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荷花作文

時間:2026-03-08 16:05:25 荷花

荷花作文7篇[集合]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的荷花作文7篇,希望能夠幫助到大家。

荷花作文7篇[集合]

荷花作文 篇1

  那片荷花又開了,在夏日難得的和煦陽光下,帶著幾分羞澀地,沖著我噗嗤地笑著。

  她們一個個都直挺著身子,迫不及待地想把一年里最燦爛的時刻與驕陽定格,讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上,都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起,是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設(shè)計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊,在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃,好似女子頭梢的發(fā)髻,恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味,真乃點睛之筆。一池菡萏,別樣紅艷。

  與絢彩的荷花相比,蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠,堪比祖母綠的色澤,在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉,更多了不少水中生物特有的'空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂,亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里,即使找不到蕩舟池上的情趣,也總有盈盈不散的清香。

  眼前的一切倏地恍惚了,驀然回首,那個十幾年前蹣跚學(xué)步的孩童,帶著童年的回憶,幾分羞澀地沖著無嗤嗤地笑著……

荷花作文 篇2

  有人喜愛有“花中之王”美稱的牡丹,有人喜愛被稱贊為“花中之后”的月季,有人喜愛被譽為“嚴(yán)寒四君子”之一的梅花;但我的最愛還是那朵朵芬芳脫俗的荷花。

  當(dāng)夏季悄無聲息地來到時,當(dāng)小狗被熱得吐舌頭時,當(dāng)知了在一聲聲地喊著“好熱呀,好熱呀!”時,荷花悄悄地開了。

  瞧!那朵還在含苞待放的粉嫩嫩的荷花,就像一把利劍,指向天空,好像在跟太陽宣戰(zhàn);那朵已抽出了兩三片花瓣的白色荷花,就像是個“猶抱琵琶半遮面”的青澀少女,正羞答答地對著你笑呢;最靠近岸邊的`那朵粉色荷花,好像已經(jīng)不能再等了,全部花瓣都開了,似乎在向我們展示它那茂盛的生命力,旁邊還有荷葉弟弟來陪襯。偶爾有一兩片花瓣落在水面上,蕩漾出一圈圈的水波,引起小魚們的注意,紛紛給荷花姐姐叫好。這場景,不禁讓人心曠神怡。

  每當(dāng)荷花盛開之時,荷花園就門庭若市。游客們“咔嚓咔嚓”的照相機聲不絕于耳,荷花也熱情好客地“接待”了他們。一陣風(fēng)吹過,荷花“仙子”們便會給游客們來一段優(yōu)美的舞蹈,引來蜻蜓蝴蝶給她們伴舞。清波蕩漾,“花”影綽綽,給人畫一般的美感。此景、此花、此畫,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的佳句。

  荷花不僅好看,而且一身都是寶。荷花經(jīng)過處理,可食用;蓮子可食用,也可做藥用,用來煲湯再好不過;蓮藕可食用,也可作藥用,排骨蓮藕湯中的材料就是用的蓮藕。

  荷花一生平淡,但它一生都無私奉獻(xiàn),更有“出淤泥而不染”的品質(zhì),難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我望著這一池的荷花,感覺自己也變成了其中的一朵,正迎風(fēng)舞蹈著

荷花作文 篇3

  世界上,有許許多多的花,有粉嫩嫩的桃花,黃燦燦的迎春花,雪白的梨花……而我卻偏愛有“花中仙子”之稱的荷花。

  我愛荷花,因為它的美。它飄飄然從大片大片碧綠的荷葉中探出,綠綠的莖,粉嫩的花瓣,便組成了荷花這亭亭玉立的“仙子”。

  清晨,荷花那粉中帶白的花瓣上還滾動著幾顆晶瑩的露珠,它們像是荷花的珍珠項鏈,使荷花更加迷人。那翠綠的荷葉中,含苞欲放的花骨朵,悠閑地望向天空,好像正在享受風(fēng)媽媽溫柔的撫摸。那亭亭玉立盛開的荷花,則像一位位穿粉白襯衫,碧綠裙子的仙女在湖上沐浴,含笑佇立,嬌羞欲語,散發(fā)著淡淡的香味。

  我愛荷花,因為它具有“出淤泥而不染”的精神。荷花生自骯臟的淤泥中,自身卻依然潔白無暇。所以在我們的生活中,不管在什么環(huán)境下,我們都要潔身自好;不管遇到什么挫折,我們都要努力克服,樂觀面對。

  我愛荷花,因為它全身都是寶。它的葉——荷葉,能泡茶,有利尿的作用;它的莖——藕,不但爽口,而且有豐富的`營養(yǎng)價值,可作食用或藥用;它的芽——蓮子心,可清心去熱,營養(yǎng)豐富,也可藥用。據(jù)說,魯班當(dāng)年造傘也是根據(jù)荷葉的形狀構(gòu)造的。

  我愛荷花,愛它的外表,愛它的品質(zhì),愛它的作用,更愛它的心靈。

荷花作文 篇4

  今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。

  不一會兒,就到了一個山清水秀的村莊,只見田字形的池塘中開滿了荷花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠,好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。那種雪白就像天空中的云一樣靈動,又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  一陣微風(fēng)吹來,白荷花翩翩起舞,美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。還有一些愛美的'荷花穿著淺粉色的衣裳,就像一個個芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏,微風(fēng)為他們歌唱,蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過了,她們停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美,小魚贊揚她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我,無論是紅荷還是白荷,都出自一池淤泥。而出淤泥而不染才是荷花最美麗動人的品質(zhì)。

荷花作文 篇5

  夏天,爸爸媽媽常帶我去五泉山公園游玩。在那里,除了吸引我的動物園,就是漫步在九曲回廊上,觀賞池水中綠玉盤似的荷葉中亭亭玉立的荷花了,它們開得可真美呀!粉的嬌嫩,白的似雪。

  有一次,漫步在池塘邊,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)岸邊有一株小樹不知什么原因也將根扎在了水中,看樣子,已經(jīng)奄奄一息了,與身旁生機勃勃的荷花、荷葉形成鮮明的對比。咦?荷花為什么能在水中存活而小樹卻不能呢?回家后,百思不得其解的我向爸爸詢問這個問題,爸爸回答道:“這個簡單,因為荷花是水生植物而小樹不是。”我又接著問:“為什么水生植物能在水中存活?”這下可把爸爸難住了,他回答說:“這個?你自己找答案吧!要做個生活的有心人喲!”之后的日子里,我一直在做“生活中的有心人”,仔細(xì)觀察著身邊能見到的荷花,但并沒有發(fā)現(xiàn)它有什么在水下存活的秘密。到底是什么原因使它能在水下生活呢?我絞盡腦汁也想不出答案。

  “開飯啦,今天有新鮮的蓮藕片!”媽媽的叫聲從廚房傳了出來。蓮藕?對!蓮藕不是有許多小孔嗎?這難道就是荷花能在水中成活而樹不能的原因嗎?我又跑到水池邊,掰開了荷葉的葉柄,里面的結(jié)構(gòu)果真如我預(yù)想的'那樣,有許多小孔通向水面吸取空氣,原來是這樣呀!荷花有很發(fā)達(dá)的通氣組織,它的葉子和莖中有很多小孔,這就是通氣孔?籽叟c孔眼相連,彼此貫穿形成一個輸送氧氣的管道。這樣,即使生長在不含氧氣或氧氣很少的淤泥中,仍然可以生存下來。通氣組織還可以讓荷葉有浮力,可以維持植物的平衡,這對水生植物來說也非常的有利。這就是我這些日子苦苦思索的結(jié)果,我終于找到了答案。

  可是,為什么荷花的葉子會長那么大,而且平鋪在水面上呢?這柔軟的葉子里會不會也藏著玄機呢?通過查資料我了解到,水生植物是出色的游泳運動員或潛水者,它們常年生活在水中,形成了一套適應(yīng)水生環(huán)境的本領(lǐng)。它們的葉子有的形成絲狀(如金魚藻)。絲狀或片狀葉可以大大增加與水的接觸面積,使葉子能最大限度地得到水里很少能得到的光照,吸收水里溶解得很少的二氧化碳,保證光合作用的進(jìn)行。

  通過這次探索,我終于知道了荷花等水生植物為什么能在水中生長的原因,因為它們有自己獨特的孔眼狀的通氣裝置,還有非常發(fā)達(dá)的供氧系統(tǒng)。原來生活中處處都隱藏著大自然的秘密呀!

荷花作文 篇6

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花是美麗的象征,荷花是圣潔的象征,它是出污泥而潔白無瑕。

  來到荷花池旁,映入眼簾的是一朵朵婀娜多姿,一望無際的荷花,只要你嗅一下,荷花的陣陣芬香,就會向你撲鼻而來,使你情不自禁的聞了還想聞。

  一眼望去,還有些荷花還未開放呢,它們就像一個害羞的仙女,不敢探出頭來,摘下一個小蓮蓬,放進(jìn)嘴里,甜津津的,感到格外舒服。

  荷花不但長得好看,而且荷花全身都是寶。比如說:荷花的葉子能泡茶,荷花的蓮心可以做出名貴的中藥,蓮藕也能吃,而且蓮子可以消暑,去火,使人神清氣爽,蓮子還可以煲湯。

  突然,天空就像孫悟空的`臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在就是烏云遍布。不一會兒,刮起了大風(fēng),荷花就在風(fēng)中翩翩起舞,有的荷花像在招手,而有的荷花在河上搖搖頭,不一會兒雨就下起來了。

  過了一會兒,雨停了,彩虹出來了呢。荷花被雨淋濕后顯得格外燦爛,就連青蛙、蜻蜓、蜜蜂都來了,蜻蜓在荷花上面站著,青蛙在荷花上跳來跳去,就連蜜蜂也被荷花吸引過來了。

  啊!我喜歡荷花,愛它那默默奉獻(xiàn)自己,我愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花作文 篇7

  充滿美麗的夏天來了,在荷花池邊灑下了一片翡翠,粉紅的花瓣,碧綠圓盤似的葉子,話筒般的花心。組成了夏天最靚麗的一道風(fēng)景線。

  荷花有粉紅的,也有白的。粉紅的荷花像仙女的`裙子均勻地展開,頭尖上是淡紅色,下面越來越淡,最后成了白色,搭配得多么協(xié)調(diào)!白色則代表純潔,所以白荷花顯得格外幽雅。它們不受泥土污染,與水并肩齊舞。

  荷花有的還是花苞,有的開地很旺盛了;ò鷤冸S著和風(fēng)搖擺著,像有一只隱形的手把著這些“畫筆”在涂色呢!而那些早已開的很旺盛的荷花,多么像觀音菩薩坐的“蓮花臺”啊!花瓣一瓣一瓣地展開,中間還可以看見小小的蓮蓬。

  荷葉如托盤一般,被粗而韌的荷梗托起來,荷葉為荷花搭建了一個翠綠的舞臺,如果沒有荷葉的襯托,荷花不知道少了多少嬌艷呢!

  蓮蓬是荷花凋謝后的“花心”,里面有嫩嫩的蓮子。蓮蓬呈錐形,綠的透光,還隱隱約約可以看見小小的蓮子。多么像荷花唱歌的話筒!蓮蓬既沒有荷花的美,也沒有荷葉的碧綠,但它的蓮子可以用于烹飪,造福人類。

  荷花,荷葉,蓮蓬在風(fēng)中輕輕搖弋。

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