關(guān)于碎風(fēng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于碎風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
下雨了。雨，打碎了風(fēng)
早晨，我走在路上，一滴滴的，我沉默著。涼涼的風(fēng)夾著雨絲，輕輕的飄到我的臉上。我抬頭，看看天空，哦，是下雨了。我撐開傘，繼續(xù)走
也許，那天注定是有些小風(fēng)小雨吧。
大掃除掃出那天，朋友值日，天灰蒙蒙的，雨，停了。只有風(fēng)，依然在吹。我說(shuō)：毛丹，我們?nèi)ゴ碉L(fēng)吧。不了，我還要掃地呢。她面無(wú)表情的拋下一句話。轉(zhuǎn)身，走了。我很無(wú)聊，今天是大掃除，我是要掃音樂(lè)教室的，可門沒開。就玩了一會(huì)兒，就去掃地了。可朋友仍然認(rèn)為我沒有掃地，心里不舒服。我沒有辯解，依然談笑風(fēng)聲。這節(jié)課是體育課，可窗外又飄起了小雨，不上了。做作業(yè)吧。她就坐在我前面，我以為她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，可沒有，一直沒有
下課了，我出了教室，吹風(fēng)。雨一直在下，雨，把風(fēng)打碎了下雨了，你還在這兒干嘛呀?朋友問(wèn)。我吹風(fēng)。回想以前，一陣溫暖。喂，下雨了，你還在這兒干嘛?是毛丹嗎?不，是同學(xué)。我沒事，熱死了，吹風(fēng)。我故作輕松。不會(huì)吧，你的手很涼哎。同學(xué)摸著我的手說(shuō)。進(jìn)去吧，快上課了。朋友沒有看我，依然冷冷的表情。我不再理她。她沒了紅筆，我取出自己的紅筆，遞過(guò)去：你用吧。我不要。她冷冷地說(shuō)。我心涼了半截，平時(shí)，愛邊說(shuō)話邊做作業(yè)的我，一句話也沒說(shuō)，同桌問(wèn)話我理也不理，一直轉(zhuǎn)動(dòng)著我的筆，不曾停下來(lái)過(guò)。
放學(xué)時(shí)，雨停了。我沒有像往常一樣等朋友一起回去。一人靜靜走在路上。
一位同學(xué)撐著傘跑過(guò)來(lái)，我輕輕問(wèn)了一聲：下雨了嗎?是啊，你沒帶傘嗎?我給你撐吧!我低下頭，看了看地面，是啊，又下雨了。一團(tuán)火紅從我身邊走過(guò)，是她。我沒有理她，只是靜靜地想：不要緊的，12個(gè)小時(shí)后會(huì)好的。你說(shuō)，雨會(huì)打碎風(fēng)嗎?同學(xué)突然問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題。呃，我想會(huì)的吧。我低著頭。你和毛丹怎么了?我不知道。沉默晚上，朋友打電話過(guò)來(lái)。你是不是不想和我這種人一起玩了?她開頭就是這樣一句。沒有，我想這是一個(gè)誤會(huì)。誤會(huì)?她很疑惑。是啊!我回答。她沉默了一會(huì)兒，哦，你可以說(shuō)說(shuō)事情的來(lái)龍去脈嗎?明天，可以嗎?我問(wèn)。好的。沉默掛了吧?我說(shuō)。
天空晴了，只是，風(fēng)還很大。
朋友見我來(lái)，對(duì)我莞爾一笑。我也輕快的笑了。12小時(shí)的咒語(yǔ)解除了吧。我們又嘻嘻哈哈的走在了一起。
我打開窗戶，吹風(fēng)。還是涼涼的，又有一點(diǎn)雨絲飄過(guò)來(lái)。不，不是雨，是灰塵。我終于明白，風(fēng)是會(huì)碎的，但灰塵是打碎不了風(fēng)的。
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