海洋館的作文精品3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的海洋館的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋館的作文 篇1
周末，爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。
來到東湖，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐
上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領我們暢游東湖啦！
我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝東湖的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的'照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進，船工興致勃勃地介紹起東湖的三個洞。正說著，我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯(lián)： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發(fā)出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉，一個巖洞奇跡般地出現(xiàn)了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！
海洋館的作文 篇2
寒假里，我去了許多地方，印象最深的就是美麗的海洋館。
一進門，五彩斑斕的魚就映入了我的眼簾，這是一個魚群隧道，里面有各種各樣的熱帶魚：藍的、黃的、白的.等等，五彩繽紛。只見它們在我的身邊、頭頂歡樂地游來游去，嬉戲、玩耍。我好像真的置身于海底世界了。
穿過隧道，我乘坐電梯來到八樓，然后從最高處沿著走廊往下參觀。我看見了胖乎乎的海豹，它游起來就像一支利劍，想不到它還是個“游泳健將”呢！鱷魚像木頭似的趴在那兒，飼養(yǎng)員仍下一塊肉，它就猛撲過去，兇狠地咬住，吞下肚去，讓人心驚膽戰(zhàn)�？蓯鄣钠簌Z，皮毛黑白相間，生活在冰冷的世界里，卻那么悠然自得。我還參觀了五顏六色的水母，有白的、黃的、藍的。它們的形態(tài)婀娜多姿，像降落傘緩緩飄落下來，美極了，但你千萬不要被它的美麗所迷惑啊，它可是海洋殺手！
我正看得入神，一轉變，一條巨大的鯊魚從眼關游過。我愣愣地看看，只見它長十幾米，有一個大大地嘴巴，游的時候尾巴一上一下擺動著，不時張著嘴，露出三角形的鋒利牙齒。這就是兇猛的鯊魚啊，我呆了！
美麗的海底世界，我永遠也忘不了！
海洋館的作文 篇3
今天我和同學一起來到了“寧波海洋館”。
進入海洋館，我一眼就看見那里有許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀的魚。有紅的，黃的、銀的、藍黃相間的，真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了。其中我最喜歡的是“牛角魚”，它很小，身體是黃色的，形狀像一個五邊形。它揮動著小小的魚鰭，在水中一上一下的.慢慢游動，就像還沒學會飛的小鳥一樣，很可愛。
我們參觀好熱帶魚，看見四只大海龜正吃人們喂給它們的食物呢，我連忙買了一份食物也去喂海龜。海龜一聞到食物的氣味就猛地一張嘴，把我的夾子和食物一口咬了下去。費了九牛二虎之力，我才把夾子從海龜嘴里拔了出來。大海龜吃食可真猛��！
我們向前走去，來到了地下山洞，那其實不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有許多大大小小的魚在我的頭上和四周游來游去，有三角魚、蝙蝠魚、吸盤魚……多得數(shù)不勝數(shù)，使我眼花繚亂。
走出山洞，我們看見那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑過去觀看。只見小海豹們出來了，海豹教練一指手勢，它們好像就明白了教練的意思。教練把二個圓環(huán)扔向水中，二只海豹“砰”的一聲跳下水，把環(huán)戴在自己的脖子上，然后回來交給教練。海豹又做了仰臥起坐、頂球等表演，最后，教練把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹馬上跳下水，把玫瑰撿起來獻給另外一只海豹。
我們還觀看了“美人魚表演”、“貝殼展覽”……
今天我既看了珍稀魚種，又學到了很多知識。
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