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和諧作文

時(shí)間:2026-03-02 09:53:27 和諧

和諧作文【精品10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文【精品10篇】

和諧作文 篇1

  今天是周末,我的心情和今天的天氣一樣走的是晴朗風(fēng)!瞧,一大早,我們幾名自發(fā)組織起來的同學(xué)就來到事先約好的仙林苑小區(qū),開始我們的尋隱患,找紕漏之旅!因?yàn)槭孪扔袦?zhǔn)備,所以我們一路走起來是順風(fēng)順?biāo),大家需要在小區(qū)里找出可以開展學(xué)習(xí)、游樂、健身、交流、實(shí)踐體驗(yàn)的安全活動(dòng)點(diǎn),但同時(shí)還 要標(biāo)注出不安全的地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)、想出相應(yīng)的解決方法。這對我們這些“精靈鬼”來講簡直是小菜一碟!要說找茬,那可是我最拿手的了!

  這不,剛進(jìn)小區(qū)大門,眼亮的我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)人行通道兩邊被停滿了各種各樣的小汽車,恰巧在我們背后開進(jìn)一輛奔馳車,當(dāng)大家被迫靠邊與小區(qū)車輛并行的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)人與車之間的距離真的可以用毫米來計(jì)算,現(xiàn)在是白天,如果遇到晚上是否會(huì)出意外大家可想而知,我想這應(yīng)該也是現(xiàn)代城市小區(qū)的通病,現(xiàn)在幾乎家家都有車,而市區(qū)又寸土寸金,能停車的地相對來說就更少了,要不實(shí)行限時(shí)停車、車牌單雙號輪流停車、錯(cuò)時(shí)停車......一時(shí)間各種解決方案一股腦地涌了上來!

  “快看、快看......”正在思索中的我被身旁的王易坤的大叫聲給拉回現(xiàn)實(shí)!哦,好吧,我想她可能又發(fā)現(xiàn)了什么“新大陸”。順著她手指的方向,我看到的是擺放在小區(qū)居民樓二樓墻外(墻邊緣有部分突出)的一排排花盆,有大有小,有高有矮,有粗有細(xì),五彩繽紛。看來一日之功,也湊不齊這許多的花盆!多數(shù)還 有一些不知名的綠植稀稀落落的長著,還 有一些就剩個(gè)花盆孤零零地在那放著,許是被主人遺忘已久,今天的風(fēng)不大,花盆們巍然不動(dòng)!耙桥_風(fēng)來了就慘了!”一旁的王同學(xué)又適時(shí)的提醒了大家,對!看看花盆擺放的地方正對的下面是居民樓進(jìn)出口,要是碰到刮大風(fēng),一個(gè)不小心花盆掉下來......天,我想到時(shí)候保不準(zhǔn)誰的腦袋就要開花!這些花兒真是一盆盆美麗的利器啊!一想到這兒,急性子的我再也按耐不住了,轉(zhuǎn)身急匆匆趕到小區(qū)的物業(yè),可探頭往里瞅瞅竟然沒人,真是急人,不達(dá)目的誓不罷休。我們朝小區(qū)進(jìn)門的'保安亭望去,還 好,有兩個(gè)保安叔叔在那,當(dāng)我們氣喘吁吁跑到跟前把剛才花盆的事告訴他們時(shí),沒想到他們卻很平靜,樣子看上去一點(diǎn)也不急!疤回(fù)責(zé)任了,真是拿生命開玩笑......”當(dāng)我們正著急時(shí),我身旁走過來一個(gè)穿黑衣的中年男子,他笑吟吟地對我說:“小朋友們,先別急,我是這兒的物業(yè)主任,讓我來回答你們剛才的問題吧!關(guān)于你說的這個(gè)花盆問題,我們已經(jīng)記錄在冊了,之所以沒搬是因?yàn)榛ㄅ璧闹魅顺霾盍,要后天才能回來,到時(shí)候這個(gè)問題我們一定落實(shí)掉,當(dāng)然還 有一些我們平時(shí)沒有做到位的地方,你們指出,我們也會(huì)一一改正,因?yàn)槲覀兒贾菔且粋(gè)美麗的城市,杭州人當(dāng)然也要講文明樹新風(fēng)了,小區(qū)安全問題時(shí)時(shí)刻刻我們可都不敢馬虎大意。∧阏f對吧?”聽完叔叔的回答,我終于松了一口氣,希望這些美麗的利器不會(huì)再出現(xiàn)。接著我們又針對剛才小區(qū)里發(fā)現(xiàn)的安全隱患提了幾個(gè)問題,比如通道擁擠,垃圾分類,水池邊無護(hù)欄等。物業(yè)主任不慌不忙地回答了我們的問題,對于沒注意到的地方還 用一個(gè)冊子記錄了下來。問完后,他不停對我們道謝,并且承諾會(huì)把問題解決掉,還 夸獎(jiǎng)我們的“找茬”行動(dòng)。

  我覺得發(fā)現(xiàn)生活中我們周圍的安全隱患;并且能盡力消除隱患是我們每個(gè)杭州人應(yīng)盡的一份職責(zé),如果大家都能積極行動(dòng)起來,那么我們整個(gè)浙江省乃至全中國的人都會(huì)生活在一個(gè)和諧安寧的環(huán)境里,看到這里不知道你有沒有在行動(dòng)呢?相信像我們——啟正中學(xué)705班自發(fā)組織這樣的團(tuán)隊(duì)肯定不在少數(shù),他們肯定也像我們一樣在杭州某個(gè)角落忙活著,為創(chuàng)建平安杭州盡一份心,出一份力!讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的"夢”之城!

和諧作文 篇2

  “和諧“啊“和諧“,你是個(gè)中性詞,但你在家庭“和諧“是很重要的。我雖然是在一個(gè)“和諧“家庭中,但我家鄰居的一家子是一個(gè)“暴力“家庭,我就給你們說說他們家的“暴力“在哪。

  那是一個(gè)我最“開心“的一個(gè)夜晚,我舅舅一家子來我家吃飯。在我們吃完飯,在一起閑聊的時(shí)候。我家鄰居不知怎么回事,吵聲驚天動(dòng)地,很多人跑去看,我們也一起去看,原來是一對父子在吵架,兒子頭上一大傷口,地上有一張沾滿鮮血的'衛(wèi)生紙。我問了一下旁邊的人。他們說:“爸爸勸兒子要講衛(wèi)生,兒子沒不講衛(wèi)生,父子就吵了起來。兒子不服氣,想自殺,就拿磚塊砸自己的頭,把自己砸成這樣!

  好了,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不說了。不過我只想勸大家一句話:“生命是世界上最貴的東西,一定要珍惜哦!

和諧作文 篇3

  家如果充滿了關(guān)愛,就會(huì)是一個(gè)和諧之家。

  我是“太陽”,所有的“成員”都圍著我轉(zhuǎn),我處處都感到溫暖。每當(dāng)我獲得好成績,得到好名次,受到表揚(yáng),家里邊也馬上艷陽高照,晴空萬里。當(dāng)然,“太陽”也不是萬能的,當(dāng)我成績不好時(shí),家里可就“晴轉(zhuǎn)多云”,甚至是“刮風(fēng)下雨”了。

  爸爸是“地球”,他很敬業(yè),每天早出晚歸,他既要忙自己的工作,又要給我溫習(xí)功課,既要“自轉(zhuǎn)”,又要圍著我“公轉(zhuǎn)”。

  全家最忙的是爺爺奶奶,他們關(guān)心著家里的'每一個(gè)人,理所當(dāng)然是“月亮”?墒窃谖倚哪恐,爺爺奶奶才是真正的“太陽”。

  我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關(guān)愛所感動(dòng),也愛著每一個(gè)人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西。

  這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)美滿溫馨的“小宇宙”。

和諧作文 篇4

  據(jù)新華社墨西哥城3月20日電3月16日至22日,第四屆世界水資源論壇在墨西哥召開。根據(jù)本屆水資源論壇公布的最新數(shù)據(jù),全世界水資源總量約14億立方米,而其中只有2.5%是可飲用的淡水,這其中70%又被用于農(nóng)業(yè)灌溉。到20xx年,預(yù)計(jì)全球?qū)⒂?0億人遭遇水危機(jī)。

和諧作文 篇5

  有的同學(xué)認(rèn)為,父母當(dāng)大官,有架子,又有權(quán)勢,是幸福;有的同學(xué)認(rèn)為,家有萬貫財(cái)產(chǎn),要什么有什么,是幸福;有的同學(xué)認(rèn)為,在家里沒有任何約束,可以為所欲為,呼風(fēng)喚雨,是幸福。

  在我看來,人的一生中,有個(gè)幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權(quán)有勢,錢只要能負(fù)擔(dān)得起日常生活的開支足夠,在犯錯(cuò)后,有人教育著;在失敗后,有人鼓勵(lì)著;在受傷后,有人安慰著。一家人和和美美,便是幸福。

  我就有個(gè)幸福的家,爸爸媽媽從來不吵架,我也從來沒挨過打,不缺什么,也不多什么,并不富裕的家里,卻時(shí)刻充滿著歡聲笑語,我覺得我是天底下最幸福的人兒,我會(huì)健康快樂地活著,我會(huì)充滿激情地去學(xué)習(xí),長大后我會(huì)努力地去工作,繼續(xù)傳遞著幸福。

  我曾天真的以為,所有的人都會(huì)像我一樣,有個(gè)完整的家,有個(gè)幸福的家。可不曾想,就在我身邊——我的鄰居,那個(gè)可愛的小女孩,她有個(gè)根本談不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,鄰居的兩個(gè)大人仍在吵架,聲音此起彼伏,一個(gè)比一個(gè)高,還時(shí)不時(shí)的有踹凳子,砸杯子的聲音,大人高聲的咒罵中,夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲,不停地央求著“別打了,別打了……”,可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來,我總是膽戰(zhàn)心驚,那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲,一下一下地敲打著我的心門。在經(jīng)歷這樣一次次極其洶涌的.吵架之后,我發(fā)現(xiàn),小女孩變了,變得沉默了,與同齡孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜,也替她指責(zé)她的父母,孩子那如花似玉的童年,就這樣被無情地摧殘了。

  倏地,我明白了那些社會(huì)不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯,搶劫犯,大多不正是因?yàn)榧彝ゲ煌暾、不溫暖而造成他們痛恨這社會(huì)的嗎?在這樣不幸福的家里,他們害怕,彷徨,不知所措,時(shí)間久了,心理會(huì)發(fā)生嚴(yán)重畸形,以至于輟學(xué)出去流浪,放蕩不羈。在我們身邊,電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理,出來破壞社會(huì)的安定,擾亂國家的幸福,真的替他們感到惋惜,他們做的固然是不對,可那些沒有給予他們溫暖的“親人”,不也是一樣的有罪嗎?

  所有的大人,請為你們的孩子想想,為我們的國家想想,給他們一個(gè)幸福的家,所有的孩子,也請?bào)w諒你們的家長,理解他們的不易,用愛心造就一個(gè)個(gè)溫暖幸福的家庭。

  就是這樣!也只有這樣!和諧幸福的家造就幸福的人兒,幸福的人兒建成和諧的家,和諧的家,建成和諧的國,和諧幸福的中國!讓我們號召社會(huì)上所有的家庭行動(dòng)起來,為建設(shè)和諧幸福的大中國共同努力!

和諧作文 篇6

  貝貝一家人一點(diǎn)都不和諧,每天都因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,連洗臉?biāo)⒀蓝家獱幭群蟆?有一次,因?yàn)橐日l先到學(xué)校,所以三個(gè)人同時(shí)擠在門口半天才出家門。他們剛要過馬路,綠燈就變成了紅燈,剛到公交車站,公共汽車就開走了,害得他們只好跑到學(xué)校,結(jié)果他們還是遲到了。

  這個(gè)星期日,有人送他們一箱蘋果,他們一起將蘋果從一樓抬到五樓,貝貝和媽媽在前面走,貝貝爸爸在后面抬。走到樓梯中間,貝貝爸爸仍花了很大力氣,貝貝媽媽只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣,而貝貝只用了一只手指頭。結(jié)果,整個(gè)水果箱從爸爸手上掉了下來,蘋果嘩啦啦地滾落一地,貝貝和爸爸、媽媽滿樓梯地?fù)焯O果。這時(shí),有一位老人走過,看見這個(gè)情形就對他們說:“你們要齊心協(xié)力辦每一件事。就說這件事,如果你們用力均衡,水果就不會(huì)掉了!

  后來,貝貝一家齊心協(xié)力把蘋果搬回了家,他們逐漸理解了“和諧”的`重要性。和諧是生命中不可缺少的一部分,如果缺少了,任何事都無法做成功。

和諧作文 篇7

  要?jiǎng)?chuàng)造和諧的校園就要學(xué)校里所有的學(xué)生和老師一起去努力。

  老師呢,就要以“愛”為核心,滿腔熱情地關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一個(gè)學(xué)生,用愛感化學(xué)生,用真誠的心啟迪學(xué)生的心靈。我們交知心朋友,學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活。看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)尊重學(xué)生的人格,理解我們的年幼無知,幫助我們分析錯(cuò)誤的原因,采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心、促其轉(zhuǎn)化。做老師的就應(yīng)該公平地對待每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,學(xué)生才能自由地、和諧地發(fā)展,素質(zhì)教育的實(shí)施才有可能。主任不是班級的統(tǒng)治者,學(xué)生也不是班主任的臣民。是學(xué)生的知心朋友,為了一個(gè)共同的目的,共同探討,共同努力。這樣融洽的`師生關(guān)系縮短了師生之間的距離,學(xué)生喜歡老師,樂于接受老師的教育,為和諧班級的建設(shè)創(chuàng)造了條件。

  老師做的好學(xué)生就回努力做到最好。

  那老師做的好后,我們應(yīng)該怎樣去做呢?

  學(xué)生應(yīng)該配合老師。老師布置的任務(wù)應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間里完成,不要讓老師操心。好的學(xué)生要越來越好,不僅要幫助差的學(xué)生,還要提高自己。讓老師省心,因?yàn)槔蠋熀苄量啵性S多事情要做。老師輕松,學(xué)生也會(huì)輕松。差一點(diǎn)的學(xué)生不要自暴自棄,要自覺,不能抄人家作業(yè),不要人家為你操心;還要做到不恥下問,不懂就問學(xué)習(xí)好的學(xué)生,要做到老師講的每一題都要懂。這樣差一點(diǎn)學(xué)生就會(huì)加入好學(xué)生一列。

  當(dāng)然和諧校園絕對少不了團(tuán)結(jié)!

  我們班是很團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體,記得剛?cè)胄2痪茫瑢W(xué)校開展了一次歌唱比賽。我知道別的班都有點(diǎn)瞧不起我們班,也許因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)成績不太好,有些人說:“我們班有黃厚毅,所以我們班注定失敗!钡歉璩荣愇覀儼嘧C明給其他的班看了。在校長報(bào)告比賽成績的時(shí)候,我們班里的每個(gè)人都很緊張。當(dāng)校長說完“優(yōu)秀獎(jiǎng)”后,發(fā)現(xiàn)沒有我們班,有些不自信的同學(xué)說:“是不是有些班沒有獎(jiǎng)?”

和諧作文 篇8

  漫步于喧鬧的大街,心神漸被紅塵淹沒。車水馬龍,燈紅酒綠,一個(gè)個(gè)身影走近又走遠(yuǎn),帶著匆忙,帶著疲倦。

  望著那一張張淡漠的面孔,悵然若失。何時(shí)窗外的天空已成四角?何時(shí)腳下的土地失卻了舊日的厚實(shí)?何時(shí)你我的心里有了隔閡?當(dāng)利欲與需求沖突時(shí),我們常選擇無視內(nèi)心真正的需求,而屈從于無休止的利欲,將和諧擠出了心靈。為此,我們?nèi)找贡疾;為此,我們戴上了虛偽的面具;為此,我們在喧囂中沉浮。物欲似乎流放了靈魂;蛟S,唯有在夜深入靜之時(shí),我們才能摘下面具,捫心自問:這樣做,是否值得?

  季羨林先生曾言:“我們講和諧,不僅要人與自然和諧,還要人與人的內(nèi)心和諧!闭\哉斯言!物質(zhì)時(shí)代中的我們盲目追求生命表面的堆積物,內(nèi)心已漸趨浮躁,墮入痛苦的.輪回中,不能自拔。然而,如果我們能于沖突之中時(shí)刻保持內(nèi)心清醒,明白自身真正之所需,并為之奮斗,那么,生命便能走向真正的和諧。

  歷史煙云紛繁錯(cuò)雜,利欲沖突不斷,卻有無數(shù)名士傲然走出,在理想樂園中詩意棲居。

  當(dāng)戰(zhàn)國的硝煙四處彌漫時(shí),當(dāng)利欲的猛虎四處肆虐時(shí),你依舊故我,曳尾于涂。利益只是云煙,內(nèi)心寧靜方是真正之所需。于是洞察世事的你在沖突之中堅(jiān)守內(nèi)心和諧,化身青蝶,飛離了污濁時(shí)代。

  當(dāng)三千越甲盡吞吳時(shí),當(dāng)功業(yè)已至巔峰時(shí),你卻悄然退隱,攜西子泛舟西湖。功名終化虛無,恬靜淡泊方是真正所需。于是,你于沖突之中抽身而出,寄情山水,詩意棲居。

  然而,并不是每個(gè)人都能如莊子、范蠡一般,于利欲與需求的沖突中仍然保持內(nèi)心清醒,終獲和諧。韓信于功成名就之時(shí)仍不滿足,終致殺身之禍;和坤于腰纏萬貫之時(shí)仍不收斂,終致身敗名裂。如此結(jié)局,可悲可嘆!

  為了利欲,他們放棄了生命本該有的和諧,將內(nèi)心置于沖突之下,奔波輾轉(zhuǎn),終不堪重負(fù),自嘗苦果。

  人應(yīng)為真正的需求而活,不能為了生命表面的堆積物而活。誠能如此,則沖突可避,和諧可鑄。梭羅遠(yuǎn)離塵世,于瓦爾登湖之畔搭起自己心靈的木屋;陶淵明擺脫官場利誘,躬耕南山,把酒話東籬,自享內(nèi)心的桃花源。詩意棲居無外乎此。唯有明悟內(nèi)心真正之所需,掙脫利欲的枷鎖,才能于沖突之中毅然走出,擁有屬于自己的和諧藍(lán)天。

和諧作文 篇9

  一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下。漫步溫哥華街頭,樣子十分的悠閑自在。

  突然,遠(yuǎn)處傳來“嘎嘎嘎嘎”的求救“信號”,鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看,糟了,老四,老五,不見了!她急切地帶領(lǐng)著一群小鴨子朝“求救信號"聲跑去,只見它們不小心掉進(jìn)了一條深深的下水溝里,隨時(shí)都有被沖走的危險(xiǎn)。鴨媽媽心急如焚就好像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她時(shí)而俯下身子,看著掉下”萬丈深淵”的孩子們,好像在說:“孩子們,別怕,我一定會(huì)想辦法來救你們的.……”時(shí)而急切地在四周尋找什么……

  突然,鴨媽媽朝一處“狂蹦",哦!原來u,前方有一名巡警。不久,她就到了巡警面前,她一會(huì)兒扯一扯巡警的褲子,一會(huì)兒向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一會(huì)兒,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著頭腦。

  最后,她靈機(jī)一動(dòng)!耙А敝簿难澴酉颉俺鍪碌攸c(diǎn)”拼命地拉。巡警似乎懂了什么,朝“出事地點(diǎn)”快速跑去。

  眼前的一幕讓他驚呆了,兩只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀,拼命地?fù)潋v著,生怕被沖走……

  巡警立刻,從垃圾桶里撿來了一個(gè)籃子,俯下身子,把兩只小鴨子從“萬丈深淵”中救了出來。

  鴨媽媽抱抱這只鴨子,用頭頂頂那只鴨子,好像在說,“沒事吧?”然后,轉(zhuǎn)身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說:“謝謝你……”

  路上的車子停下來,路上的人也停下了腳步……目送這群可愛而又聰明的“小精靈”。

和諧作文 篇10

  “和熙的春風(fēng)播撒春天的花種,和睦的相處露出和悅的笑容,人和心舒暢,家和萬事興,世間和為貴,和諧萬象新……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),心中就不由得生出一種溫馨平和之感。

  自從進(jìn)入初三后,生活節(jié)奏明顯加快,大家似乎都鉚著一股勁,為自己心目中理想的學(xué)校而拼搏,教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛,難得有一刻的放松與清歡。

  記得上學(xué)期的一個(gè)初冬的傍晚,晚自習(xí)的鈴聲響過后,教室里一片寂靜。不一會(huì),燈光突然熄滅,寂靜的教室里響起了同學(xué)們輕松的歡呼聲。不一會(huì)兒,班主任那熟悉的腳步聲從門外傳來,大家紛紛作出要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的樣子,在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭。

  “別忙。”老師快步走進(jìn)教室,溫和地對我們說,“先來唱支歌吧!”

  “烏拉!”大家立即歡呼雀躍起來。于是,一場別開生面的歌會(huì)在黑暗中開始了。

  起初是女生合唱,唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達(dá)演唱的《和諧大家庭》。歌聲非常柔美,“男同胞”們靜靜地聽著,生怕一不小心弄出點(diǎn)聲響,歌聲就會(huì)戛然而止似的。等到男生唱歌時(shí),他們卻啥歌都唱不完整。于是,老師想了個(gè)辦法,叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”聲音很洪亮,也很整齊,可我們聽著感覺就是不對勁,最后,老師也忍不住笑起來了——哈哈,這些男生怎么連讀書也走調(diào)。

  黑暗中誰也看不清誰,但歡快的歌聲在教室里飄蕩,四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛。每個(gè)人的煩惱、初三生活的緊張,似乎都被這黑暗吞沒了,留下的.只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去,久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡:醒醒腦子,洗洗思想,調(diào)和關(guān)系,相互諒解。我還隱隱聽見兩個(gè)同學(xué)在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關(guān)系”呢!窗外雖然是北風(fēng)呼嘯,寒氣陣陣,但我們的教室里惠風(fēng)和暢,暖意融融。

  偶爾,有路邊過往汽車的燈光在門前一閃,我們便會(huì)緊張起來,生怕亮光重現(xiàn)。

  約莫半節(jié)課后,盡管我們十二萬分的不情愿,但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗。它帶著歉意,張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學(xué)子……

  至今,我還常常想起那天晚上短暫的黑暗,想起黑暗中那悅耳動(dòng)聽的歌聲和瑯瑯的背書聲,想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——

  “和熙的陽光灑遍春天的喜訊,和美的日子蕩漾幸福的歌聲,人和心舒暢,家和萬事興,世間和為貴,和諧萬象新……”

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