描寫桂花的作文（精華）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫桂花的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫桂花的作文 篇1
今天，我和爸爸一起去買了一盒桂花糕。
回到家，我迫不及待在打開，哇，一盒里面每四塊一排，有四排，一共十六塊。我立即拆開了一包，津津有味地吃了起來。吃完后，我咂咂嘴，說道：“哎呀，太好吃了!”我那時候，就感覺自己像神仙，在吃神仙的東西一樣。
晚上，我夢到一大堆的`桂花糕。我躺到床上，頭往右邊一扭，吃到了一包，頭往左過一扭，又吃到了一包，嗯，那感覺真好!
描寫桂花的作文 篇2
“桂花留晚色，簾影淡秋光�！痹娙四攮懙摹豆鸹ā焚澝懒斯鸹利惖木吧�。
今日我在小區(qū)散步。忽然一陣清香吹過，我尋著香氣來到院子，看到幾株開滿了黃色花的樹屹立在那里。樹高大約2米，和我家門高度差不多，分枝多而密集。它的葉片呈橢圓形，綠油油的。黃色的花花團錦簇地開放著，和綠葉交替相接，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。一陣風拂過，沁人心脾的`香氣迎面撲來。哦！原先是桂花開了。
桂花長在葉柄上，它們或三四朵、或七八朵、或十幾朵結(jié)伴在一起。桂花的顏色有：金黃的，鵝黃的，乳黃的。桂花和西瓜籽差不多大小，四牧搖籃似的花瓣兒圍繞在花蕊的四周，真小的可愛。沒想到這么小的花能夠釋放出如此香的香味，真是出人意料！摸著像地毯一樣柔軟。聞起來是那樣芬芳，那樣香氣逼人，如果做成桂花糕就好了。
一陣風吹過，一些桂花就像蝴蝶一樣飛落下來，香味也飄到很遠很遠。我陶醉在了這個芬芳飄逸的世界里。
描寫桂花的作文 篇3
在一個秋風送爽的傍晚，我邁著輕快的步子沉浸在小區(qū)里撲面而來的桂花香中。一陣微風拂過我的面頰，忽然，一片桂花葉飄飄悠悠地落下來。遠遠望去，它像一只 綠色的蝴蝶翩翩起舞，又像一位優(yōu)秀的體操隊員旋轉(zhuǎn)著落地。我當然珍惜這秋姑娘留下的禮物，便小心翼翼地撿起，細細端詳起來——
這片葉子處處充滿褶皺，看上去像一張綠色彩紙在水里浸過后干透的樣子。它邊上的一圈葉子向反面卷曲，從反面看，宛如一葉別具一格的小舟隨波飄蕩。這片桂花 葉正面是深綠色的，反面是茶綠色的，而它的莖和葉脈則是極淡的草綠色。這淡雅的淡綠鑲嵌在穩(wěn)重的淡綠色中，像一支筆畫出的線條，畫出了桂花飄香的秋天；它 又像一幅排列整齊，圖案精巧的拼圖，拼出了秋姑娘的精妙手藝，拼出了這一片絢麗奪目的葉子。再細細觀察，葉子頂端有一小片棕褐色，葉子邊上還有一小圈棕褐 色，大約延伸了0.5cm左右。它像是小姑娘頭上隨風飄蕩的發(fā)帶，倒過來看又像老爺爺濃密的胡須。這片葉子是橢圓形的，像是孔雀尾翼上一片值得炫耀的羽 毛；它又像鳥兒的一只翅膀，帶領(lǐng)著鳥兒展翅飛翔；它還像一把長長的扇子，給人帶來涼爽，這似乎也昭示了它作為桂花樹一份子時曾努力貢獻過。
望著這片美麗無瑕的葉子，我不禁想聞聞它的味道。我輕輕舉起樹葉，把鼻子湊上去嗅了嗅，頓時，一股植物特有的香味——棗香浸入我的心扉，我像是走進了一片碩果累累的棗林，眼前是一片片觸手可及的果實。細細品味，隱約還帶著桂花香，清香怡人，令我神清氣爽，心曠神怡。
聞到了這么清香的氣味，我情不自禁地用手撫摸著葉子，又發(fā)現(xiàn)正面比較光滑，而反面粗糙不平。我觀察后得知這是葉脈的緣故。在反面，葉脈所在地位置略微凸 起，而葉面則略凹一些。我不禁又注意到了那細細長長、縱橫交錯的葉脈，它像一棵大樹的枝條，密密麻麻、有粗有細；它又像“水城”威尼斯的河流，遍布在每個 角落，永不停息地流淌著。
這里曾是一條怎樣的`工作線�。〈禾�，它沐浴著和煦的陽光，貪婪地吮吸著甘甜的春雨，努力營造出一片生機勃勃的氛圍，從這時起，它就承擔起了輸送氧氣的重 任；夏天，無論是烈日炎炎、驕陽似火，還是電閃雷鳴，大雨如注，它都緊緊抓住枝頭，為的只是堅持完成使命，為大地送來涼爽，帶來一片清涼的綠蔭；秋天，它 拼命地吸收養(yǎng)料，盡自己的全力襯托出最美麗的桂花，為逐漸失去絢麗的秋天帶來一組亮麗的搭配，待桂花落后，再逐漸變黃，悄無聲息地落下；冬天，它又心甘情 愿地作為肥料，默默無聞地為下一代葉子作準備�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！比~子雖然離去了，但是它的精神和功績卻是永存的，它在土壤中永生！
人不也是這樣嗎？周而復(fù)始地生息繁衍，正是有了每個人都奉獻，社會才會構(gòu)成，時代才會進步。我想：就做一片美麗的葉子吧，平淡無奇，卻擁有不滅的靈魂！
描寫桂花的作文 篇4
坐在窗前，一遍遍演算著枯燥的習題，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風景畫！但我的心思可不在這里，繼續(xù)埋頭計算著。不知過了多長時間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來，那種隱隱有些活潑激昂的香氣，那種足以讓人為之神馳的香氣，熱烈地迎風而來——“桂花”！我?guī)缀跏窍乱庾R地叫道，飛快地奔下樓去。
我來到了小區(qū)的后院，果然，這里生機勃勃地生長著一棵又一棵的桂花樹，其活力令人驚嘆，然而更吸引人的則是那亦淡亦濃，亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛，單是呼吸，就仿佛覺得置身于那傳說中的蓬萊仙島，仙氣縹緲，活潑而輕快。
我沒有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中，而是徑直走近了桂花樹，細細地觀賞著這米粒大小的桂花，它們簇擁著，追著，擠著，在綠葉的襯托下，這一粒粒濺著金光的`白花多么富有靈氣，與那香氣搭配得天衣無縫。
可是，你注意到?jīng)]有，桂花不到一個月就枯萎了，雖然如此，這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們，綻放出最美的生命；它只是一個米粒大的桂花而已，但卻是天天如此，釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個月的時間里，完成了生命的意義。想到這里，我不禁對桂花肅然起敬�？墒�，忙碌的人們，什么時候才肯傾聽身邊生命的歌唱，沉思眼前美好的事物呢？
描寫桂花的作文 篇5
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的'花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
描寫桂花的作文 篇6
今年的桂花開得比較晚，那散發(fā)著幽芳的桂花，總是會是我流連忘返。
桂花很小，但是它卻努力地散發(fā)自己的香味！它金燦燦的，在陽光下，顯得格外耀眼。在金黃色的花瓣中，小小的花蕊也散發(fā)著淡淡的清香。綠葉襯著黃花，黃花托著花蕊，精神抖擻地站在枝頭!我心里真佩服桂花，這么冷的天，它還是無懼無畏地站在那兒。難道它不怕冷嗎？難道它不怕掉下來……我在心里一遍又一遍地問自己。
有一次，我照例去桂花樹下玩耍，看見了滿地的桂花，有些還枯萎了，花瓣向內(nèi)卷著，仿佛捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，在最后一線生命中使出吃奶的勁兒散發(fā)著最后一點點香味兒。
我愛桂花，愛它的美麗，愛它的`芳香，最愛的是它的品質(zhì)。
描寫桂花的作文 篇7
桂花又開了，只是所在的地方卻不同。
告別了小學時光，來到了中學，桂花樹隨處可見。天氣轉(zhuǎn)涼了，桂花又爬上了枝頭，擋住樹的縫隙透過的光，它還是一片綠蔥蔥，只是散發(fā)出絲絲清香，侵入心脾，踮起腳，折斷樹枝，把它放在手上，淡黃的月桂中，看到了一絲不舍和凄涼。
以前，小學里有幾棵桂花樹，中秋前后它就開了，一下課，成群的孩子跑到桂花樹下，用小手搖下桂花，像桂花雨一般落下，淡黃的雨滴落下來，親吻著地面，無限的愛意。土黃的地面上，婀娜的月桂在傾述，在哭泣。
我們倚在樹旁，允吸著清香，把耳朵悄悄靠近，述說著不可告人的'小秘密，說著最近開心的事，時不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲，然后是相互不留情面的取笑，桂花樹下，桂花雨中，有四個女孩在笑，笑得很甜，很遠。
桂花腐爛在土里，殘了，居然還留下陣陣余香，讓我回味。
現(xiàn)在，四個女孩分散了，一個去了縣城讀書，還有一個與我之間有了一座無從跨越的冰山，只剩我和她兩個人，說著秘密。也許在她所讀的學校里也有一顆桂花樹，她依然喜歡在那下面笑，可是我們不在身邊。她一定在想念我們，想念僅有的那棵樹。
我們心中都有一棵桂花樹，桂花開了又謝，而樹永遠是花精神的寄托，樹永遠在，花也一直存在，一起走過一個季節(jié)。我們心中的花永遠不凋殘，陪著我們走過一生;就算有距離的界限，我們的友情也不會凋殘，即使有隔閡，我們依然可以心貼著心，讓友情之花盛開在四季里。
描寫桂花的作文 篇8
金秋十月，空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香，每到中秋佳節(jié)都準能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里......走在開滿桂花的小路上，總會讓我流連忘返，精神倍感爽朗。
我們經(jīng)�？吹降墓鸹ㄓ�3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的'鵝黃色的桂花。一陣風吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細看來，她有四片花瓣，她的花瓣十分脆弱，一碰就會掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。你們知道桂花的葉子有什么特點嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。
起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應(yīng)該有點香味吧，后來認真地聞了聞，發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的。我常在桂花開得正旺時，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙在地上，另一個人去負責搖樹，哇！那才叫爽，一下子的工夫灑滿整張大紙，樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時如果那場桂花雨繼續(xù)下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上......
我喜歡桂花，因為她給人一種樸實的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，她淡雅的香氣能持續(xù)整個秋季。
描寫桂花的作文 篇9
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學校已經(jīng)一個月了，可脾氣暴躁的她仍沒一個朋友。
秋天到了，植物園的桂花開了，風兒透過窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛；也有的隨著風爺爺?shù)闹甘�，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的.眼睛里閃動著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學沒有客觀原因，而是她個子不高，長得也不好看，成績中等，更沒有特長………在班里誰又會去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學對她不好，因此，只要誰說錯話，東西就摔了過去。誰知，這樣一點用也沒有，無奈的可兒只好讓自己換了個新環(huán)境。
可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現(xiàn)，它們只能靠清香來迷倒人們�！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨。皇苋藗冎匾�，但我為什么不能用我的長處去補足短處？”可兒若有所悟，點點頭回到書桌旁，寫下一篇日記：“人沒有十全十美，可是人也不可能沒有精彩之處的，用長處彌補缺點，而千萬別用缺點掩蓋長處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
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