桂花的作文必備(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的桂花的作文8篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
金風(fēng)送爽，我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股濃濃的香味，小朋友的腳常被那香味勾住。
走近觀賞，那香味就更香甜。瞧，那白色的桂花，白得淡雅、純潔，像朵朵雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。金色的桂花，像一粒粒小金點子點綴在綠葉叢中。最迷人的要數(shù)丹桂啦，像一個個害羞了臉的小姑娘，半掩半露地張開臉蛋向我們張望呢！
一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雨點兒一樣地落下來。紅的`似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了！我忍不住彎下腰從地上撿起一朵桂花，放在手心里。瞧，桂花張著四片嬌嫩的花瓣，花瓣里還有黃黃的花蕊呢！我的鼻子忍不住湊近它，呀，那香味真令人陶醉。怪不得人們用桂花釀成桂花酒來喝，還吃桂花湯圓，就連泡茶也得放一些桂花呢！
桂花的葉子呈橢圓形。春天的時候，葉子嫩嫩的，后來就越來越綠了，把桂樹打扮得更加美麗。
雖然桂花沒有牡丹那么高貴，也沒有玫瑰那樣特別嬌艷。但是，它把自已芳香無私地奉獻(xiàn)給了人們。我愛桂花！
桂花的作文 篇2
我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團(tuán)錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的'桂花。
走進(jìn)校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹，它們圍繞在跑道的拐角邊，像忠誠的士兵保護(hù)著我們的校園。
春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹的枝頭也長出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來了，桂花枝頭開滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，一陣陣清香迎面而來。每天下課時，我們都要跑去桂花樹底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍的走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒了春天的嬌嫩，沒了夏天的生機(jī)，沒了秋天那撲鼻的清香了，但樹干仍然挺拔地站在操場上，等待春姑娘的到來。
這一排排桂花樹陪著我們，一年又一年，等到來年，還會再抽出綠葉，變成生機(jī)勃勃的大桂花樹，這讓我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢？
桂花的作文 篇3
秋風(fēng)送爽，陣陣桂香從窗外襲來，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹。
前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長勢喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了�？墒�，那棵桂花樹好似與我情有獨鐘，念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著；整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭春斗艷，自有一種特有的'慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪，永葆青春；在三伏酷暑中，她為我?guī)砭G蔭涼意。一如既往，從不變卦。
秋天，是桂花盛開的時節(jié)，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽光下毫無惜意地向人們怒放，散發(fā)著幽香，飄悠云天。那繁星云集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開千萬朵，歲晚獨芬芳”的金秋之美。
曾記得在兩年前的中秋，那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說，不管誰折，只要恰如其份，來年將會開得更旺。多么慷慨的香送萬家，可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來，像是金礫m地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來，涼干后，釀成或甜或咸的桂花佐料，運用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無窮。
今年五一節(jié)，我順便去看過一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。
亭亭碧立的那棵桂花樹，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。
桂花的作文 篇4
金秋十月，桂花飄香。那細(xì)小的花瓣，總是能使我想起陳年舊事。
記得去年國慶期間，我去鄉(xiāng)下走走，呼吸一下新鮮空氣。我走在青石小路上，白壁青磚，粉墻黛瓦。一進(jìn)村子，便感受到了一股江南風(fēng)味。望著炊煙裊裊的村落，感受到濃郁的鄉(xiāng)村氣息。忽然一陣桂花的香氣撲鼻而來，我被這香氣吸引了，就前去看一番。
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”李清照在她的宋詞《鷓鴣天·桂花》中，這樣描寫了桂花盛開的'景象。
尋著那熟悉的味道，我發(fā)現(xiàn)一個院子門口原來是，有一位老太太正在制作桂花糕。她正在專心地篩桂花，瞧見了我，高興地說道：“小姑娘，我看你挺感興趣的，可否留下，我們一起制作桂花糕？”老奶奶的建議正中我下懷。我微笑著答應(yīng)了。
于是我就開始幫忙——她篩我捏，她蒸我裝。她把捏好的桂花糕放在糯米粉上，使其甜而不膩。米香、油香包裹著桂花香，重重美味又層層分明，看了都叫人流口水。我們把做好的熱騰騰的桂花糕冷卻，包在牛皮紙包裝里面，再用皮筋包著紙賣。
有顧客前來品嘗桂花糕，老太太倒一碗酸梅湯，他們品嘗了一下，臉上都洋溢著幸福。簡直都可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化口中了。我也來了興致，不由得吟詩一首：
不說桂花人間有，但說移自月里來。廣寒秋香吹一點，金黃遍地滿山開。
我和老太太互相笑了笑，這段記憶一直沉睡在心底，至今想起，不免笑掛面頰。
都說人閑桂花落，夜靜春山空，別浦云歸桂花渚，蜀國弦中雙鳳語。在桂花飄香的日子里，我們一起品桂花，一起憶桂花。我想，桂知秋高金黃語，桂花帶給我童年的記憶太多太多了，那些日子里有的便是鄉(xiāng)韻。
桂花的作文 篇5
秋風(fēng)吹來，秋雨飄灑。漫步校園，寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿了桂花樹。清晨，雨水拍打著桂花，喚醒了它散發(fā)香味的使命，鳥兒在枝頭鳴唱，共頌秋之歌。
我來到桂花樹下，小撮幾粒橙黃色的桂花，放入手心，細(xì)嗅，淡淡的清香縈繞著鼻翼，鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿。秋風(fēng)吹過，桂花落下。而當(dāng)秋風(fēng)第二次光臨，桂花可沒有那么幸運了。它們紛紛落下，鋪灑在頹平的土地上。
人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊，但我們要學(xué)會珍惜，享受當(dāng)下之美。看到花開時的繁盛，感受花落時的落寞。美好的事物總是短暫，花會凋落，人也會變老，社會也會變，國家也在變。在這千變?nèi)f化的'世界里，我們要用欣賞的目光去對待每一件事，尋找心中永恒不變的事物。
美，不是精心打造出來的，而是自然的饋贈。我們所能做的就是發(fā)現(xiàn)生活中的美。在蔣勛的《品味六講》中，他提到：“人間有太多不可確定，發(fā)生變化的事情，我們許做的是擁有一顆美的心”。無論是桂花凋落還是其他事物，我們要尋找永恒的東西——美。
回首，眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉(zhuǎn)變。
桂花的作文 篇6
我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家，想我的父母。但是，家在山上，已很久沒有人了——因為我的父母去世了，他們是被山火活活熏死的。
那天后山燒起來了，父親剛好在那片樹林里砍柴，母親看到那片樹林著火，帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時天氣正熱，干燥的樹林，再加上大火，母親帶的.濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時候我還在學(xué)校里上課，哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時我還會說夢話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面，每當(dāng)看見這棵桂花樹時我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著，清香不變。
聞著桂花的香味，我好像又回到了9年前……
“快來，蘿兒，來玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。
“來了！”我放下筆，匆匆跑出房間。
“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹，桂花如雨般飄落下來。
“仙女散花！”我高興地呼叫著，山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下，桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花，有時旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀，可惜已變成了回憶……
桂花的作文 篇7
初秋時節(jié)，午后，一個人在書桌上寫作業(yè)，微感煩躁。突然，從窗外飄來一陣桂花的清香，一下子勾起了我內(nèi)心深處的回憶，我仿佛又回到了那個溫馨的午后。
也是這樣的一個午后，秋風(fēng)送暖，桂花飄香。屋前小院里，種著幾棵桂花樹。午后的陽光透過樹枝，灑下了滿院斑駁。“奶奶，奶奶。那是什么？好香��！”小院里的藤椅上，躺著一位白發(fā)蒼蒼的老人， 午后的陽光灑在她的'臉上，顯得她格外慈祥。懷中還趴著一個五六歲的小女孩。小女孩指著不遠(yuǎn)處的樹上的花，仰起頭看著奶奶，稚嫩的臉上充滿了好奇。
“那是桂花�！蹦棠绦χf，摸了摸她的頭�！肮鸹ㄊ鞘裁�？”小女孩依然滿是疑惑，用手撐著腦袋。奶奶并沒有一絲不耐煩，依然笑瞇瞇地說：“桂花呀，你平常吃的桂花餅桂花糕都是用它做的。”“哦，是嗎？那它也可以吃嘍！”小女孩似在思考，不一會兒繼續(xù)說：“奶奶，奶奶，我想吃桂花，你幫我摘吧，好不好？”小女孩稚嫩的臉上充滿了童真。奶奶撫摸著她的頭，又笑了笑，“傻孩子，好，奶奶給你摘桂花。”說著，奶奶站了起來，牽住小女孩的手，朝著桂花樹走去。
桂花樹下，奶奶對小女孩說：“孩子，站著別動，奶奶去摘桂花�！闭f完，奶奶拿了個梯子，爬了上去。摘下一大捧桂花，遞給了小女孩，“聞聞香不香�！蹦棠堂鎺⑿�，背對著太陽，陽光照在她的身上，有那么一瞬間，她顯得那么高大，美麗�！澳棠�，好香��！我可以吃嗎？”小女孩高興地問。奶奶又笑，陽光照著她臉，顯得她十分慈祥。奶奶拍了拍小女孩的頭說：“饞了，走，進(jìn)屋去，咱們?nèi)コ怨鸹ǜ狻！弊鎸O兩人手牽著手朝屋子走去……
那個小女孩就是我，只不過后來，我離開了老家，離開了老屋，離開了小院，也離開了奶奶。我來到了繁忙的大城市，作業(yè)的壓力，讓我疲憊不堪。那樣午后，漸漸離我遠(yuǎn)去，只能夠埋藏在我的記憶深處，被慢慢遺忘。
如今，金秋時節(jié)，小院中的桂花開了吧，我想小院中依然躺在藤椅上的老人，卻沒有了要求她摘桂花的小女孩，屋中早已做好的桂花糕也只剩老人一人品嘗吧。不知道她該是何等的寂寞呀！
窗外，桂花依然飄香，拉回了我的思緒，周末回去看看奶奶吧，我對自己說。
桂花的作文 篇8
夜晚微涼，清風(fēng)撫摸著大地的臉頰，忽聞一股清香，抬眼望去，遠(yuǎn)處是一個很熟悉的身影——桂花樹。
我的思緒隨著那股清香，飄到了那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
記憶中，阿婆總會帶上我，去院里的那棵桂樹下乘涼，阿婆和我一人一把竹椅，一把扇子，看那樹上的桂花，頗有與《口技》一樣的風(fēng)味。那黃色的花瓣，像一個個長不大的孩子。雖然不及拇指大小，卻散發(fā)著撲鼻的香氣，直把人迷到心坎中。阿婆總會吟上兩句:“人閑桂花落，夜靜春山空�！辈辉脒^，目不識丁的阿婆竟會詩句!在這炎熱的夏日里，就這樣靜靜地待著，默默地看著，仿佛，一切又都變得清涼而靜謐了。
最讓人盼望的，是阿婆親手做的桂花糕，把剛打下來的小桂花洗凈，泡在水里的桂花如一個個孩子，懶惰地打了個卷，一陣水花揚起，那清涼的水珠便濺到我的臉頰旁。阿婆等桂花瓣泡柔軟了，泡薄了，再把它們放上一個個白嫩白嫩的“胖團(tuán)子”上面，再撒上點糖，用個白盤子裝著，好似一個個圓圓的彈球兒，軟糯糯。我著急的想嘗一嘗，便讓阿婆盡快喂我，阿婆慈愛地拿起小勺，說：“慢點，別燙著嘴兒，真是個小饞貓�！蔽铱匆娚鬃酉蛭矣瓉�，趕忙一吸，一塊軟軟的桂花糕便入了我的口中，我一急，還沒品出味兒，就被我吞咽了下去。我又忙叫阿婆再來一塊，阿婆便笑著答應(yīng)著……
那時睡覺了，連夢中都充滿著那股甜滋滋的味兒。
我一直認(rèn)為，那棵桂花樹是最堅強(qiáng)的，最不屈的，從未想過，那棵桂花樹會被鏟除。當(dāng)我從媽媽那里得知消息時，村里的人說，那棵樹擋住了村頭的路……我一下呆住了，那棵樹里，承載的.是我童年的夢啊,我蹲坐在竹椅上，覺得有什么東西順著我的臉頰流下來，我一摸，是淚。就這樣，桂花樹倒了，人也老了。記憶中那美好的夏天，再無阿婆的陪伴，只剩下一把竹椅在那“吱呀吱呀”的響……
幾個明亮而清晰的字眼，把我從夢境中猛地拉了上來，我向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)原來是一家買桂花糕的店鋪，我走了進(jìn)去，道：“我要份桂花糕。”便坐下來等待，周遭有許多人，但他們所評價的也不過是好與不好，我想，他們不會明白桂花糕中真正的含義�；秀遍g，桂花糕已經(jīng)做好了，我急忙端了上來，不像兒時那樣狼吞虎咽，而是把它輕輕地放入口中，再慢慢地嚼著，品味這其中的那股清香，桂花糕還是桂花糕，模樣還是那模樣，我卻有種感覺，這和以前的桂花糕不一樣了……
時光荏苒，記憶中和桂花樹有關(guān)的一切的一切，都已經(jīng)都和從前不一樣了，如果可以夢回，我想閉上眼就能看到那顆老桂花樹，和阿婆那慈愛的臉龐……
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