國慶二年級作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國慶二年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶二年級作文 篇1

　　今年的國慶節(jié)是爸爸媽媽陪我過的，難得國慶節(jié)這么長的假期，爸爸媽媽都不用上班，所以我們一家人準(zhǔn)備一起出門逛逛街，國慶節(jié)大家都不用上班，街上一定熱鬧極了，一想到這里我就興奮得不得了。

　　趣事一：我和爸爸媽媽一吃完飯，就上了步行街。一路上，步行街人山人海的。要不是爸爸提醒我，我早就認(rèn)不出步行街了。到處是郁郁蔥蔥的大樹。沒想到才幾天時間沒來，步行街有這么大變化。真所謂劉姥姥進(jìn)大觀園，這一去，真是讓我大開眼界。咦，那兒怎么圍著那么多人啊!過去看看。哇!原來是打鼓隊為了慶祝國慶節(jié)，給我們助威。只見那些老奶奶精神抖擻，有節(jié)奏的打著鼓。這也是步行街的`一個熱點。

　　趣事二：下午，我們一家人，外加我外公一起到天下漁村吃飯。這里有個特點，就是想吃什么要現(xiàn)點現(xiàn)煮。我一聽，說：“今天點萊由我作主�！闭f著就跑去點萊了。哇!這里的魚真多啊!有鰻魚、中華鱘、還有海圣…應(yīng)有盡有。要不然怎么叫天下漁村呢!我點了一盤苦螺，聽說可以減肥。還點了一盤紅燒魚、鐵板牛肉…大家都夸我點的很好。

　　趣事三：吃完了，我和爸爸媽媽直奔凰鳳山公園。一進(jìn)去，這里演的莆仙戲就吸引我.不是他們演得好，而是臺下那些為他們伴奏的拉二胡的老人們，只見他們聚精會神地拉著二胡。我從臺下看，他拉的手指沒有一個地方是不一致的，頭上直冒汗。好像完全投入到里邊去了，拉得那么好，讓我羨慕死了。我在這也下定決心，好好學(xué)二胡，以后長大也像他們這么威風(fēng)。

　　這次國慶節(jié)我太開心了。

國慶二年級作文 篇2

　　國慶假期，我完成作業(yè)后，跟著爸爸媽媽去臨潼和寶雞，我見到了許多親戚，我為他們表演了《弟子規(guī)》和“馬蘭謠”，贏得了大家熱烈的掌聲，大家都夸我是一個聰明的小學(xué)生。

　　我還參觀了寶雞青銅器博物院，見到了許多不同形狀的青銅器，我聽爸爸媽媽說這些都是我們的.國寶，也是我們的驕傲。國慶假期，我過得非常高興，真是個快樂的國慶節(jié)��！

國慶二年級作文 篇3

　　昨天晚上，我看《焦點訪談》，新聞報道：“九寨溝、北京、云南……旅游景點人滿為患。”記者去那里采訪游客，游客說：“光在路上都堵了1個小時，”又采訪了滯留在景點的一位游客，游客又著急又氣憤地說：“底下的.人說上面有車，上來了可又說下面有車，我們上來都用了2個小時走了2公里，可真走不動了。”直到晚上，交警和景區(qū)的管理人員、服務(wù)人員都趕來指揮疏導(dǎo)，一輛接一輛的大巴把人們安全的送下山。

　　國慶期間，大家想利用這個時候放松心情，都想去數(shù)一數(shù)二的景點，于是，造成有名的景點人山人海。我去的洛南和寶雞，人很少，很幸運，在這些地方吃、住、行、玩、都不錯。我覺得不要在特殊時期扎堆，別給自己找麻煩。

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