桂花的作文

時(shí)間：2026-04-02 06:12:28 桂花

桂花的作文實(shí)用【7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的桂花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花的作文實(shí)用【7篇】

桂花的作文篇1

　　桂花是一種美麗、芳香、樸實(shí)無(wú)華的植物。

　　桂花的花瓣呈卵形，比較厚，長(zhǎng)約3毫米，寬約2毫米，一朵花通常只有四片花瓣，每片花瓣都像是米粒，小小的，橢圓形，真是令人喜愛(ài)。它的花冠是黃白色的，躲在花蕾里，仔細(xì)看，還真像一個(gè)小球呢！花冠莖僅長(zhǎng)0·5-1·5毫米，用肉眼幾乎看不到。

　　桂花的顏色很獨(dú)特，那種黃比稻谷的黃更嬌嫩、光滑；比迎春花的黃更加鏗鏘；比絲瓜花的黃更加令人陶醉。

　　桂花是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地?fù)碓谝黄鸬�。桂花的�?shù)葉又大又綠又密，常常把桂花遮起來(lái)，只留下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。雖然看不到桂花，可它的'香氣能飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可以毫不夸張地說(shuō)，幾里之外，桂花散發(fā)出來(lái)的香味都會(huì)令人陶醉在其中。

　　桂花不僅漂亮，它的作用也令人贊嘆。桂花的果實(shí)、花朵、根部都可以入藥，制作成桂花茶、桂花酒。桂花對(duì)風(fēng)濕骨痛、牙痛、胃痛等，都有著非常有效的治療效果。

　　桂花不但可以制成藥品，還可以做成化妝品，保健品等。可以說(shuō)，桂花和我們的關(guān)系是非常密切的。

桂花的作文篇2

　　這個(gè)學(xué)期學(xué)完《桂花雨》這篇課文后，我對(duì)桂花有了無(wú)限的憧憬，也想與作者那樣體驗(yàn)一次搖桂花。不料國(guó)慶節(jié)時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

　　每年十月，都是丹桂飄香的季節(jié)，無(wú)論你是在馬路上，還是在公園里，都能聞到桂花濃濃的香氣。我們的小區(qū)里也有桂花，桂花分兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。相對(duì)來(lái)說(shuō)，金桂比銀桂的顏色更黃，香飄十里。小區(qū)里的桂花樹(shù)有很多，每一棵桂花樹(shù)上的桂花都芳香撲鼻，星星點(diǎn)點(diǎn)。有的桂花藏在碧綠的葉子后面，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里，遲遲不肯露面；有的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擁抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢；有的桂花優(yōu)雅地坐在樹(shù)枝上，好像在展示自己的容貌……

　　看著這芳香四溢的桂花，突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)表哥表妹說(shuō)：“我們一起搖桂花吧！”于是我們像離弦的箭一樣沖向了桂花樹(shù)。我們找到了一塊大白布，把它平鋪在地上，然后，我們抱著桂花樹(shù)，使勁的搖啊搖，許多桂花紛紛落在我們頭上，我們身體上，我大聲喊著：“哇，好像下雨啦，好香好甜的雨啊！”桂花又像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，搖下來(lái)的`桂花朵朵完整、新鮮，每一朵都是那么小巧玲瓏，那么可愛(ài)。我們抱著桂花樹(shù)，一次又一次地?fù)u啊搖，那滿地的桂花就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們挑去小枝小葉，放在太陽(yáng)下曬上幾天，就可以用來(lái)泡茶喝，也可以做成桂花糕。

　　我愛(ài)桂花，更愛(ài)搖桂花，搖桂花給我童年的記憶中撒下了一道美麗的彩虹。

桂花的作文篇3

　　從我上次見(jiàn)到你已過(guò)了三年了。今年的秋還是那么冷，路上我無(wú)意間聞到了桂花香，自然又想起了和你的相遇。

　　還記得的我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？那時(shí)的我還只是一丁點(diǎn)兒大，冒冒失失地跟在老師后面，不時(shí)抬頭環(huán)顧高大威嚴(yán)的教學(xué)樓，心里又不由地多了幾分恐懼和敬畏。正當(dāng)這時(shí)，一陣清香吸引了我，我四下尋找，終于尋到了香味的源頭——一株老桂花樹(shù)。那時(shí)的你開(kāi)得正旺，一身金燦燦的衣服，顯得格外溫暖柔和。底下搭配一條深色短褲卻不顯突兀，反而更顯得樸素淡雅起來(lái)了。看見(jiàn)你，我的心竟一下子靜了下來(lái)。那便是我初見(jiàn)你時(shí)的感覺(jué)了。

　　從此，我與你便結(jié)下了不解之緣，我會(huì)躲在你深綠色的大裙子下，捧一本書(shū)，聽(tīng)著陣陣蟬鳴、鳥(niǎo)叫、享受獨(dú)屬我們的'一分愜意；春日，我會(huì)靜靜坐在你的身旁，看你淡雅的，點(diǎn)綴著或深或淺的淡黃的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中飄蕩、飛舞。

　　然而，我最不理解的，卻是秋日的你了。秋日里，再美艷的花也會(huì)失去了最后一絲芬芳，再活潑的藍(lán)也帶上了行囊飛向遙遠(yuǎn)的南方。唯獨(dú)你，還孤傲地挺立在空蕩的校園里，在大片灰蒙中吐出刺眼的金黃。你為什么偏選在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)呢？

　　然而時(shí)間飛逝，一點(diǎn)不假。轉(zhuǎn)眼，我已與你一樣高，也該離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)你的時(shí)候了，我再次俯下身，抿上嘴，猛地吸一口你的清香。這縷清香縈繞在我的心頭，突然間，我又想起了我對(duì)你的那個(gè)感覺(jué)。我不禁憐惜地探出手，撩開(kāi)你的長(zhǎng)發(fā)，卻摸到了一道一道的傷疤。那是多年的風(fēng)吹出來(lái)的疤吧！而你非但不掩飾，還驕傲地挺直了身子，露出了當(dāng)日的刀痕。直到后來(lái)，當(dāng)我再次想起你，這難道，不是你最獨(dú)特的地方嗎？也只有你，才能如此的痛苦，最終獲得任何花都沒(méi)有的最獨(dú)特的美吧！

　　可惜當(dāng)時(shí)的我并不理解你的美。我在多年后才寫下這封信，這并是不遲到的理解。愛(ài)你，老桂花樹(shù)！

桂花的作文篇4

　　夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開(kāi)滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹(shù)上的桃花看對(duì)面的桂花樹(shù)，樹(shù)上光禿禿的連一朵花瓣都沒(méi)有。桃花對(duì)桂花說(shuō)：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒(méi)有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽(tīng)到了說(shuō)：“你現(xiàn)在這么美麗，過(guò)這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當(dāng)做是空氣。過(guò)了幾天，許許多多的游客來(lái)旅行了，走到挑樹(shù)旁都說(shuō)：“桃花真漂亮！”桃花聽(tīng)了驕傲地在風(fēng)中舞起來(lái)。

　　春天過(guò)去夏天來(lái)了，桃花一片片從枝頭落了下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說(shuō)我了�！边^(guò)了半個(gè)月，桂花還是什么都沒(méi)說(shuō)，桃花等得不耐煩了，就問(wèn)桂花：“你怎么沒(méi)有說(shuō)我啊？”桂花說(shuō)：“說(shuō)你什么�。俊薄罢f(shuō)我沒(méi)有你的花香�。俊惫鸹ㄕf(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說(shuō)：“我知道了，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”

　　過(guò)了一年，桃花又開(kāi)出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了。”旁邊的'花聽(tīng)了說(shuō)：“你已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說(shuō)：“謝謝你們！”

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。

桂花的作文篇5

　　老家院子里有一棵桂花樹(shù)，那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來(lái)的。

　　有一次放假，老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí)，實(shí)在是沒(méi)有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對(duì)著那棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)高大又粗壯，為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹(shù)被外公選中了呢？看著看著，我的思緒飄得好遠(yuǎn)……

　　在某一片樹(shù)林里，桂花樹(shù)是其中的一員。桂花樹(shù)非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹(shù)在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹(shù)非常羨慕，于是它讓啄木鳥(niǎo)信使給柏樹(shù)送去一封信，信中說(shuō)道：“柏樹(shù)兄弟，我是桂花樹(shù)，你在城市里過(guò)得好么？”柏樹(shù)回道，“朋友，千萬(wàn)不要來(lái)城市，這里的環(huán)境非常的不好，我建議你還是去鄉(xiāng)下吧，雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有高樓大廈，但是那里的空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美，更有利于我們生長(zhǎng)。”

　　桂花樹(shù)思來(lái)想去，決定聽(tīng)柏樹(shù)朋友的勸告，于是放棄了去城市，它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長(zhǎng)著，它要長(zhǎng)成最漂亮的一棵樹(shù)，它才有機(jī)會(huì)離開(kāi)。

　　過(guò)了幾天，桂花樹(shù)終于如愿以償?shù)貋?lái)到我老家的窗前。

　　來(lái)的'時(shí)候是春天，它待了段時(shí)間后感到很無(wú)聊，很孤單，常想起以前樹(shù)林里的好朋友，還有那個(gè)去城市的柏樹(shù)兄弟，不知道它們都在干嘛？不知過(guò)得好么？

　　好不容易來(lái)到了夏天，我常常坐在這樹(shù)下念書(shū)，桂花樹(shù)似乎很高興，樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”作響，仿佛也在跟著我一起讀書(shū)，跟我說(shuō)著悄悄話，它慢慢喜歡上了這里。

　　秋天來(lái)了，它開(kāi)滿了桂花，淡淡的香氣，前后幾家人都被它的芳香迷住了，時(shí)不時(shí)到我家院子的樹(shù)下來(lái)坐坐，聞著桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無(wú)窮……

　　“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來(lái)，我從桂花樹(shù)上挪開(kāi)了視線，開(kāi)開(kāi)心心地吃飯去了，最重要的是——我的想象作文有了靈感。

桂花的作文篇6

　　又是一年桂花開(kāi)，芳香四溢。桂花飄香的季節(jié)，常常讓我遐想，花開(kāi)花落，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我躺在奶奶的懷里，聞著桂花香，望著夜空中的星星，聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了無(wú)數(shù)花瓣，它們像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在夜空中舞蹈�？粗强罩械墓鸹ㄗ屛耶a(chǎn)生無(wú)限的遐想，終有一天，我也會(huì)像這些絢麗的桂花一樣舞出自己精彩的人生。

　　小學(xué)三年級(jí)了，又是一個(gè)桂花成熟的季節(jié)，我站在樹(shù)下，用盡全身力氣搖著樹(shù)干，桂花像下雨一樣紛紛飄落了下來(lái)，落在我的身上。潔白的衣服，一朵朵嬌嫩的桂花，仿佛是點(diǎn)綴在身上的裝飾品。我愛(ài)桂花，愛(ài)那一陣陣的桂花雨，更享受在樹(shù)下?lián)u桂花的樂(lè)趣。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已升入小學(xué)五年級(jí)。學(xué)習(xí)緊張的日子里，我的心里有說(shuō)不出的壓抑。慶幸的是，每當(dāng)我走進(jìn)那棵高大的桂花樹(shù)時(shí)，就會(huì)感到心里輕松自如，所有的不快都會(huì)在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。有了它的陪伴，我變得豁達(dá)開(kāi)朗。

　　在上次月考中，我發(fā)揮失常了，沮喪中回到了童年時(shí)的小院兒，躺在那棵高大的桂花樹(shù)下，不知不覺(jué)睡著了。

　　醒來(lái)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾片小小的桂花凋謝了，即便是凋謝，它們也依然像仙女般美麗，舞姿依舊動(dòng)人，我知道來(lái)年的桂花會(huì)更燦爛。

　　這不正像我們的`人生嗎？漫長(zhǎng)的歲月里，我們總會(huì)有不如意的時(shí)候，但暫時(shí)的不如意是為了將來(lái)更加的輝煌。

　　此時(shí)，一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，帶著桂花的香氣鉆進(jìn)了我的心里。

桂花的作文篇7

　　家，是人世間最最親切的地方，家中的許多東西都包含著我的童年時(shí)的那一些十分美好的回憶。

　　我家門口有一棵桂花樹(shù)，記得在10歲左右時(shí)就有了，那是他比我矮，可幾年之后，它就長(zhǎng)得有如參天一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，那時(shí)的我心中充滿了渴望，希望自己的身高也能如這棵樹(shù)一樣，在短短幾個(gè)月就能夠長(zhǎng)得很高。

　　它第一次開(kāi)花時(shí)我非常開(kāi)心，那淡淡的`清香隨風(fēng)飄動(dòng)，我時(shí)常深深的吸氣，不讓一縷芳香從鼻尖滑過(guò)，一有時(shí)間，我就會(huì)跑去看花，一朵朵嬌小的橙黃色的花兒在飛舞的葉叢中若隱若現(xiàn)，我微笑著看它，它們則揮揮手表示問(wèn)好，并盡全力展開(kāi)花瓣，好讓香氣傳的更遠(yuǎn)。

　　日子一天又一天，它長(zhǎng)得更加健壯了，葉子也多起來(lái)了，可能是它與我心靈相遇，知道我愛(ài)與它比高矮，便將一切心思都放在成長(zhǎng)上，使得左右沒(méi)有一棵樹(shù)能高過(guò)它。之后我學(xué)了《后院的桂花樹(shù)》，便很奇怪，摘下來(lái)的桂花不就是能夠泡茶做糕嗎？還不如讓它長(zhǎng)在上面，小巧玲瓏的，多招人喜愛(ài)呀，我可不愿摘下一朵。它好像也懂我的心，每一次刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠用葉子遮住的，全都遮上了，不能遮住的都拼命堅(jiān)持著，很少讓花兒落下。誰(shuí)都知道蘆薈很怕日曬雨打，媽媽便想讓桂花樹(shù)擋著點(diǎn)兒，那樹(shù)便十分盡職，蘆薈上方長(zhǎng)著濃密的葉子，替蘆薈擋住一切。

　　這課門前的桂花真是我的好朋友，好知己。

【桂花的作文】相關(guān)文章：

桂花的作文06-26

桂花_作文07-24