桂花的作文

時(shí)間：2026-03-10 16:41:17 桂花

【優(yōu)選】桂花的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的桂花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】桂花的作文5篇

桂花的作文篇1

　　我家的大院里，種著一棵棵桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，差不多能蓋住整個(gè)院子。

　　桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里，吮吸著地下的水分和營(yíng)養(yǎng)輸送到身體的各個(gè)部位。桂花樹(shù)主干要三個(gè)小朋友手拉著手才能抱起來(lái)哩！它的高度足足有四層樓那么高！它的樹(shù)皮是灰褐色的.，皺皺巴巴，毛毛糙糙的。它的枝葉密密麻麻，伸向四面八方。大大的樹(shù)冠遮住了如利劍般的陽(yáng)光，在樹(shù)下投出一大片綠蔭。

　　每逢夏天，人們?cè)谝淮笃G蔭下乘涼，有的談笑風(fēng)生，有的活動(dòng)、嬉戲，感到一股股清風(fēng)吹來(lái)既涼爽有舒服。

　　金秋十月，丹桂飄香。瞧！我家大院的桂花樹(shù)開(kāi)花了，金黃色小花一簇簇的，別看它花小，可香氣卻很濃郁，飄得每家每戶(hù)都是香味。在陽(yáng)光照耀下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花像撒滿(mǎn)碎金似的，在綠葉襯托下顯得十分美麗。

　　桂花的用途可大了，點(diǎn)心師用它做成的桂花糕、桂花團(tuán)圓、桂花饅頭，令人百吃不厭，釀酒師用它做成桂花酒，人們喝了就像吃了靈丹妙藥似的，頓時(shí)精神百倍，神清氣爽。

　　桂花樹(shù)一身都是寶，我愛(ài)大院里種的一棵棵桂花樹(shù)。

桂花的作文篇2

　　金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味.淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈.

　　我越聞越香,忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹?老師耐不住我們誠(chéng)懇的要求,慷慨的答應(yīng)了.我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵

　　旁邊.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看.柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣.

　　我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱(chēng)贊桂花,我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)贊是一點(diǎn)也不過(guò)分.桂花是一種美的象征.所以我不禁編織了一個(gè),把桂花放進(jìn)去.

　　桂花的`用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花球…….”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是.”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上.

　　桂花我可以說(shuō)你是女神,因?yàn)槟憧梢越o人類(lèi)帶來(lái)許多的好處.我真想對(duì)桂花說(shuō)：“謝謝你，幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀(guān)察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去.

　　突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹(shù),走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,

桂花的作文篇3

　　走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。

　　春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹(shù)上玩，不知桂花樹(shù)的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平。但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn)，其它的樹(shù)綠了它也綠了，不想多寫(xiě)。

　　夏天，還沒(méi)有走近桂花樹(shù)，就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香。桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹(shù)枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來(lái)算了。

　　酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季，校園里樹(shù)木都染上了琥珀色，開(kāi)始落葉，只有桂花樹(shù)還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？

　　涼爽的秋天過(guò)了，就是寒冷的冬天。其它樹(shù)木都光著身子，只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力。

　　桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病。

　　你們不要傷害它，你們知道它的好處沒(méi)有。一定要好好保護(hù)它才對(duì)。

　　篇三：甜甜桂花香

　　黃昏，我背著書(shū)包，踏在霞光鋪灑的.小路上，心中溢滿(mǎn)了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進(jìn)小巷才知道，那里來(lái)了一位賣(mài)桂花糕的老爺爺。

　　我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣(mài)桂花糕的鋪?zhàn)�，今天總算碰�?jiàn)了。我從兜里掏出兩元錢(qián)，向飄來(lái)桂花香的地方奔去。

　　買(mǎi)桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆?chē)改造而成的，木板做成了平臺(tái)，四根細(xì)柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫(xiě)著“桂花糕”三個(gè)字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺(tái)上，有一個(gè)很小的磨，也許是用來(lái)磨糯米的；最里邊，有一個(gè)特別小的蒸鍋，不仔細(xì)看還真看不見(jiàn)。

　　“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話(huà)，讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由�。我微笑著回答：“�?qǐng)給我兩塊�！薄昂绵希」媚�，等一下�！�

　　乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿(mǎn)熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿(mǎn)皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。

　　他一邊做，一邊親切地說(shuō)：“小姑娘，你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客�！崩蠣敔斦f(shuō)著，他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫(huà)面啊！

　　“好了，小姑娘，拿去吧。”不一會(huì)兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢(qián)，帶著滿(mǎn)足離開(kāi)了。

　　咬一口桂花糕，童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進(jìn)了我的心房，久久地縈繞……

　　此后，每天傍晚，老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣(mài)桂花糕。他的糕從不須叫賣(mài)，那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……

桂花的作文篇4

　　我家的花壇里有一棵桂花樹(shù)，他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹(shù)，此刻更高了。小時(shí)候，我不明白它叫什么名字，只是樹(shù)上開(kāi)出來(lái)的小黃花異常香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開(kāi)時(shí)，從我家門(mén)前走過(guò)的人，都會(huì)緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。

　　之后我長(zhǎng)大了，明白它叫做“桂花樹(shù)”。同時(shí)，我也了解到桂花能夠做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屖敲墒莵?lái)還是不肯，我就不明白了，他就是不肯做。

　　雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì)輕易罷休。

　　在一個(gè)有桂花的'周日。我趁家里沒(méi)人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上頭。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團(tuán)放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過(guò)了好一會(huì)兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里！不好了，還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了�？隙ㄊ莿偛诺墓鸹](méi)洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點(diǎn)。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了�？晌乙廊幌矚g桂花。

　　在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽(tīng)他說(shuō)桂花能夠清喉潤(rùn)胃呢！媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間，還說(shuō)這樣不但能夠熏香屋子，還能夠趕走毒氣�。�

　　我全家都愛(ài)桂花，而我則異常地愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)橛兴艜?huì)有香氣獨(dú)特、功效多多的桂花��！

桂花的作文篇5

　　我在那株桂花樹(shù)前停下。

　　傳說(shuō)桂樹(shù)是得道的象征，是壽命、權(quán)利、地位等等凡人無(wú)法抗拒的誘惑的代名詞。于是吳剛無(wú)休無(wú)止的砍伐它，想獲得天上神仙的首肯，好圓自己與愛(ài)人團(tuán)聚的夢(mèng)。

　　那是一株?duì)N爛的樹(shù)，它的淡黃色花瓣匿在累次的葉片中，帶著些驕傲似的，那粒粒小花拼了命的溢出清香，香氣緲緲而至，那是不曾被世俗沾污的氣場(chǎng)，虛虛實(shí)實(shí)的把桂樹(shù)妝成如煙花般的女子，滿(mǎn)身風(fēng)情，又?jǐn)y著讓人心慌的不安感。

　　這是一株多么誘惑人心的桂樹(shù)啊，她就在這里，縵立，昭示著世界上最讓人心神蕩漾的.美。

　　我的腳步遲疑的響起，又停下，復(fù)又更急促的響起：時(shí)間不早了，我還要上學(xué)哪。

　　我又在那株桂花樹(shù)前停下。

　　花骨朵更密了，像天上皎皎的繁星，像壟間蜿蜒的野花。那香漾出來(lái)，在我身邊嬌笑著舞上幾舞，像在隱約的吟著：看看我吧，我在綻放！是啊，那墨綠的葉點(diǎn)上清雅的鵝黃，誰(shuí)能受得住這種蠱惑呢？當(dāng)年的吳剛，究竟是懷了何種心思，會(huì)狠下心來(lái)毀滅如此奇景？

　　我的腳步遲疑地響起，迅速地停下，復(fù)又遲疑地響起：我還要上學(xué)哪，遲到太長(zhǎng)時(shí)間可不好。

　　可是我每天都能見(jiàn)到這株桂樹(shù)。它如此熱烈地綻放，不顧周?chē)奈m試圖阻止它的魅力，不管附近懨懨的灌木的嫉妒。它只是綻放。但它開(kāi)得越盛，趨于死亡也就越近。它趨于死亡越近，開(kāi)得就更加忘我。每當(dāng)我懷著這悲天憫人的想法，頓時(shí)就愈發(fā)癡迷于觀(guān)賞，生怕我一冷落它，我就見(jiàn)不到它的豐姿了。

　　理所當(dāng)然，我回家也愈發(fā)晚。有幾次媽媽問(wèn)我原因，我只搪塞我貪戀風(fēng)景，而無(wú)法向媽媽解釋我可笑的隱憂(yōu)。

　　我終于還是在那株桂花樹(shù)前停下。

　　今天恐怕是開(kāi)得最絢美的一天了。那淡黃色的米粒大小的花朵攢聚著，即使是再多的墨綠也不能遮掩。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。繁星終于流淌成一鼎漫天浩瀚的星海，野芳終于凝煉成一重奪目的王國(guó)。行人駐足微笑，植木心悅誠(chéng)服。吳剛，吳剛，我終于明了你的舉動(dòng)：你不是害怕自己不能得道，而是怕這桂樹(shù)慌了你的心，逝了你的情，你害怕你會(huì)沉醉其中，忘了天上那位苦苦守候的姑娘。

　　我搖搖頭，不作他想，只靜靜賞著桂在這一時(shí)刻帶給我的美好。這美好也是誘惑，它當(dāng)年誘惑了吳剛，今日又誘惑了一位姑娘。

　　……

　　我回到家時(shí)，媽媽只看著我，張了張嘴又閉上，終于她下定了決心：“你……你今天早上遲到了，而且還挺久的吧？”

　　我向媽媽解釋?zhuān)鞘且恢旰苊赖墓鸹?shù)，我只是一時(shí)禁不住誘惑，貪戀了美景而已。

　　媽媽沉默了很久，道：“路上有風(fēng)景，可你不至于不走吧。”

　　我想起那桂樹(shù)，那沉默的吳剛，和我自己。我頓時(shí)醍醐灌頂。是了，我有自己的目的地。當(dāng)我貪戀風(fēng)景，何嘗不是走入了名為誘惑的驛站，一旦憩息，便全無(wú)斗志。只有重新上路，上下求索，才能收獲更多美好。那誘惑，是披了件繁絢妝容的魔鬼，它的巧笑倩兮之下是猙獰的靈魂，它搖動(dòng)蠱惑人心的鈴鐺，在我們逐漸顯出茫然目光時(shí)把我們推向萬(wàn)劫不復(fù)。

　　我在那株桂花樹(shù)前停下。

　　我的腳步放緩卻沒(méi)有停止；我的腳步緊接著又堅(jiān)定地響起。拋卻誘惑，道路會(huì)更加順暢，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的風(fēng)景。

　　那株桂花樹(shù)在微風(fēng)中輕曳，樹(shù)葉嘩啦啦作響，像啜泣，又像歡呼。

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