荷花狀物作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的荷花狀物作文,希望能夠幫助到大家。

荷花狀物作文1
我喜歡艷麗多彩的玫瑰花,我喜歡香氣撲鼻的菊花,我喜歡小而精致的太陽(yáng)花……但我更喜歡亭亭玉立的荷花。
每年到荷花盛開(kāi)的季節(jié),我都會(huì)一個(gè)人到公園去欣賞荷花的`美。來(lái)到荷塘邊,只見(jiàn)盛開(kāi)的荷花有白色的,和粉色的。白的像雪,潔白無(wú)瑕。粉的像霞,光彩奪目。有的調(diào)皮地藏在荷葉下面,好像再給你捉迷藏;有的像害羞的小姑娘,半遮半掩;有的亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,在炫耀它的美;有的還含苞待放,像個(gè)睡美人。微風(fēng)一吹,滿(mǎn)池的荷花像無(wú)數(shù)個(gè)仙女翩翩起舞,飄來(lái)陣陣清香。我站在它們中間,仿佛自己也成了一朵荷花。
荷花不僅外形美而且內(nèi)在也美。“出于污泥而不染”不正是它高貴的品格嗎?
它食用價(jià)值也很高,全身都是寶。它的蓮蓬可以入藥,能治多種疾病。蓮子也可以吃。它的根可以煲湯也可以生吃,治成藕粉,一年四季都可以沖茶喝。
荷花成了我生活中的一部分了,我愛(ài)荷花。
荷花狀物作文2
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的`這一池荷花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著,看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起自己不是荷花,我是在看荷花呢。
荷花狀物作文3
夏天,湖里的荷花亭亭玉立,在清水碧波之中,一朵朵粉紅色的荷花浮動(dòng)在水面上,楚楚動(dòng)人。有的中間露出了可愛(ài)的小蓮蓬,有的正含苞待放,也有的像那怕羞的少女。還有那圓圓的、大大的`荷葉,像一片片綠綠的小花傘,文雅大方,真是好看啊!荷葉下面有正在歡快地游來(lái)游去的小魚(yú)兒,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,水里可涼快了!快來(lái)和我一起游泳吧!”
微風(fēng)拂來(lái),荷葉忽地彎腰曲背,忽地昂首挺立,那么整齊,那么瀟灑,用“綠浪滾滾”來(lái)形容是恰如其分的,荷香隨風(fēng)而飄,沁人心脾……
荷花狀物作文4
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭f(shuō)的是荷花;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭f(shuō)的也是荷花;“田田八九葉,散點(diǎn)綠池初。嫩碧才平水,圓陰已蔽魚(yú)。 浮萍遮不合,弱荇繞猶疏。 半在春波底,芳心卷未舒!闭f(shuō)的還是荷花。人們喜愛(ài)荷花,歌唱荷花,不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳,更是她出淤泥而不染的高貴品格讓世人敬佩和深深地推崇。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它純潔自然,淡雅清香。
在烈日炎炎的夏天,許多植物都熱得低了頭,只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里綻放。大朵的荷花白的似雪,粉的似霞,白的純潔,粉的迷人。荷花的莖并不粗壯,還堅(jiān)強(qiáng)地支撐著荷葉和荷花。一陣風(fēng)吹過(guò),池塘里的荷花輕輕地晃了晃,就仿佛一位位美麗的少女翩翩起舞,漂亮極了!
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的全身皆寶,默默無(wú)聞。
荷花不僅美麗,還有很多用處。漂亮的花瓣能讓人賞心悅目,花瓣中心的蓮子可以入藥;粗大的蓮藕可以用來(lái)制作各種美味佳肴;碧綠的荷葉可以包東西,又是清熱解毒的藥材。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的'高潔忠貞,與世無(wú)爭(zhēng)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。雖然長(zhǎng)在污濁的淤泥之中,卻如此純潔忠貞。就好像很多身處環(huán)境不好的人,能夠在簡(jiǎn)陋的條件下堅(jiān)定目標(biāo)、努力奮斗。這便是我喜愛(ài)荷花的原因。
我喜愛(ài)荷花!喜歡它那亭亭玉立的姿態(tài),喜歡它默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻(xiàn)它的一切,更喜歡它那高潔的品格!
荷花狀物作文5
我愛(ài)夏天那金黃的迎春花;我愛(ài)金秋那色彩斑瀾的菊花;我愛(ài)銀冬那雪白的臘梅。但是,我更愛(ài)盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨,爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒(méi)等我看見(jiàn)荷花,那沁人心脾的荷香就已經(jīng)把我的鼻子給吸引到了荷花池邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放眼看去,碧綠的荷葉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田,風(fēng)荷翩翩,一池的荷花煞是好看,可真是湘湖的一道亮麗風(fēng)景線呀!近看過(guò)去,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧紅的大圓盤(pán),層層疊疊的,錯(cuò)落有致,荷葉上,荷花上,露珠晶瑩剔透,像珍珠一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠在荷葉上滾動(dòng)著。荷花池里長(zhǎng)出了新荷,又尖又嫩,真讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這個(gè)佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開(kāi)著,有的`伸展開(kāi)花瓣,露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來(lái)。有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重,從不張揚(yáng),但是它們卻格外招人愛(ài)戀,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在荷花凋謝時(shí)也不失姿色:一片片花瓣漂浮在水中,宛如粉的小船,而蓮蓬就慢慢地長(zhǎng)大,顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂(lè)園了。荷葉為它們遮陽(yáng)擋雨,它們就在盡情玩耍,一只大螃蟹馱著三只小螃蟹,正在艱難地前進(jìn);一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱,嚇得露珠全部跳進(jìn)水里;小水蟲(chóng)在水中悠閑地散步……
荷花全身是寶:藕美味可口;蓮籽滋補(bǔ)身體,潤(rùn)肺;荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。
荷花不但美麗,而且實(shí)用,更有對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我愛(ài)荷花!
荷花狀物作文6
下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見(jiàn)了滿(mǎn)湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。
它,有一個(gè)完美無(wú)缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的.傘撐在清澈的湖水之中。一望無(wú)際的荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài),有的像美若天仙的少女在清澈見(jiàn)底的池塘里沐浴,有的像一個(gè)聰明機(jī)智的小孩在認(rèn)真的思考著什么。
一陣風(fēng)吹過(guò),荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,微光閃動(dòng),荷花的幽香撲鼻而來(lái),令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內(nèi)心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。
荷花,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
荷花狀物作文7
在夏天,有許多好看的花,我最喜歡的還是荷花。
炎熱的夏天,碧綠的荷葉再次生長(zhǎng)。荷葉又大又圓,就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。我會(huì)把它當(dāng)作小傘,在小傘的下面可涼了。小魚(yú)兒笑瞇瞇的說(shuō):“荷葉是我的大涼傘!笨茨呛苫ǚ奂t粉紅的,就像一個(gè)仙女。有的很害羞,還是一個(gè)花苞呢,有的白如雪,有的.粉如霞。一陣風(fēng)吹來(lái),它們手拉手,一起在大風(fēng)中翩翩起舞。還有蓮蓬,它可以吃,是不是很神奇?還可以治病呢!還可以……你知道嗎?蓮蓬下面還有蓮藕呢!蓮藕的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。蓮藕有長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,你們聽(tīng)過(guò)藕斷絲連嗎?
我非常喜歡荷花和荷葉,還有蓮藕和蓮蓬,它一身都是寶!
荷花狀物作文8
夏天到了,荷塘里的荷葉又大又圓,碧綠碧綠的,你挨著我,我挨著你,像一把把撐開(kāi)的大傘。放眼望去,滿(mǎn)池的荷花有粉色,有黃色,還有白色。它們?cè)诤扇~的襯托下,顯得格外動(dòng)人。有的`荷花盛開(kāi)著,露出了金黃色的花蕊;有的才露出了兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)凋謝,露出了碧綠的蓮蓬,像一只只小話(huà)筒。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花翩翩起舞,清香撲鼻而來(lái),引來(lái)了一只只蜻蜓。他們有的互相嬉戲,有的對(duì)著話(huà)筒唱歌……看,小魚(yú)兒也來(lái)到了荷花池中參加音樂(lè)會(huì)了,游來(lái)游去,正跟著節(jié)奏在水中跳舞呢!我喜歡這迷人的荷塘景色!
荷花狀物作文9
鬧鐘響了,6點(diǎn)了,我起了床,和爸爸、媽媽一起去看荷花。
到洹園門(mén)口,我就聞見(jiàn)了淡淡的清香。我往荷花池走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷葉挨挨擠擠像碧綠的地毯,一陣風(fēng)吹來(lái)碧綠的荷葉像隨風(fēng)而動(dòng)的波浪,我想起一句詩(shī),接天蓮葉無(wú)窮碧。
哇!我看清楚葉子,葉子有的全部展開(kāi)像大盤(pán)子,莖和葉組合起來(lái)就像一把綠色的傘,有的還沒(méi)展開(kāi)像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看細(xì)細(xì)的莖,有1米多高,比我的個(gè)子都高,碧綠的莖上長(zhǎng)著小刺像爸爸的胡子。
全開(kāi)的荷花像蓮花座一樣,半開(kāi)的荷花像粉色的'搖籃,荷花還沒(méi)開(kāi)的時(shí)候,像一個(gè)桃子,荷花有紅色、白色、粉色、黃色。
我喜歡荷花并不是因?yàn)樗耐庑危撬且环N品質(zhì),有人說(shuō)過(guò)“出淤泥而不染!焙苫m然長(zhǎng)出在泥土里。但是,荷花依然的亭亭玉立。這種不受周?chē)涣辑h(huán)境影響,潔身自好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
荷花狀物作文10
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩(shī)出自宋代詩(shī)人,楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
沿著彎彎曲曲的甬路,一片碧綠的荷葉,吸引了我,荷葉碧綠碧綠的多像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。荷葉有的浮在水面上,有的高高挺立著,還站著小鳥(niǎo),在那快快樂(lè)樂(lè)地跳來(lái)跳去,好像那里是一個(gè)游樂(lè)園,專(zhuān)門(mén)為小鳥(niǎo)們準(zhǔn)備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的,荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了,擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你,有些大力士支撐不住啦,就會(huì)被其他大力士擠到角落里去。
你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們有的三五成群好像在開(kāi)家庭會(huì)議;有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布;有的一枝獨(dú)秀,好像一個(gè)孤單的小孩子,在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,好像美麗的少女綻開(kāi)的笑顏;有的才展開(kāi)兩三瓣,好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來(lái);還有的.還是花骨朵,好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過(guò)一陣淡淡的清香從我身邊吹過(guò),我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙,在陽(yáng)光下,我翩翩起舞,我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈,不光是我一朵荷花,一池塘的荷花都在舞蹈,小蜻蜓,飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè),小魚(yú)從腳下游過(guò)來(lái)告訴我,我昨天做的好夢(mèng),過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢。
這樣美麗的荷花,既然長(zhǎng)在淤泥里,真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方,我們不管遇到什么的挫折,我們都應(yīng)努力克服,樂(lè)觀面對(duì),一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采!
荷花狀物作文11
夏天到了,許多花開(kāi)了,其中我最喜歡的是粉色的.荷花。
荷花的花瓣紅里透白,美麗極啦!那片片荷葉,像撐開(kāi)的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的,像女孩子穿的蓮蓬裙,遠(yuǎn)看蓮蓬像個(gè)鈴鐺,近看蓮蓬的臉,好像一只只小眼睛。
小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去,她說(shuō):“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼?”荷葉姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”蜻蜓對(duì)荷葉姐姐說(shuō):“荷葉姐姐,我能不能到你的那休息?”荷葉姐姐說(shuō):“可以。
我喜歡這美麗的荷花!
荷花狀物作文12
在煥發(fā)生機(jī)的春日路過(guò)池塘,池中卻是一片枯敗的殘花。初夏在池邊逛逛,看到的也只是一片綠色泛濫。在秋、冬兩季,就連那常青的荷葉也凋零了,池塘的生機(jī)徹底萎靡、退卻了下來(lái)。
而夏日中旬,烈日像一鍋煮沸的鋼水,噴薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥見(jiàn)在那一方池塘里漾著一抹粉嫩。半米多長(zhǎng)的荷葉上綻開(kāi)著一朵一尺來(lái)長(zhǎng)的粉白荷花。水面完全被寬大的荷葉和茂盛的水草覆蓋住了,那如凝脂般的花瓣就猶如在翠綠的草叢中載沉載浮。
荷葉漸漸被風(fēng)吹散了開(kāi)來(lái),露出了大片渾濁的泥漿,那荷花竟是由這骯臟的污水孕育而出的嗎?再去觀那荷花,訝異那荷花半點(diǎn)沒(méi)有沾上那一池的泥水,反倒有一種出淤泥而不染的圣潔華貴。
總說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!蹦呛苫▍s截然不同,就猶如那些不肯與世俗同流合污具有高風(fēng)亮節(jié)的人。任那一池的污濁,荷花卻能摒棄一切,獨(dú)留一身的.清白圣潔。那荷花的顏色白中透紅,清而不素。就如那《愛(ài)蓮說(shuō)》寫(xiě)道:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ㄓ喝萑A貴的氣質(zhì)仿佛使它周?chē)狭艘粚庸廨x,我仿佛還能夠聽(tīng)到荷花花瓣悄然舒展的聲音,慢慢地吐著香,露水滴落在它向外展開(kāi)的花瓣尖上,啪地一聲輕響。
那滿(mǎn)池的荷花又凋謝了,我望著那一池的殘花敗葉,想起古人寫(xiě)它:秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。那一池的芳香卻不曾在雨中消散盡,雨中的殘荷生死相依,讓人感受到生命延續(xù)的悲壯與美麗;ㄈ绱,人亦當(dāng)如此,身雖死,但精神和品質(zhì)仍駐留在人間,影響著世世代代的人。在朦朧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一個(gè)圣潔無(wú)瑕的影子。
荷花狀物作文13
在清澈荷花塘,火辣辣的太陽(yáng)照在美麗的荷花上,那荷花就會(huì)發(fā)出一陣陣迷人的清香,這就是我最喜歡的'荷花。
記得我第一次見(jiàn)到美麗的荷花,是在我9歲的那年,我和媽媽去旅游,來(lái)到了荷花塘,看見(jiàn)了一朵又大又美麗的花,我不知道是什么花,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是一朵荷花!甭(tīng)了媽媽的話(huà),從此我就把荷花的美好形象每時(shí)每刻都記在了心中。
那朵荷花的花瓣又大又圓,粉紅色的花瓣,花心里長(zhǎng)著許許多多的小刺,像一把把尖尖的小刀,每天都在河里飄來(lái)飄去,不管風(fēng)吹雨打,還是洪水來(lái)襲,它都依然很堅(jiān)強(qiáng)的漂浮在水面上,荷花這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是美麗的荷花,它那種堅(jiān)持不息的品質(zhì),一直鼓勵(lì)我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起它,愿荷花得越來(lái)越美。
荷花狀物作文14
荷,花中的君子,志潔傲岸,品德高尚的君子。親愛(ài)的荷花,我要為你讀詩(shī),讀一首端莊、高潔、凄涼的詩(shī)。
五月,正是荷花養(yǎng)精蓄銳之時(shí)。沿著池塘的邊緣散步,放眼望去,綠油油,青翠欲滴。幾個(gè)大花苞,尖上點(diǎn)了些淡粉,毫不隱藏,伸長(zhǎng)了脖子徑直向上,擺脫荷葉的遮蔽。月末,該盛開(kāi)了;ò鷤児淖懔藲,膨脹,膨脹,它再膨脹,似乎陽(yáng)光在提著充氣筒為它打氣。大了,更大了,撐不住啦。于是,一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,它炸開(kāi)了。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一人知道,它悄然開(kāi)花。一個(gè)夜晚,它極力舒展每一片花瓣。待到第一縷陽(yáng)光斜射入大地時(shí),它紅了。粉紅粉紅的,帶有絲絲白線,亭亭玉立,盡態(tài)極妍。身上不附著任何枝葉,就這樣筆直潔凈地立在那里,多么端莊,多么唯美,就如一首別樣的端莊的詩(shī)。
一支開(kāi)花,如軍營(yíng)中的號(hào)角,吹醒一片荷花。它們爭(zhēng)相開(kāi)放,毫無(wú)秩序。霎時(shí),池塘鋪上了一層紅紗。一只又一只,都是立在那里,高潔傲岸。池塘下是一灘淤泥,它從淤泥中生根,發(fā)芽。但現(xiàn)在,它的全身除了粉紅和綠,別無(wú)它色,真如周敦頤筆下的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!睌z影師向它潑水,它欣然接受。它享受著這滴水的滋潤(rùn),但又不顯妖媚。它知道“微小的幸福就在身邊,容易滿(mǎn)足就是天堂”。多么高尚的志趣!就如一首別樣的高潔的詩(shī)。
夏季多雨,放晴的天眨眼變成無(wú)情的雨。豆大的雨珠如石頭般砸在花上,也砸在荷葉的心頭。荷葉母親張開(kāi)了雙臂,摟住嬌小的荷花。我獨(dú)自一人,舉著把小傘,漫步在池塘邊。我將傘挪向荷葉,幫它避開(kāi)這場(chǎng)大雨?粗鼈,悲涼的滋味浮上心頭。人們只顧著荷花一時(shí)的艷麗,但有誰(shuí)會(huì)真正去理解它呢?周敦頤“獨(dú)愛(ài)蓮”,愛(ài)它的'君子味兒,愛(ài)它的不與世俗同流合污。冰心愛(ài)荷,愛(ài)它的奉獻(xiàn)的精神。除了他們倆,現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)深入其中,接觸它,體會(huì)它?多么悲涼的現(xiàn)實(shí),就如一首別樣的凄涼的詩(shī)。
別樣的荷花,別樣的詩(shī),走進(jìn)荷花,去感受詩(shī)意般的別樣美。
荷花狀物作文15
正午的太陽(yáng)掛在高高的天空上,火辣辣的照射著大地,似乎想要將這一切燒盡。陽(yáng)臺(tái)上,一盆荷花正承受著“酷刑”。
七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長(zhǎng)的莖支撐起來(lái),色澤如翡翠一般的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了大約一毫米長(zhǎng)的小刺,小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害?纯慈~子,葉子上多多少少的有著蟲(chóng)咬過(guò)的
痕跡,灰色的`痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了,已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來(lái),如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長(zhǎng)的責(zé)罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》:于是妖童媛水,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨。櫂將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初。恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。
轉(zhuǎn)眼間,荷葉已高過(guò)欄桿了,過(guò)不了多久,便要超過(guò)人了吧......
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