故鄉(xiāng)作文(實(shí)用3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼墓枢l(xiāng)作文3篇，歡迎大家分享。
故鄉(xiāng)作文 篇1
“浮云終日行，游子久不至。二十年過去了，20xx年，我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家，我開著自己發(fā)明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——秦皇島
剛下車，一股濃濃的果香味鉆進(jìn)我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑著，還有“寶馬”、奧迪�？墒�，車尾后面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放著“雨水回放利用器”，平時(shí)下雨的時(shí)候，雨水利用器會(huì)把雨水收集起來，平時(shí)它便自動(dòng)噴出水，使得地面潮濕，使過去的煙塵馬路變成了環(huán)保馬路”。
我突然想起了我的母校橋東里小學(xué)，想起學(xué)校的生活是那樣無憂無慮，對(duì)，立即起程！回母�？纯�。
于是我駕起自己研制成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了橋東里小學(xué)。咦？橋東里小學(xué)呢？我看了看，地上只有一個(gè)紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進(jìn)入橋東里學(xué)校。呵！
真想不到，橋東里學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒有改變，但仔細(xì)一看，我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)�！�！
哈哈，真了不起呀！
我放眼望去，人呢？我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學(xué)在玩游戲。我感覺童年并沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以他們爽快地答應(yīng)了，“同學(xué)們，我想請(qǐng)教一下，現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢？”“這個(gè)呀，是為了減少學(xué)校的占地面積，中國的人口急速上升，每人平均占地面積也在減少。所以校長想出了這個(gè)辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語中，結(jié)束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學(xué)送回了教室。
我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研制的.高級(jí)機(jī)器人，我專門針對(duì)小學(xué)學(xué)校，研制了四款機(jī)器人，已經(jīng)在各個(gè)小學(xué)校園普及使用。它是新型的黑板機(jī)器人和批改作業(yè)機(jī)器人，語重心長心理輸導(dǎo)機(jī)器人，主抓課堂紀(jì)律的機(jī)器人。首先能看到在黑板上有一個(gè)小機(jī)器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶！
課后，如果該改作業(yè)了，這可不用老師親自動(dòng)手了，可以用我研制的作業(yè)機(jī)器人，同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)器人上”就行了。這臺(tái)機(jī)器人能幫助老師批改作業(yè)，并且準(zhǔn)確無誤，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤，它就會(huì)把錯(cuò)誤的內(nèi)容和名單顯示在屏幕上，并打印成報(bào)告發(fā)到學(xué)生的郵箱里，讓學(xué)生改正。這樣，教師就不會(huì)太辛苦了。如果有同學(xué)不完成作業(yè)，他也能知道，并提出嚴(yán)重警告。對(duì)上課不聽講，鬧課堂的同學(xué)，首先會(huì)有一個(gè)和善的機(jī)器人專門對(duì)他們進(jìn)行教育他就是語重心長心理輸導(dǎo)機(jī)器人，如果對(duì)軟硬不吃的同學(xué)，就會(huì)有一個(gè)表情嚴(yán)肅到讓你心驚肉跳的機(jī)器人出現(xiàn)了，他會(huì)發(fā)出遠(yuǎn)紅外線波，往不聽話學(xué)生腦子里輸送一天學(xué)習(xí)的超能量的知識(shí)，讓他頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識(shí)都灌到腦子里，并且不帶傷害性，但是會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種不敢在不認(rèn)真聽講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。
這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)日新月異，變化很大，不知再過二十年，我的故鄉(xiāng)又會(huì)變成什么樣呢？
故鄉(xiāng)作文 篇2
很奇怪，不論身在何處總也忘不了那個(gè)地方�？晌也恢廊绾畏Q呼它，只是聽見人們親切地稱之為“故鄉(xiāng)”。
故鄉(xiāng)。哦，那是怎樣一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的地方！我總是憂郁，因?yàn)榭傆幸惶�，我�?huì)帶著“夢(mèng)想”遠(yuǎn)走他方，而那片讓我想想就覺得鼻酸的故土終究還是會(huì)被我淡忘。對(duì)不起啊，故鄉(xiāng)！怎么還沒遠(yuǎn)走，我就開始想念了呢？
總是聽見人們高談闊論的聲音，那些背井離鄉(xiāng)的人們?yōu)榱松?jì)而奔走，漸漸漸漸忘了故鄉(xiāng)的云，漸漸漸漸忘了那夾雜著泥土的青草香。也許，也許終有一天，我也會(huì)像那些人一樣健忘，忘了這一切的一切。
怕故鄉(xiāng)會(huì)像人類那般善變，我踏上了回家的路。窗外自然迷人的景致已經(jīng)有了一些變化，本是泥濘淤積的小路變成了陌生的水泥路。哦，家鄉(xiāng)的路變寬了。小時(shí)候經(jīng)常去的那片竹林已經(jīng)不復(fù)存在，那里被空地所替代。山上曾經(jīng)布滿滿山紅，這個(gè)時(shí)節(jié)怕是看不到了——也許下一次能看到吧？門口站著笑意吟吟的爺爺奶奶，那兩雙眼睛里的深情我不敢輕易窺探，我怕看多了會(huì)舍不下。真的，我既期待又害怕每一次和他們的重逢，重逢的結(jié)局是再一次的離開，我害怕轉(zhuǎn)身的背后是他們淌著淚卻又強(qiáng)顏歡笑的臉，我也害怕被他們看見我小心翼翼閃躲的淚光。
踏著霞光走進(jìn)房子，那熟悉的味道又讓我落淚。爺爺奶奶背著手看我，噓寒問暖的。是了，還有什么比家人團(tuán)聚更重要？每一次歸鄉(xiāng)，迎接我的都是這般熟悉的茶葉以及各種菜香，那是爺爺奶奶親手勞作的成果，也是我心心念念的味道。家里便擠滿了人。村中的爺爺奶奶們因年歲而日漸渾濁的.雙眼有了暫時(shí)的清明，因?yàn)楹苌儆腥讼氲交丶铱纯�，他們忙于工作和學(xué)習(xí)，忘了偶爾回一趟家，忘了家里還有苦苦守候的父老鄉(xiāng)親。所以爺爺奶奶們格外希望有年輕人回家，哪怕只是看他們一眼，他們也會(huì)很容易滿足。我不知道他們因何而這么滿足，也許是從頭到尾吃的苦都太多了。人苦久了，就特別容易滿足。
村中的老人們們像是要糖吃的孩子，每個(gè)人都滿含期待地望著我，望著我。他們因我的微笑而激動(dòng)不已，或許他們就像是等著被愛孩子，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)而歡喜。真的，他們倔強(qiáng)得像是剛出生的嬰兒，眼中是無比純凈的快樂。我忽然慶幸自己念舊的性格。我無比執(zhí)著著對(duì)家鄉(xiāng)的想念，我快樂著因?yàn)樽约簺]有被鋼筋與水泥堆砌起來的誘惑所吸引，我只是依然懷念著我的故鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的深情注視下，我可以卸下我的防備和偽裝，我可以不顧一切地大喊大叫，因?yàn)闆]有人會(huì)嘲笑我是個(gè)瘋子。我可以，盡情地狼狽，沒有人會(huì)看輕我。
哪怕我四處流浪，哪怕我到不了故鄉(xiāng)，但故鄉(xiāng)的門永遠(yuǎn)為我敞開，我可以放肆也可以堅(jiān)強(qiáng)——這一切，只因?yàn)橛幸环N熱盼叫故鄉(xiāng)！
都已經(jīng)這么久了……？”這時(shí)他將臉轉(zhuǎn)到一邊，凝視著出站口，“那人，也許已經(jīng)回來了；也許，再也不回來了�！�
回過頭，看著等候的婦人，一臉的期待。那遠(yuǎn)方的人兒，你回或是不回，這總有一個(gè)人在守候著你——遠(yuǎn)方，那可曾是心之所在？
故鄉(xiāng)作文 篇3
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！鄙頌槊绹篮慵瘓F(tuán)總裁的我，從百忙之中抽出時(shí)間回到離別已久的故鄉(xiāng)廣州，參加同學(xué)聚會(huì)。
我坐上飛船，啟動(dòng)后一眨眼就到了祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我下了飛船，看見了教室里的小學(xué)生，不禁想起了班上的翟潤昌，鄧然，黃勁文這幾個(gè)好朋友，不知現(xiàn)在他們?cè)鯓恿�。馬上就要見到他們了，我的心想一只兔子一樣激動(dòng)。這是，我看見一張熟悉的面孔從我眼里經(jīng)過，咦，這個(gè)人怎么這么眼熟？好像在哪里見過？我連忙走過去問：“你是…”嘿，丁當(dāng)，二十年不見，你連我多不認(rèn)識(shí)啦！我是翟潤昌��！”這時(shí)我才想起來，：“唉，你現(xiàn)在是做什么的��？”“我現(xiàn)在是地球籃球隊(duì)的'隊(duì)長，過幾天就要和火星隊(duì)打比賽啦！”“對(duì)了，其他同學(xué)在哪？我怎么沒見到他們��？”“哦，他們?cè)谖覀円郧暗慕淌依锬兀覀兛烊グ�！”說完我們就走到教室里，只見黃勁文，鄧然，王宇熙等人都在座位上了。我們互相擁抱了一下，就開始談起自己的工作。鄧然是一位科學(xué)家，王宇熙是玩具公司總經(jīng)理，黃勁文是世界首富，方子娛是清潔機(jī)器人公司老板，是她創(chuàng)造了清潔機(jī)器人，讓世界變得干干凈凈。這是，申佩兒大叫：“董老師來啦！”吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。董老師進(jìn)到教室，我們便異口同聲的說：“董老師好！”然后便紛紛送上禮物，王宇熙送上了獲得諾貝爾獎(jiǎng)的玩具，翟潤昌送上了簽名的籃球，我送上了水陸空老爺式飛機(jī)。中午，我們吃完飯，申佩兒給我們帶來的一段優(yōu)美的舞蹈。
聚會(huì)結(jié)束了，董老師提議十年后的這天我們?cè)傧嗑郯�，同學(xué)們紛紛說好啊。
我期待這十年后的這天。
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