桂花的作文

時(shí)間：2026-03-27 03:32:32 桂花

(優(yōu)選)桂花的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)桂花的作文

桂花的作文篇1

　　永遠(yuǎn)放不下的痛，那是尋常的再見，卻變成了意外的永別。

　　——題記

　　時(shí)間不留人，轉(zhuǎn)瞬即逝。記憶在往事中回梭，最終停留在那令人回味的滋味上。

　　從兒時(shí)到現(xiàn)在，我都特愛吃桂花糖。

　　如今想起了十年前的事……奶奶當(dāng)時(shí)還算年輕，我一回去她便拿起簍子，走到桂花樹下，搖啊搖，搖下了許多細(xì)小的米黃色桂花，也搖下了對我的愛。勤快的她把桂花洗干凈，把水濾凈，變彎著腰對著大灶子做我最愛吃的桂花糖。年幼的我，墊起腳尖，扶著灶臺癡癡的望著她，驚奇的問：“奶奶，您是怎么做出這么好吃的.桂花糖的呀？又甜又香，還真不錯(cuò)！”說著用手擦干嘴角的口水。只見她舒展開臉上的皺紋，瞇著眼，笑著看著我，說道：“桂花香，糖甜，放進(jìn)鍋里熬�！碑�(dāng)做好的糖放在桌上冷卻成塊，我便用胖乎乎的小手去抓那一塊塊香味四溢的桂花糖，放進(jìn)小嘴里，滿足！

　　時(shí)光匆匆，歲月荏苒，我到廣東來讀小學(xué)了。奶奶便常寄桂花糖給我�？粗且话S色的桂花糖，聞著那帶有桂花清香的桂花糖，嘗著那甜絲絲的桂花糖，腦海又浮現(xiàn)奶奶站在灶臺旁做桂花糖的模樣。這幾年，風(fēng)會停，雨會停，而奶奶對我的愛，永不停歇。

　　最后一次去看她，是在一個(gè)陽光明媚的下午，太陽暖烘烘的。門前的桂花樹長高了不少，桂花香傳的好遠(yuǎn)，奶奶依舊趴在灶臺上緩緩的攪動著大勺子。香味依舊，顏色依舊，味道依舊；味道依舊，是啊，仿佛又回到了從前。而我們都變了，我長大了，您在慢慢變老。噢，還有門外那棵陪了奶奶多年的桂花樹。

　　離別總是那么快，連再見也還來不及說。坐在車上的我朝她揮揮手。她也朝我揮揮手。我們的距離越來越遠(yuǎn)，我只能默默的看著它慢慢變小，直至消失不見。

　　她終究還是離開了，在那年的初冬。那個(gè)冬天，莫名寒冷。門前的桂花樹光禿禿的……

　　桂花樹又開了，而我再也嘗不到那香甜……

桂花的作文篇2

　　秋天有一種花兒會開發(fā)，那就是桂花，桂花樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢不可擋，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時(shí)，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了泥土上，它們就會逐漸的'變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。

　　桂花樹全身都是寶。花可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。

　　我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　秋，悄悄的來了；風(fēng)輕輕的吹過；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　俗話說：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風(fēng)吹過，沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我循著香味來到一棵桂花樹下。

桂花的作文篇3

　　走在海小路上，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣桂花香，原來是桂花開了，同學(xué)個(gè)個(gè)都有來看桂花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，大樹像一朵綠色的云，從大地上升起，像一個(gè)綠色的蘑菇，還像一把撐開綠傘。

　　近點(diǎn)看，桂花小巧玲瓏，桂花有四片花瓣，像個(gè)十字架，更像個(gè)黃色的`米粒。有的桂花在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“臉”，像在和我們玩捉迷藏，還有的桂花可喜歡熱鬧了，聚在一起商量著什么。

　　風(fēng)一吹過，這些桂花隨風(fēng)飄落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，還有的一會飛到東，一會飛到西，可真熱鬧��！

　　這時(shí)，張老師問我們；“同學(xué)們知道桂花有什么用處嗎？”施可佳同學(xué)興高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂湯圓。”那天同學(xué)搶著說；“桂花還可以做桂花糕�！眧桂花可以釀酒。“桂花還可以泡茶” …… 同學(xué)們七嘴八舌地說�！笆堑模鸹ㄗ羁少F之處在于它無私奉獻(xiàn)，它開不是為了自己，而是為了別人�！崩蠋熞馕渡铋L地說。

　　我們要向桂花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

桂花的作文篇4

　　上個(gè)星期天早上，奶奶叫我起床做桂花糕。一聽到“桂花糕”三個(gè)字，我急忙穿衣服、刷牙洗臉，然后直奔廚房。

　　奶奶把桂花糕的材料都準(zhǔn)備好了。瞧，桂花鹵、糯米粉、白砂糖都一樣樣地?cái)[放在桌上了。奶奶又拿了個(gè)臉盆放在桌上，并且在臉盆里倒上兩碗糯米粉，又加上了半碗白砂糖和三勺桂花鹵�！拔夷軒蜕厦�？”我不停地問奶奶。奶奶讓我用手把糖、桂花鹵和糯米粉拌勻。然后，她左手拿著一杯涼了一會兒的開水一點(diǎn)點(diǎn)地往臉盆里加，右手不停地揉捏著糯米粉。不一會兒，糯米粉都一塊塊地粘在了一起。奶奶放下水杯，開始用雙手用力地揉，好神奇，糯米粉變成了一團(tuán)。揉了一會兒，粉團(tuán)在奶奶手中上下翻飛，看得我心癢癢，也想試一下。奶奶搓著手讓我試試，我學(xué)著奶奶的樣子用力地按了一下，再將手抬起來。咦，面團(tuán)怎么不跟上來呢？我讓奶奶再示范一次，好讓我仔細(xì)地觀察一下。哦，原來奶奶是用除大拇指以外的四個(gè)手指頭將面團(tuán)抓起來的。我又試了一次，哎呀，要讓粉團(tuán)跟著我的手一起往上走可真不容易啊！才揉了一會兒，我的.手已經(jīng)酸了。粉團(tuán)在我的折磨下，越來越干，還裂開了口子。奶奶接過了粉團(tuán)，在她的巧手下，光溜溜的粉團(tuán)又出現(xiàn)了。

　　隨后，奶奶拿抹布將灶臺擦干凈，又將粉團(tuán)分成兩個(gè)，我拿了一個(gè)小的，跟奶奶一起揉。揉得差不多了，便把粉團(tuán)壓扁放到了蒸籠里。奶奶把蒸籠放在盛滿水的鍋?zhàn)由�，蓋上鍋蓋，就讓我燒火。我夾了一個(gè)草把放在灶堂里，又夾了一片樹葉在另一個(gè)有火的灶堂里點(diǎn)上火后夾到草把上，可是剛放到草把上樹葉就滅了火，我只好叫奶奶幫忙。只見奶奶夾了一根帶火的木頭塞到草把下面，灶堂里立刻燃起了熊熊大火。不一會兒，鍋里的水開始“骨碌碌”地冒著泡了，一陣陣桂花香撲鼻而來，真想吃��！但奶奶說還沒熟。又煮了一會，奶奶用冷水沖了沖手，把桂花糕拿了出來，桂花糕上直冒熱氣。奶奶一邊呼著手，一邊切著桂花糕，當(dāng)然第一片桂花糕到了我的嘴里。哇！真香呀，真甜喲，嚼起來真有韌性，還是自己做的桂花糕好吃呀！

　　第二天，我把桂花糕帶到學(xué)校，給老師們嘗一嘗。老師們都說我的桂花糕非常好吃，我聽了，心里特別高興。

桂花的作文篇5

　　蕭瑟的秋風(fēng)送來陣陣涼意，漸漸抹去了那夏日的翠綠。校園里，那高大的銀杏樹失去了往日的蔥蘢，一片片枯黃的葉子在秋風(fēng)中打著卷飄落。那青翠的草坡，粉嫩粉嫩的櫻花，此時(shí)也似乎失去了些顏色，冬眠了一般。我獨(dú)自漫步在校園中，漫無目的。無意間，我瞥見了那熟悉的教室，在那里，殘留著我弱小身軀的陰影，讓我抬不起頭。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹過，送來一股沁人心脾的花香。這花香如暖陽般溫暖著我，仿佛進(jìn)入了金色的夢幻，打破了這沉寂的氣氛。我循香望去，在那高大的教學(xué)樓旁，幾棵弱小的桂花樹正昂首挺胸地佇立在寒冷的空氣中。

　　我禁不住花香的誘惑，慢慢向桂花樹走去。在泛黃的草地的映襯下，桂花樹還充滿綠的生機(jī)，纖弱的枝干盤虬臥龍般纏繞在一起，撐起一個(gè)不大但十分堅(jiān)定的樹冠。片片翠**滴的樹葉均勻地散落著，雖不像其它樹葉那樣茂盛，卻深藏著美的生機(jī)。那金色的桂花好似含羞的女孩，嬌羞地躲在綠葉叢中，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇?cái)D在一塊兒，互相挑逗，朵朵笑臉，一刻不停地散發(fā)出清香，毫無保留。

　　在桂花樹的`最深處，有一簇含苞待放的花骨朵兒。它們個(gè)個(gè)醞釀著全身的力量，只等花開那時(shí)，將自己微不足道的芳香融入這涼絲絲的空氣中，送去一絲絲暖意，展現(xiàn)自己。

　　香味兒更濃了，眼前這棵如此弱小的桂花樹，竟能如此光彩奪目？我難以想象，在那百花齊放的春天，這棵小小的樹卻只有這般平實(shí)的綠，這么弱小的枝干，它將受到多少冷嘲熱諷呀！而到了寒冷的秋天，一切事物都冬眠的秋天，它卻如此恣意爛漫，包攬整個(gè)秋天的校園，這需要多么勇敢樂觀的態(tài)度啊。

　　剛剛下課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又拿走了我的筆，我立刻沖出來，一邊跑一邊叫道：“還我！”她卻總是在我的前面一點(diǎn)，我伸出手，想奪回筆，她忽然往后一退，我撲了個(gè)空，她還樂呵呵地說：“搶不到吧！”我聽了很傷心，并沒有追了，眼眶紅紅的，現(xiàn)在，她那嘲諷的話語還像刀一樣刺著我的心。我沒能像桂花一樣開出那樣勇敢的花朵，弱小不是我的錯(cuò)，可因此放棄生活，那就是我的錯(cuò)。

　　濃濃的花香中充滿了力量，如此震撼人心，是的，一個(gè)小小的花苞已經(jīng)在我心中扎下了根。終有一天，它會勇敢地在秋風(fēng)中含笑，讓清香彌漫整個(gè)校園。

桂花的作文篇6

　　金秋十月，丹桂飄香，秋姑娘乘著桂花，又來到了我們的身邊，桂花樹上黃黃的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像是兄弟姐妹互相擁抱著，是密不可分的，黃黃的桂花穿著大衣在太陽下曬著，好像在曬太陽，還有的桂花躲在桂花樹的葉子下，好像在和我們捉迷藏，又像在悠閑地乘涼，真有趣。遠(yuǎn)看，桂花非常黃，近看，四片芝麻大小的花瓣好像四個(gè)小小的勺子，花瓣連著又細(xì)又長的花柄，在仔細(xì)看，花瓣的中間還有許多細(xì)密的花蕊。

　　桂花最大的特點(diǎn)，就是它那濃郁的香味了，一到秋天，桂花常常會引來一大群勤勞又善良的小蜜蜂過來采又香又甜的花蜜呢！有時(shí)候，我回到家中，我會去聞聞桂花的`香味，那香味，會讓我神清氣爽，精神一下午。

　　桂花還能制作成香氣撲鼻的桂花茶，香甜美味又可口的桂花糕呢！

　　我們大家要學(xué)習(xí)桂花頑強(qiáng)生長，默默無聞地向人們奉獻(xiàn)的精神，我喜歡桂花，更喜歡它那種可貴的精神。

桂花的作文篇7

　　在我們學(xué)校的前操場南邊有一個(gè)漂亮的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最漂亮的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”——漂亮的桂花樹。

　　我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠仿佛一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹干很粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”仿佛連樹干都是一小塊一小塊組成的.。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，仿佛是老人的黃褐斑。

　　我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時(shí)，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。

　　這桂花樹上最漂亮的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更漂亮了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，仿佛一層層厚厚的雪花，漂亮極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。

　　桂花，你那漂亮的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。

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