荷花的作文錦集(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的荷花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
今天，是個(gè)很特殊的日子。是國(guó)慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯(cuò)！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進(jìn)行了零距離接觸的日子！
來(lái)到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠(yuǎn)處那一池荷花，我不禁贊嘆起來(lái)。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦呛扇~，猶如一個(gè)嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個(gè)沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個(gè)只被切開(kāi)一點(diǎn)的綠色長(zhǎng)面包。再看那些展開(kāi)的大荷葉，不由的，就覺(jué)得像一個(gè)生在水面上的綠平臺(tái)，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺(tái)上玩呢！
不知不覺(jué)，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開(kāi)的荷花，只見(jiàn)荷花中心有一個(gè)小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個(gè)個(gè)侍從圍坐在一個(gè)高高在上的國(guó)王下邊，真可愛(ài)！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個(gè)精致的托盤(pán)。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，��！更美了，只見(jiàn)在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會(huì)蓋到花朵中心，一會(huì)兒，又閃到一旁，活像個(gè)調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠(yuǎn)處望去，千萬(wàn)朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會(huì)兒，將花瓣開(kāi)開(kāi)合合，一會(huì)兒，將花朵搖的`像瘋狂的“貝多芬”，一會(huì)兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點(diǎn)柔柔的感覺(jué)，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國(guó)王”——蓮蓬，啊，一股細(xì)細(xì)的光滑的感覺(jué)布滿(mǎn)全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴(kuò)散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的小河上，猶如一條行駛在愛(ài)河中的愛(ài)之船，駛向，遠(yuǎn)方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣啊！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠(yuǎn)前進(jìn)……
我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡(jiǎn)直比仙境，還要美……作文
荷花的作文 篇2
每當(dāng)我一想起家鄉(xiāng)，就想起了家鄉(xiāng)的荷花池。
一天，我趁有空，就纏著媽媽回家鄉(xiāng)，媽媽爽快地答應(yīng)了，我們懷著滿(mǎn)懷的好心情，頂著烈日回到了家鄉(xiāng)。
一進(jìn)村門(mén)口，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我情不自禁地說(shuō)：“真香��！”
還沒(méi)到外婆家，我就迫不及待地奔想蓮花池的一個(gè)涼亭中，那個(gè)涼亭可以把荷花池的美景盡收眼里。由于涼亭在池中央，所以我們都叫它“池心亭”。池心亭是我最喜歡的一個(gè)涼亭。它的亭頂是由紅色琉璃蓋成的，那六個(gè)亭角高高翹起，既像六個(gè)龍頭笑傲天空，又像六只雄鷹展翅飛翔。我坐在涼亭的板凳上，觀賞著美麗的荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，每年到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)村子都彌漫著荷花的清香味道。池的周?chē)椭醒攵奸L(zhǎng)滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大碧盤(pán)。荷花千姿百態(tài)；有的含苞欲放；有的全開(kāi)了；還有的還是花骨朵兒。荷花被微風(fēng)輕輕一吹，就像許多仙女在翩翩起舞。瞧！魚(yú)兒躲在荷葉下，好像調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，可有趣了！池面上鋪著一層浮蓮，綠綠的.像塊地毯。池面上還開(kāi)著各種各樣顏色的小花，金黃的花芯，襯托著粉紅的花瓣，像靦腆的少女在微笑。綠色的浮萍，碧綠的荷葉，五顏六色的花，構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
荷花的作文 篇3
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色，檸檬似的金黃色，雪花一樣純潔的白色
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著出淤泥而不染的美譽(yù)，它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的.泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。
它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
望著那美麗動(dòng)人的荷花，我不僅思緒萬(wàn)千。是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時(shí)有順境，但更多的時(shí)候，逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲�。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。
在逆境中，我們便應(yīng)該像荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來(lái)了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人適可而止，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗。
荷花的作文 篇4
荷花是人類(lèi)最喜歡的一種花。
春天來(lái)臨，荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái)，正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M(mǎn)池淥油油的荷葉，像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來(lái)游去，引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋，捷銳的'目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人類(lèi)站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來(lái)了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開(kāi)始變黃了，有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚�，她們坐著蓮盆在池中劃來(lái)劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚(yáng)的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了，原來(lái)美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，只看見(jiàn)忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍�，幾筐魚(yú)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的，這就是喜悅的見(jiàn)證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái)，折斷后藕斷絲連。藕又成了人類(lèi)餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻(xiàn)給人類(lèi)，變老的荷花心靈美。
荷花的作文 篇5
今天是我們期盼己久的活動(dòng)課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來(lái)到約定的集合地，左等右等就是不見(jiàn)有其他人來(lái)，心里有些小著急。
終于，老師和同學(xué)們都來(lái)了，還帶來(lái)一個(gè)天大的好消息，校長(zhǎng)親自開(kāi)車(chē)送和們?nèi)竦�。在�?chē)上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺(jué)不一會(huì)就到了。
還沒(méi)有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)荷花的一首詩(shī)“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”我想應(yīng)該把這句詩(shī)改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿(mǎn)塘的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看!
走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的'、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫(huà)家用一枝畫(huà)筆從上往下，由淺到深地畫(huà)出來(lái)的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個(gè)熟透的桃子。在那開(kāi)得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說(shuō)話(huà);有的像害羞的姑娘低頭不語(yǔ)，別有一番風(fēng)味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開(kāi)出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！昂苫ㄕ媸侨侨讼矏�(ài)，引來(lái)賞荷的人們?cè)谔燎榜v足留影，連蜻蜓也要來(lái)湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來(lái)，我們便懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。
荷花的作文 篇6
傍晚，我和媽媽吃過(guò)晚飯之后，來(lái)到門(mén)前的荷塘邊散步。
由于剛下過(guò)雨，荷塘上蒙著一層薄薄的霧。那時(shí)候正值初夏，可這里的荷花早已是“映日荷花別樣紅”了。這里的荷花真是千姿百態(tài)：一朵朵的荷花在那兒爭(zhēng)奇斗艷，好像誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花在荷葉上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，還未向我們綻放它的真面容，猶如一位害羞的小姑娘躲在自己的.閨房里，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花還只是嬌翠欲滴的花骨朵，好像是一個(gè)剛出生的小嬰兒，不肯讓我們欣賞它的美麗。綠油油的荷葉上，串著許許多多的小水珠，在夕陽(yáng)余暉的照射下，這些透明的水珠就像一串串潔白的珍珠，好像被人無(wú)意中遺落下來(lái)似的。
天黑了，月牙若隱若現(xiàn)掛在天空，散發(fā)出溫柔的月光。月牙時(shí)而被彩云遮住，像一位害羞的姑娘悄悄地望著大地；時(shí)而完全地出現(xiàn)在夜空，好像一艘彎彎的小船。星星則在一旁眨著眼睛，一閃一閃的。這一幕倒映在荷塘之中，使荷塘變得猶如一條璀璨的彩帶……
荷塘里，一定有無(wú)數(shù)活潑的魚(yú)兒穿梭在荷葉之中，或許有的做起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的游戲，有的做起了“捉迷藏”的游戲……坐在池塘邊上，偶爾聽(tīng)到水聲，幽暗的水面蕩漾起漣漪，時(shí)而又安靜得像一面鏡子。這些調(diào)皮的魚(yú)兒，“捉迷藏”做得太入迷了吧！
夜深了，星星和月亮睡著了，荷花收起了它的花瓣，也睡著了，就連活潑的魚(yú)兒也睡著了。但是，荷塘邊的草地上可熱鬧了。原來(lái)是住在草地上的“居民們”——?jiǎng)游镎陂_(kāi)著它們的演唱會(huì)呢！你瞧，知了在唱歌，蛐蛐在彈琴，青蛙在打鼓，螞蟻們是觀眾，螢火蟲(chóng)則扮演霓虹燈……真熱鬧��！
陶醉在這夏夜美景之中，媽媽不由自主地哼起了《荷塘月色》：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色微微蕩漾……”
荷花的作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去南樂(lè)看荷花了。到了以后，一下車(chē)我就看見(jiàn)了一只蜻蜓，我往四周一看，蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍(lán)色的……我想捉一只，于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了，可沒(méi)多久我就把它給放了，然后我們就去看荷花了。
荷花可多了，有粉色的、白色的`、紅色的。我看到一個(gè)沒(méi)有開(kāi)花的花苞，正好飛來(lái)一只蜻蜓落在了花苞上，我心里頓時(shí)想起來(lái)一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機(jī)照了下來(lái)。媽媽給我摘了一朵白色的荷花，三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉，然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開(kāi)心！
荷花的作文 篇8
看，多么美的荷花！
也許荷花是我前世的緣，然而，因?yàn)榻裆D(zhuǎn)世之時(shí)于奈何橋上喝下了孟婆湯，如今竟不知道我于前世對(duì)著荷花回眸了多少次，也不知道我于前世是否駐足、流連過(guò)那清爽怡人的荷花池，更不知道我此生今世為什么如此幸運(yùn)可以一睹荷花的芳姿仙容？
一直在琢磨一個(gè)問(wèn)題:為什么荷花又叫蓮花呢？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也許聰明的你早就明了，可是我的解讀或許與你不一致呢！
喜歡一首詞，詞曰:越女采蓮江北岸，輕橈短棹隨風(fēng)便。人貌與花相斗艷。流水慢，時(shí)時(shí)照影看妝面。蓮葉層層張綠傘，蓮房個(gè)個(gè)垂金盞。一把藕絲牽不斷。紅日晚，回頭欲去心撩亂。詞中采蓮女在江邊采蓮藕時(shí)優(yōu)雅的身姿和溫婉的風(fēng)情躍然紙上，讀來(lái)頗感清新脫俗、寧?kù)o閑適。
如果說(shuō)晏殊的這首《漁家傲》讓人從絲絲的晚風(fēng)中聞到了荷花縷縷的清芬，那么，晏幾道的這首《鷓鴣天》卻是讓人體會(huì)到了荷花的淡淡的憂(yōu)傷:守得蓮開(kāi)結(jié)伴游，約開(kāi)萍葉上蘭舟。來(lái)時(shí)浦口云隨棹，采罷江邊月滿(mǎn)樓�；ú徽Z(yǔ)，水空流。年年拼得為花愁。明朝萬(wàn)一西風(fēng)動(dòng)，爭(zhēng)奈朱顏不耐秋。也許，采蓮的女子在感嘆好花不常開(kāi)，好景不常在的同時(shí)，也在感傷著自己難以容顏永駐，感嘆青春易逝吧。
喜歡文人詞作的這種典雅含蓄，別具風(fēng)格又楚楚動(dòng)人。荷花、荷塘，應(yīng)該是清靜之所，雅韻之地，而朱自清在《荷塘月色》中引用過(guò)的那首梁元帝的'《采蓮賦》則似乎反映了人們?cè)诤苫ǔ嘏湘矣蔚臒狒[場(chǎng)景，所謂:于是妖童媛女，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨粰槍⒁贫鍜�，船欲�?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。依我看來(lái)，這猶如在菩提樹(shù)下比賽拔河一樣的荒唐、無(wú)理！
蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭凈直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也，周敦頤之《愛(ài)蓮說(shuō)》一語(yǔ)中的，道出了蓮之風(fēng)骨、荷之精神！
我生活在這東北之城大連，居然也有幸見(jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)在江南的荷花，它們亭亭玉立在公園里，清淺池塘脈脈嫣然，宛如伊人在水一方。
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