桂花的作文

時間：2026-04-22 05:06:22 桂花

[薦]桂花的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的桂花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]桂花的作文

桂花的作文篇1

　　世間，桂花香無處不在；家鄉(xiāng)，桂花樹也隨處可見。

　　但是，令我最難忘的，還是小學(xué)放學(xué)回家路上的那一排桂花樹。

　　六年前，他還是一個天真的男孩，這六年里，他沮喪過，傷心過，無助過，孤獨(dú)過……

　　但是，現(xiàn)在的他十分開朗，樂于助人……這個人就是我。

　　原因在三年前……

　　那是一個秋夜，天下著大雨，我的內(nèi)心無限悲傷——-今天與我們的實(shí)習(xí)老師分別了。我沒帶傘，只好靜靜地等在傳達(dá)室，等著我媽媽的到來。

　　六點(diǎn)多了，老師一個個走出校園，實(shí)習(xí)王老師看到了我，停了下來問，“你怎么還不回去？”我還沒說話，他就明白了原因，把他的傘遞給了我，我不好意思地接了過來，問道：“可是，怎么還你？”他對我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”

　　三年來，那把傘一直在我的'抽屜里。如果有同學(xué)沒傘，我就會把傘借給他，第二天，傘一定會回到我的抽屜里。

　　直到六年后，小學(xué)畢業(yè)那天傍晚，天在下雨，又有一個同學(xué)問我借傘，我把傘給了他，他好像意識到什么，問我：“什么時候還你？”我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”

　　直到現(xiàn)在，我還是會在學(xué)校里放一把傘，每次借人時，我都會感覺身邊洋溢著桂花香。每次把傘借給別人時，我都會回憶起當(dāng)年實(shí)習(xí)老師的容貌和他的話語。

　　與他分別已有四年了，現(xiàn)在，桂花又在飄香，我清楚的回憶著四年前代課老師借我傘時對我說的那一句話“你要用這把傘幫助更多的人！”

　　回家小路上的桂花依然飄著香……

桂花的作文篇2

　　我家門前有一棵高大的桂花樹，每年秋天，都會給我們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的快樂。

　　人們常說：“丹桂十里飄香”。此話一點(diǎn)不假，只要桂花長出小小的花苞，她的香味就能飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　秋高氣爽的日子里，站在村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見我家的這顆金桂，猶如一把撐開的花傘，迎接四方來客。走到樹下，駐足觀望，一朵朵金燦燦的桂花，一簇堆在另一簇的`上面，挨挨擠擠的像滿天的繁星，注視著路上的行人。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中帶著甜甜的香味，四處飄散，站在桂花樹下深呼吸，濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中，花兒們翩翩起舞，猶如雨點(diǎn)一樣飄落下來，落在我的頭發(fā)上，落在媽媽的肩頭，落在爸爸的手臂上……不一會兒，大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨�。�

　　我愛我家的桂花樹！

桂花的作文篇3

　　又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。

　　每天早晨，咱們做操時，總有一股幽香伴隨著咱們一起做操，��！是桂花，是桂花那獨(dú)一無二的幽香！

　　也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進(jìn)盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

　　偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細(xì)的一看原來是一個小小的桂花。咱們要保護(hù)桂花，讓桂花開的`更旺盛、更香、更美麗！

　　我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香！

桂花的作文篇4

　　它在清秋默默綻放，散發(fā)出縷縷幽香，圍繞在我的周身。我不覺深吸一口，��！那縷幽香就像是一泓清泉，緩緩流入我的心中，我頓覺神清氣爽，仿佛被它洗盡了肌膚的每一寸，蕩滌了心肺的每一角。

　　我不由自主地走進(jìn)桂花林，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，正朝我笑呢！有的羞答答地躲在碧玉般的葉叢中若隱若現(xiàn)，有的綻放枝頭，似乎在用燦爛的笑容迎接新的一天。

　　現(xiàn)在才早上六點(diǎn)多，薄薄的霧靄猶如輕輕的紗帳覆蓋在一棵棵繁茂的'桂樹上。在這溫馨的紗帳中，花兒們就像一群貪睡的小寶寶，欣欣然睜開了雙眼，它們的睡袍嫩黃嫩黃的，每一片葉子都有淡淡的褶子，像是衣服的花紋�；▋阂策€沒有完全展開，似乎還在伸懶腰呢。

　　慢慢地，柔和的晨陽透過薄薄的霧靄，將金色的陽光灑向了大地。此時的花寶寶們正仰著嫩嫩的臉，對著那縷溫暖的陽光微微笑呢！它們似乎在撒嬌：“太陽公公，好早啊，我還想睡一會兒嘛！”

　　漸漸地，薄霧散開，充滿暖意的陽光用那雙大手輕輕撫摸著這片桂林。此刻的花兒們笑得更加甜美，香味也愈加濃郁了。我湊近一株沐浴著陽光的桂樹，看到綠葉尖上還掛著粒粒露珠，露珠晶瑩剔透，熠熠生輝。大概是昨天剛下過雨的緣故，樹葉綠得發(fā)亮，似乎像是一面面綠寶鏡，對著它們能清晰地看到自己的面容。晶瑩的露水落到桂花里，像是一顆晶瑩剔透的珍珠鑲嵌在桂花上，仿佛一不小心就會滾落下來。我又怎么忍心去觸碰它們？

　　這時，一陣微風(fēng)吹過，不禁下起了桂花雨。桂花紛紛跑到我的腦袋上，有些甚至調(diào)皮地落入我的衣襟。桂花像小精靈一般忽上忽下，又像是繽紛飛舞的蝴蝶，飛啊，飛�。∥液孟褚膊迳狭私鹕某岚�，變成一朵飛舞的精靈，在空中旋轉(zhuǎn)，在林間穿梭，為人們送去香氣。傾聽著雨露的聲音，感受著桂花雨的洗禮，真是一個愜意的早晨！

　　過了一會兒，桂花雨停了，我也緩步走出桂林，回頭看這一樹的桂花，它們依然挺拔地立著，似乎在風(fēng)中朝我招手，想讓我留下來陪它們繼續(xù)玩耍嬉戲呢。

桂花的作文篇5

　　秋季在夏女孩不情愿的目光中，悄悄地來啦。接踵而來的芬芳化作一縷秋風(fēng)，吹入每一個人的心底——它是桂花香。不知，誰不肯在這里沁芳中，撇開苦惱，私有平靜呢？也許，你更愿化為一朵小小桂花，只需做成千上萬中最一般的一朵，只需安裝這花瓣的半盅暗香。

　　今日，我同以往一樣去食堂吃飯。在回家的路上上，我嗅到了一股了解卻又生疏的香氣，那時去時未曾注意到的。我并不著急去一探究竟，由于我早已從身旁擦身而過的人手上了解回答——滿身的桂花。這要我十分興奮，要想走入桂樹去享一聞之快。

　　來看桂樹還是很火爆的。這并不，我剛一靠近，就看見好多個小朋友圍住它，每一個人都捧著幾支桂花，往蒼穹一吹，再等它隨著落地式，好像在想念冬寒一般。我的目光追尋著漂落的桂花，留意到地面上的.落花，他們靜靜的撒落在地面上，孑然一身，孤苦伶仃。三個月的待放期，能漂亮幾個星期、清香幾日呢？我有點(diǎn)兒觸景生“悲春傷秋”的心態(tài)，也有點(diǎn)兒憐香惜玉。而我自始至終堅(jiān)信這是一個生命的循環(huán)系統(tǒng)，也相信“化作春泥更護(hù)美”的刻骨銘心實(shí)際意義�！耙簧鷱�(fù)能幾，倏如流電驚。”我好像聽見時間的最深處，陶公所傳出的對生命的感嘆……

　　蕭蕭秋風(fēng)，擦過路面，撿起幾支落花。乳白色的花瓣在蔚藍(lán)的天空中飄舞兩下，隨著落地式。這一刻，我認(rèn)為它是純潔而不能侵害的。我再三地?fù)纹鹚�，表述著一種無音的求教與尊重。

桂花的作文篇6

　　唐代詩人宋之間曾說過：“桂子月中落，天香云外飄�！边@句話一點(diǎn)也不錯，就在這美麗的金秋十月，我親眼目睹了桂花的風(fēng)貌。

　　一個風(fēng)和日麗的周日，我和爸爸一起去爬山，山腳下的風(fēng)景真美，我忙著看風(fēng)景，爸爸說：“寶貝，別看了，山頂?shù)娘L(fēng)景更美，我們來比賽誰先到山頂.”我一聽興致勃勃的往山上沖，正在揮汗如雨的爬著山的我，本來已經(jīng)打算放棄了，可是，爸爸突然停下了沉重的腳步，好像是被一種無形的氣味控制了，這是怎么一回事兒呢？我心里想著，確不由自主地也停了下來，也使勁地聞著，陶醉其中。這是一種什么香味呢，讓人如癡如醉？我纏著爸爸和我一起去看看，于是我們父女倆決定一起一口氣奮力爬到上面去瞧瞧。才走了沒幾步，一陣陣清風(fēng)拂過，人們的步伐漸漸慢了下來，似乎都沉浸其中，紛紛尋找著這一股清香。我們看見就在不遠(yuǎn)處一株丹桂威嚴(yán)挺立，樹冠像一把大傘，似一個羞澀的小女孩，又似一個氣勢洶洶的常勝將軍。它一簇簇的呈橘黃色的'桂花隱藏在綠葉之中，一直不愿意見人呢。

　　“沙-沙”咦，到底是什么聲音啊？原來它就是近在眼前的那株桂花樹啊，風(fēng)搖著樹，樹唱著歌，葉伴著奏，花跳著舞，你聽見了嗎？你看見了嗎？它的出現(xiàn)，為一如既往的山上增添了一份濃濃的秋意，它的出現(xiàn)就如一個山中精靈，美麗，可愛！

　　聽爸爸告訴我，桂花不但美麗，它還有很多用處哩！它可以釀成蜜，澆上花蜜，花蜜散發(fā)出來的氣味又為小食品添加了一股甜香，還可以做成桂花果凍，桂花糕，桂花酒，桂花薄荷飲品，桂花羹。它還能助于治療疾病呢！

　　怎么樣？桂花是不是很迷人呀？如果你也這么認(rèn)為的話，就去看看它美麗的身姿。

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