國慶節(jié)旅游作文3篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國慶節(jié)旅游作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![國慶節(jié)旅游作文3篇[合集]](/pic/00/b9fac7ec08_5fbf7eb8a6765.jpg)
國慶節(jié)旅游作文 篇1
今天是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日。
我興奮得不得了,因為我們一家人去寧波象山影視城玩。一到那里,旅游的人多得數(shù)也數(shù)不清。我們選擇去見識一下拍《西游記》的水簾洞。一走進(jìn)洞里,就聽見一些陰森恐怖的聲音,令人不由得毛孔豎起。里面還有奇形怪狀的巖石,如果我見識多的話,肯定要像爸爸媽媽和姐姐炫耀一下我的'才智!接著我們?nèi)タ唇^活表演。只見那人拿來一把一米長的寶劍慢慢地伸到了喉嚨里,再接著肚子,我看了兩眼發(fā)愣,嘴巴張著,簡直不敢相信這是真的。觀看者紛紛拍起手來。
然后我們?nèi)チ擞媚绢^做起來的樂園,里面有蹺蹺板、滑滑梯、蕩秋千等等,我和姐姐爭著搶著去玩。最后我就跟爸爸一起去玩卡丁車,由我握方向盤,爸爸就負(fù)責(zé)踩油門和剎車,我們父子倆配合得很默契。
下午,我們便去拍秦朝的長城,哇!站在長城上往下看,風(fēng)景真是美麗壯觀啊!今天到此為止,明天我們要繼續(xù)像別的景點出發(fā)!
國慶節(jié)旅游作文 篇2
十月一日是國慶節(jié)也就是今天,爸爸媽媽還有爺爺奶奶帶著我去大香林玩。在那里也就是桂花林,我看見了上面有一顆千年桂花樹被人家砍掉了上一半,那顆桂花樹的下一半刻著‘南桂王’。
一家人爬上了山,我們帶一大塊墊子,還帶了好多好吃的零食,我們找了好久,終于找到了一個大樹蔭,于是,就把墊子鋪到了地上,大家高高興興的坐了下來。我看見了地上有好多已經(jīng)謝掉的桂花,空氣真新鮮啊,爸爸媽媽爺爺奶奶都吃了但我還沒吃呢,我還在嫌地下的.石頭不平呢。忽然,媽媽說:“孩子,你就坐到這邊來吧,這里很平,這樣你就不會嫌地不平了!庇谑,我就高高興興的坐到那里吃了。
零食不多了,不一會,爸爸就開著車,回家了。
國慶節(jié)旅游作文 篇3
為了慶祝國慶,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場古詩吟誦大賽。全校的師生們積極準(zhǔn)備著,我班也緊鑼密鼓地開始排練。
周六中午,我班進(jìn)行了第二次正式排練。魯兆昕是這次的領(lǐng)誦之一,不巧今天有事缺席,俞老師提議讓馬躍原代替。馬躍原可是我班的皮大王,聽到這個消息,同學(xué)們竊竊私語起來,馬躍原?他能當(dāng)好領(lǐng)誦嗎?大家都為馬躍原的表現(xiàn)擔(dān)心起來。
當(dāng)俞老師說開始后,打頭的葉馨琳便有感情地吟誦起來。終于輪到馬躍原了,只見他一臉認(rèn)真的'表情,不緊不慢地開始吟誦:秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸他的聲音時而委婉動聽,時而洪亮有力,短短的幾句就把我們帶入了詩的意境中。他那富有感情、字正腔圓的吟誦把我們每個人都怔住了,同學(xué)們有的露出了驚訝的表情,有的露出了贊許的微笑,還有的頻頻點頭,好像在說:太出乎意料了!你讀出了古詩的韻味!讀得真棒!我也在心中為他暗暗叫好。
在同學(xué)們的全情投入下,我們終于圓滿完成了排練。通過這次排練讓我們看到了馬躍原的另一面,我們?yōu),他的出色表現(xiàn)鼓掌!
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