世界需要和平作文

時間：2026-03-30 03:58:45 和平

（經(jīng)典）世界需要和平作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的世界需要和平作文10篇，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）世界需要和平作文10篇

世界需要和平作文篇1

　　戰(zhàn)爭，往往會讓無數(shù)人無辜喪命，更沒一點人性可言，戰(zhàn)爭是如此的恐怖，如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時期的一個小鎮(zhèn)上開始了……

　　喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬，被艾伯特的父親買下，與小男孩艾伯特從小一起成長，結(jié)下了深厚的友誼。終于，寧靜的田園生活被戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了，艾伯特的父親為了保住農(nóng)場，把喬伊賣給了軍隊。

　　在軍隊中，戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去，可憑借著自己堅強的毅力，活了下來。但之后不久，托普桑倒下了，喬伊也沒了生的信心。就在這時，一名女孩艾米莉開始無私地照顧它，她的爺爺也對它喜愛有加。不料，戰(zhàn)爭的魔爪再次伸向了喬伊，它又開始在戰(zhàn)場上運輸傷員。然而，它卻遇到了艾伯特，并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事，十分新穎特別，用淳樸的語言賦予了這匹馬一個鮮活的生命、

　　從這個故事中，我體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場上呼嘯而過的.子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭趕走了幸福和平，卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕�？偠灾瑧�(zhàn)爭是人類的恥辱，讓我們遠離戰(zhàn)爭，重建和平美好的家園！

　　雖然戰(zhàn)爭是無情的，但是在戰(zhàn)爭中人性的美好更讓我為之感動。艾伯特不顧戰(zhàn)爭的危險，義無反顧地參戰(zhàn)，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛馬……而喬伊，一次次奔波在戰(zhàn)場上，又在承受著軍隊中的無禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無疑問，當然是對主人的愛與想念。想到他在無人區(qū)時，一匹馬在毫無生機的地方游蕩，雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅定，甚至在走出無人區(qū)后，人們在護理它時，它依舊精神煥發(fā)，絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。

　　悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間，深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火，它們再次守護與擁抱，這才是對生命的肯定和對和平的禮贊！

　　希望世界能永遠和平！

世界需要和平作文篇2

　　和平的世界是怎樣的呢？有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門，觀望世界�？�！利比亞、伊朗、埃及，不是正在戰(zhàn)爭嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？

　　那么，和平世界是怎樣的？

　　這是和平的時代：

　　來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里�？纯粗車簶淠�、花草和潺潺的小溪，鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。

　　漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹，海水輕輕的拍著岸，水泛一點藍且清澈的像水晶。

　　草坪上不再有“愛護花草”的牌子，可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的`果實，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。

　　舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領(lǐng)導人親自相互道歉，彼此原諒對方。

　　這是全世界人的想像與盼望，可實現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實現(xiàn)，世界將和平。

　　努力改變，和平世界在我們的前方等待！

世界需要和平作文篇3

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平�！稗Z隆！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子。

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那一天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。在當時，我就想：假設(shè)沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的'生命消失在這個世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有。人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界需要和平作文篇4

　　我們世界的兒童，宣告未來的和平。我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球.......我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學習.......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容，這短短的幾句話，代表著世界人民的共同心聲。合上書本，我的心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰不想擁有一個幸福安定的家園？誰不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭，給人們帶來了深重的災難。

　　一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭見證了殘酷的事實。伊拉克，它曾是一個石油帝國、經(jīng)濟強國，老百姓安居樂業(yè)。由于戰(zhàn)爭的爆發(fā)，致使成千上萬人喪失了寶貴的'生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒有了父母。少年兒童正是學習的大好時光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過日子，身心遭受嚴重的摧殘，這是何等殘忍！

　　戰(zhàn)爭必然帶來災難，大家深知這一道理，紛紛為維護和平獻計出力。許多科學家為了正義事業(yè)，奉獻著自己的青春乃至生命，中國的郁建興就是其中的一個。

　　郁建興，中國化學武器專家，他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學家之一。20xx年3月13日下午2時，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達途中，汽車撞到了大卡車尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠地離開了我們，他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學家，世界失去了一位和平的使者。

　　這一切，是誰之過？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭，完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會使世界更加繁榮。

　　作為一個小學生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學習，幸福地工作，友好地往來，讓生活撒滿陽光。我們是新世紀的少年，我想更好地學會與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來，共創(chuàng)未來！

世界需要和平作文篇5

　　當我們學了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來”等等文章后，我們的心情都感到很沉重。想起那戰(zhàn)爭年代的情景，一幕幕恐怖的畫面出現(xiàn)在我們的腦海中。戰(zhàn)火中的人們無家可歸，流離失所，在戰(zhàn)火中，硝煙中，過著艱苦的日子。讓戰(zhàn)火中的`孩子失去了父親，失去了母親，也失去了美麗的學校。我們可以想象，戰(zhàn)火中一定是一片廢墟。

　　想起在戰(zhàn)爭中，日本人在我們中國人的土地上殺光，搶光，奪光，掠光，燒光，什么可拍的事情，日本人都讓它們發(fā)生在我們中國人的身上。

　　戰(zhàn)火中的孩子，多么希望自己有一間教室，潔白的教室，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻，免遭彈片擊穿。

　　我們的大地給予我們足夠的食物，給予我們美麗的彩虹，我們可以一起共享，我們將保衛(wèi)它們，我們希望，我祈盼，再也沒有戰(zhàn)爭，再也沒有武器和導彈，再也沒有疾病和饑餓。我們要共同歡笑，共同游玩，一起工作，互相學習。忘掉那可怕的戰(zhàn)爭，忘掉那深重的憎恨。

　　蔚藍色的大海需要寧靜，金黃色的沙漠希望不再擴大，藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護，需要在爸爸的懷里撒嬌。誰都不希望在斷裂的天橋，坍塌的房屋，彌漫著硝煙的世界里掙扎。

　　所以，我們要維護和平，制作戰(zhàn)爭。讓祖國越來越強大，祈盼世界再也不要有戰(zhàn)爭。

　　我們需要和平，大家需要和平，世界需要和平！

世界需要和平作文篇6

　　目前，我們中國孩子過著和平、安詳?shù)纳�。但大家有沒有想到過，在地球的另一個地方，現(xiàn)在正發(fā)生了無情、殘酷的戰(zhàn)爭？

　　戰(zhàn)爭是不該有的.，但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨，那火光炸藥，正破壞著一棟棟樓房，殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具，成天提心吊膽；那兒的孩子沒有我們可口的食物，只能吃些殘羹剩飯；他們沒有我們一本本書、一棟棟房，還要四處逃亡。不僅如此，戰(zhàn)爭還會形成大量污氣污水、碎片臟土，對地球有非常大的污染性，很難挽回。很多戰(zhàn)爭損失極大，大約有幾百萬甚至上億、十幾億元，后果不堪設(shè)想。

　　大家是支持和平，還是戰(zhàn)爭？我想大家都會選擇和平。但如今，卻是戰(zhàn)爭“實力更為強大”，每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。如今應戰(zhàn)爭而死亡的人數(shù)幾年可達幾百萬人，幾十年前一年就達近一千萬人，和平卻無法“出兵援救”。為了土地，為了不被別人欺負，為了自己的國家老百姓幸福，每個國家都在努力研究新武器，瘋狂的提高戰(zhàn)斗力，因此戰(zhàn)爭一直沒消除，在世界各地猖狂著。正是因為不滿足現(xiàn)狀，才導致流連失所。

　　看著整天生活在戰(zhàn)火中，每天擔心的是可不可以存活下來，這樣子的生活不如沉寂在那書海中；成天面臨著死亡的威脅，不如過著和諧的生活；兩國不停打打殺殺，不如一起玩樂。世界需要和平，戰(zhàn)爭會毀滅我們！世界要和平！和平��！

世界需要和平作文篇7

　　我們生活在世上，除了要不斷充實自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界！

　　現(xiàn)在，我們置身在這個科學發(fā)達的文明世界里，社會進步一日千里。更有先進的國家發(fā)明了穿梭機，能夠飛達太空，探測那神秘的.月球，在月球上漫步，甚至留下一些標記。也有利用各類炸藥來爆破高山，開鑿河道，更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠古時代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，跟現(xiàn)代文明社會作一比較，相差何只十萬八千里呢！

　　所以，我們應該知道，人類生存在這個世界，是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛的，科學應該用來改善人類生活的；如果人類發(fā)明太空穿梭機、原子彈是用來戰(zhàn)爭，用來殘殺人類，那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火，誰也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的孩子，變成無父無母孤兒，那個本來安定的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應此，我們應該同心協(xié)力維護世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的一代，是未來社會的主人翁，更應挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來，使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個和平的世界。

世界需要和平作文篇8

　　你們還記得1937年那場嗎？在那場人類之間的戰(zhàn)爭中，多少個可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個無辜的孩子失去了父母，多少個被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平~~

　　現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認真地欣賞著，沉浸在悠揚的樂曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時常有人類之間的'戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭，我要和平。姐姐告訴我，當今社會的兩大主題是。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！

世界需要和平作文篇9

　　你們還記得1937年那場抗日戰(zhàn)爭嗎？在那場戰(zhàn)爭中，多少個可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個無辜的孩子失去了父母，多少個幸福的家庭被毀滅……戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要戰(zhàn)爭，我要和平……

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的.。在世界的某些角落，依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時常有戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學，或許他們連溫飽問題也沒有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要戰(zhàn)爭，我要和平。姐姐告訴我，當今社會的兩大主題是和平與發(fā)展。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂幸福的生活！

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世界需要和平作文篇10

　　每當我看到這張照片時，我的心情就異常沉重，這是記者拍下的真實照片。

　　那是1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機來轟炸上�；疖嚹险尽＿@時，一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當他們上火車時，一顆炸彈掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的.巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經(jīng)埋在了廢墟下……

　　火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子，都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。

　　直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？暴恐分子駕駛著飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個由戰(zhàn)爭引起的悲劇。

　　今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。

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