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過去，我們看見了一棵美麗的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹像一把撐開的大傘，那上面還散布著許多淡黃色的`桂花，像一群調(diào)皮的正捉迷藏的小孩子。

　　走近桂花樹，它的樹皮是凹凸不平的，它的樹桿有電線桿那樣粗，樹枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹的樹葉是橢圓形深綠色的，在陽光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

　　桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

　　桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

　　桂花每年開一次，我就大一歲，它一直陪著我成長。

桂花的作文篇3

　　我喜歡校園，喜歡校園的熱熱鬧鬧，然而我更喜歡校園里那一棵桂花樹。

　　下午，我早早地來到學(xué)校，剛進(jìn)校園就聞到一股淡淡的桂花香，我向桂花樹望去，桂花樹在分享式教學(xué)樓的旁邊，桂花樹上有許多個(gè)黃色東西，我便知道了，桂花樹開花了。

　　有不少同學(xué)坐在桂花樹下的'長椅上，有的趴在長椅上寫作業(yè)，有的就靠在床上休息，聞著桂花的清香，還有的就躺在長椅上呼呼大睡。他們都很享受這份安靜，所以不發(fā)出聲音，似乎怕驚動(dòng)了桂花樹……

　　沒過多久，他們便走開了，我向桂花樹走去，來到桂花樹下，我看見了我的朋友，就叫他們過來，坐在這兒聊一聊，休息休息。之后，又來了一群女生，不過她們都沉浸在快樂之中。

　　一個(gè)扎著辮子的女生，站在長椅上，一邊摘著桂花，一邊聞著桂花的香味，有時(shí)還停下來發(fā)了一會(huì)兒呆，又開始摘桂花；一位戴著眼鏡的男生拿著一本書，安靜地坐在長椅上看書。忽然，一陣風(fēng)吹來，吹亂了男孩的頭發(fā)，吹下了一朵桂花，它在空中翩翩起舞，還是落了下來，那位男生雙手抓住了桂花，把桂花往鼻前嗅了嗅；一位可愛的小朋友正與他的同學(xué)在桂花樹旁邊玩游戲呢；一位年輕的老師在桂花樹下長椅上休息，有時(shí)還改了一會(huì)兒試卷，還時(shí)不時(shí)地玩手。

　　廣播響起來了，我依依不舍離開桂花樹，桂花樹搖了搖樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在跟我說：“再見，朋友。”

桂花的作文篇4

　　我家有一棵桂花樹，它是所有樹中樹冠最大的。夏天，我們就在樹陰下休息、跳繩、玩耍。秋天，桂花開了。桂花小小的，黃黃的，有4個(gè)花瓣，里面還有4瓣的'花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開，而是一簇簇地開，好像是在問：“我們當(dāng)中誰最美？誰最香？”桂花的香味與眾不同，是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子，坐在樹陰下聞著花香看書，顯得很愜意。

　　桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn)，吃起來可香了！把它腌起來泡茶，茶可好聞了。媽媽把桂花曬干，放進(jìn)香包里，再把香包放到枕頭下，睡覺也睡得更香呢！

桂花的作文篇5

　　我們家院子里有一棵桂花樹，我每次都會(huì)被它的樹枝扎到，我覺得它在院子里很礙事，就很不喜歡它。

　　有一天，我家的桂花樹開花了，墨綠的葉子上點(diǎn)綴著幾朵橙色小花，桂花在綠葉的襯托下，顯得嬌小玲瓏，還有那么點(diǎn)可愛。又過了幾天，滿樹的桂花都綻放了，推開門，一股迷人的香氣迎面而來，我家的院子仿佛被太陽奶奶噴上了桂花味的香水，我一下就喜歡上了它。有時(shí)候，我在學(xué)校被老師批評了，垂頭喪氣的回到了家，推開院門，聞見桂花的`香氣，我的心情立刻好多了！我很奇怪：“這是桂花的作用，還是我的心理作用呢？”

　　到了國慶節(jié)后，是桂花收獲的時(shí)候，我等不及想要摘桂花了。于是，我連忙叫上姥姥一起摘桂花。我搬來梯子站在上面，近距離的欣賞桂花，它的樣子是那么的可愛，香氣是那么迷人。我立馬就想躺在桂花樹上睡午覺，我覺得床這么香，肯定會(huì)做一個(gè)好夢的。

　　摘下來的桂花，姥姥用它做了桂花糖，桂花糕，桂花餅……樣樣都好吃極了！

　　我愛我家的桂花樹，我會(huì)照料好它，讓它開的一年比一年好，一年比一年香！

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