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和諧的作文

時間:2026-03-10 06:54:05 和諧

(優(yōu)選)和諧的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的和諧的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)和諧的作文

和諧的作文 篇1

  我家住在白氏坪一個寧靜的小山村,這里雖然沒有大城市的繁華和喧鬧,但我從小生活在這里,和他有著密不可分的感情,特別是家鄉(xiāng)的人們更是讓我難以忘懷……。

  瞧!那胖乎乎的蘭嫂邁著企鵝般的步子向我家走來。手中不知拎的是什么,累得她氣喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊著我媽的名兒。媽媽連忙出來相迎,“啥事兒啊,蘭嫂?”媽媽以我的喚法叫了她,“嗨,沒啥事兒,我家蒸了一大閣饅頭,前天聽你家趙夢說想吃饅頭,這不,給你們送點來!”“不,不,這怎么能行呢?”媽媽一口回絕,看著那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉著媽媽的衣服,嘴里嘟著“媽……”。這時,媽猛叫一聲:“哎呀,我的菜……”說著向廚房奔去,蘭嫂笑了笑:“夢子,這個我就放這兒了”!說著,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢動,只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來了,“你蘭嫂呢?哎呀,東西怎么還在這兒!真拿她沒辦法!改天你給她送點咱家的柑橘去!”“為什么?”我不懂地問。媽媽一邊遞我一個白花花的饅頭,一邊說:“這叫禮尚往來呀!”我點點頭,大口大口地咬著饅頭,心里甜滋滋的。

  “啊……”我打了一個大大的哈欠,“快起來,小懶蟲”聽這聲,我又不得不從被窩中鉆出來,洗漱完畢,我背上書包,爬上車座,揉了揉眼睛。這才發(fā)現(xiàn),媽媽根本不在車上,在乳白色的濃霧中,看見媽媽帶著一個比我矮的小男孩走過來,我放下書包,跑了過去。問道:“媽媽,這誰家的小孩!”“哦,他呀,是你大勇叔的.侄子,他媽前天在油菜地里把你背回來的,你忘了?”我歪著腦袋,拼命地想!芭叮x芬阿姨吧!”“嗯,雨兒昨兒個睡晚了,今天沒趕上車,我們反正上學(xué)去,幫著把他帶上學(xué)!”嗯……我高興地點了點頭。

  還有更有趣的呢,最近我家周圍出了許多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不見了,地上還殘留著一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人給用土填上了,現(xiàn)在過往十分方便;一片荒蕪的空地上,突然出現(xiàn)了一大片樹苗;村委會會廳里的桌椅亮潔如新,地上的灰塵消失了!你說,這些事怪不怪,其實大家都明白,爭做好事,爭做文明人已成了我家鄉(xiāng)一道獨特的風(fēng)景。

  如今,一幅幅動人的畫面時時溫暖著我的心房,它將激勵著我們一代又一代的青少年茁壯成長,我相信,在愛的感召下,我們的家鄉(xiāng)一定會更和諧、更美好!

和諧的作文 篇2

  有時候,真的很煩。

  在這個世上真的有去多怎么想也想不明白的東西,心頭那重深厚的幕下究竟隱藏著怎樣一個世界?是一弘清泉,抑或是一潭死水?

  心靈深處渴望有一方凈土,渴望凈土上姹紫嫣紅,香飄十里。為什么望著風(fēng)中的一片落葉都可以生出千萬感慨的腦子對這著這一大堆課本卻一片空白?

  我不需要聰明的智慧,不需要紛擾的思緒,我甚至不需要斑斕的世界。我只要自己是一只小鳥,一只灰色的鳥兒,高高地站在樹枝上,抬頭仰望藍藍的天空,盡情地唱著自己喜愛的歌。

  可是我不能改變我是人的事實,但我可以奢求一塊綠草地,奢求幾朵野花和白云。我就這樣仰面躺在野花和野草之中,靜靜地看著天上變幻的白云,我要讓自己的思想游離于生命之外,任意追尋,擺脫肉體這沉重的枷鎖。甚至,我什么也不用想,僅僅只是躺著,任自己的軀體慢慢地融入整個大地!

  這樣的想法讓我平靜,也讓我的心冰涼……

  我問過了天上的星星,它告訴我和諧最重要,它要我向一切和諧的'東西學(xué)習(xí)。

  是的,一朵嬌嫩的,鮮艷欲滴的花放在茫茫沙漠中當(dāng)然不和諧。注定了沙漠,那么只有漫天飛舞的沙石或移動的沙丘才是本色,偶爾,一塊小小的綠洲會更加適合。總之,沙石,大風(fēng),綠洲的組合一定是快樂的,是美妙的。

  是草原,就約定了只有珍珠般的牛羊與之相伴,只有漂浮的云朵與之共舞。你能強求老虎以之為家,瀑布與之為鄰嗎?

  ……

  是的,心不也一樣嗎?心也需要和諧。

  撅一杈樹枝,驅(qū)趕著這些和我一樣不知道為什么要來到這世界的小昆蟲。史鐵生曾經(jīng)有過這樣的想法,但最終不也從迷茫中走出來了嗎?不也將自己的心靈置之和諧之中了嗎?

  我也曾迷茫,也曾徘徊,也曾否定過自己的出生是這個世界的需要。但今天,我懂了,僅僅是因為自己的心沒有歸于和諧。

  讓煩惱遠去,讓和諧伴隨美妙的生命吧!

和諧的作文 篇3

  和諧是國家昌盛的基本條件;和是家庭溫馨的基本要求;和是親人融洽的基本法則。和可以使相互排斥的兩個事物合在一起,和有著強大的力量。

  我認為有了和諧幾乎就有了生活的全部,你們可曾聽過這樣一個故事:

  一個寒冷冬日的晌午,女主人準備打掃庭院,一出門就看見四個蜷伏在柴堆旁被凍得發(fā)抖的老人。出于善良的美德,女主人請四位老人進屋喝點熱茶暖暖身子。老人問:“你們家有男人在家嗎?”女主人說:“沒有,先生和兒子都上班去了!崩先藗兓卮,他們不能進去,原因就是因為你們家沒有男人,女主人只好作罷。chi中午飯之前,女主人和家人說起了先前的那件事,她先生立馬要她去請四位老人進屋吃飯。

  女主人來到柴堆前看見四位老人還在,就把先生的意思給他們說了,四位老人猶豫了一下說:我們不能一起進去,只能進去一人,原因是你們家都快吃飯了,不可能有那么多飯。接著又說我們四人分別叫財富、成功、平安、和諧,你去問一下你的先生看他愿意請誰進去。女主人只好回頭問先生。先生說“財富”最好,就請“財富”,兒子卻說還是請“成功”吧,在出現(xiàn)分歧的情況下,女主人自己倒是有點想請“平安”,于是她也說了自己的想法,一旁的.女兒說話了:“我看最好請“和諧””。先生聽了女兒的話覺得有道理,全家人終于達成了一致。

  女主人又出門把他們的決定對四位老人說了,于是她領(lǐng)著“和諧”往家里走,快進門時她回頭一看,四位老人都跟來了,女主人不明,就問其中原因:“你們不是說好只來一人嗎?”“和諧”笑著回答:“你們請了其他三位中的任何一位,就只來一位,你請了我就等于請了我們四個,我們是不可分的!”。啊!我們明白了:和諧=財富+成功+平安。也許,每一筆財富不是很多,也許每一次成功不是很大,也許每一份平安天天都圍繞在你的身邊,這就足夠了!

  和諧是一種融洽,和諧是一種親情,和諧更是一種心靈的溝通。人人彼此和諧相處寬大為懷才能構(gòu)建理想社會!

和諧的作文 篇4

  和諧是當(dāng)今社會發(fā)展的主題,學(xué)校需要和諧,家庭需要和諧,社會更需要和諧!}記

  學(xué)校和諧,生機勃勃

  操場平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學(xué)生時而凝神靜聽老師的教誨;時而為了一個問題,師生之間、同學(xué)之間展開一場唇槍舌戰(zhàn);時而為了一個感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場上,運動會正在火爆進行中。一個個生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場場異常激烈的強手爭霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進行曲》。你看,寢室里,某個同學(xué)生病了,同學(xué)們忙前忙后,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問暖。一雙雙援助之手搭起了同學(xué)之間友誼的橋梁,一句句關(guān)切的話語破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國的花朵,老師之間互相請教,共同提高。一個微笑,一份誠懇,一份理解支持,都會增進老師們的感情。為了班集體的榮譽,同學(xué)們在各種競賽中互相鼓勵,齊心協(xié)力,增強了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機、充滿關(guān)愛和激勵的校園和諧之美。

  家庭和諧,和睦安寧

  和諧的家庭是孩子的開心的樂園、父母的溫馨的港灣、老人寧靜的天堂。在這樣的家庭里,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無話不談的好朋友。在老人孤獨寂寞、有病有痛的時候,有孫輩開心的逗樂,有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時候,有老人的理解支持,有孩子的懂事關(guān)心;在孩子迷惘的時候,有祖輩的耐心開導(dǎo),有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛愛、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?

  社會和諧,和平安寧

  曾幾何時,戰(zhàn)爭的陰霾彌漫原本應(yīng)該陽光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的.廣袤土地上,原本應(yīng)該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應(yīng)該是天真活潑的兒童,此時卻衣不蔽體地睜大無辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點果腹的食物。曾幾何時,制造了震驚世界的“9?11”災(zāi)難。當(dāng)人們在電視上看到客機呼嘯著一頭扎進世貿(mào)大廈的時候,有誰不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個和諧安寧的世界。是啊,當(dāng)天空不再有陰霾,當(dāng)大地不再有硝煙,當(dāng)江河不再有濁流的時候,人們就可以在明媚的陽光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過。不再為衣食而煩憂,不再為戰(zhàn)爭而受難,不再為恐怖襲擊而擔(dān)驚受怕。“閑看云卷云舒,靜聽花開花落!边@是一種多么和諧安寧的境界!

  學(xué)校因為和諧,才有充滿生機的校園環(huán)境;家庭因為和諧,才會有和睦安寧的生活;社會因為和諧,才能自由和平地發(fā)展。

和諧的作文 篇5

  沒規(guī)距,不成方圓

  “民主法治”是唱響和諧的第一樂章。

  這一章給我印象最是深的是《申不害請罪》,申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家。有一天,國王對他說實行法制真是不容易。申不害卻說執(zhí)行法制,要賞罰分明,不徇私枉法,不私自接受親戚寵臣的要求。過了一些日子,申不害到國王面前說情,想為堂兄討個官銜。 國王說 先生不是不讓我徇私枉法嗎?怎么自己卻違背約定呢?申不害聽了立即伏地請罪。這個故事告訴我們想別人遵守規(guī)矩,那自己就得是個榜樣,只有自己做個“領(lǐng)雁”,在群眾面前說話才會有威信。我們——21世紀的接班人,不僅要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范準則》,認真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對自己提出更高的要求,對自己的行為負責(zé),自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名文明的公民。

  共享陽光,共創(chuàng)文明

  公平正義,是唱響和諧的第二樂章。

  公平,永遠是相對的,它只對第個人付出努力負責(zé)。只有通過自己不懈的努力,才能取得成功。世界對于誰者是公平的,機會對于誰也都是公平的。然而這些都不重要,重要的是你怎樣看待世界,對待機遇。只有你珍惜好每一次機會,把握住人生的關(guān)鍵,才會才向成功,如果發(fā)源地你不靠自己來打平,當(dāng)然是沒有收獲。

  牽手你我,與愛同行

  誠信友愛,是唱響和諧的第三樂章。

  孟子曾經(jīng)說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 11月30日 ,孟祥斌于20xx年跳水救人犧牲,金華市民開始不斷涌向城南橋,悼念英雄。在日常生活中,已經(jīng)沒有多少人能夠像孟祥斌這樣了。的確,生活中的人都很現(xiàn)實,往往第一個想到的人總是自己。母親救自己的孩子,那是血緣的本能,孩子救自己的母親,那是養(yǎng)育的回報,這種并不能說是真正的大愛,真正的大愛只有像孟祥斌這樣在別人急需幫助下,拋開一切,犧牲自己,保護別人,成就自己的永恒。

  點燃夢想,書寫精彩

  “充滿活力”是唱響和諧的第四樂章。

  我們是新世紀的青少年,世界對于我們來說是充滿活力的,所以我們也要以充滿活力的心態(tài)來對待世界,不管我們遇到了什么挫折,都會讓活力沖在最前沿;盍ψ屛覀儗κ澜绯錆M了渴望,在我們失敗、無助而沮喪、悲傷時,活力讓我們重新點燃學(xué)習(xí)的激情,向往美好的明天。

  秩序社會,有道通行

  安定有序,是唱響和諧的第五樂章。

  安定有序,是我們生活中的斑馬線。一個國家如果沒有安定有序,那也就意味著沒有安全、和諧的確保,更不可能有安定的.民心。想要和諧,就該考慮到安定有序,中國的歷史沒有萬年,也有千年了吧!從古至今,有哪一代的帝王沒有用規(guī)章序度來管理天下?這么多年來,人類為了追求和平、安定,付出了巨大的代價,同學(xué)們都應(yīng)該明白現(xiàn)在的世界多么的來之不易了吧;所以為了尊重那些革命先烈,我們一定要用秩序、規(guī)則對待世界。

  親親家園,親親世界

  人與自然和諧相處,是唱響和諧的第六樂章。

  “我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美和天籟的美”卡曾斯曾這樣說過。千萬年來,人類無窮無盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己?扇祟愄澬牧,從來都不滿足這一切,結(jié)果背后最大的受害者竟是大自然。同學(xué)們,為了我們的美好生活,就讓我們節(jié)約資源,保護環(huán)境,珍惜大自然饋贈給我們的一切吧!

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《走進和諧的春天》,一定是受益匪淺吧!可千萬不要忘了把和諧帶入社會中哦!

和諧的作文 篇6

  和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開的花兒;和諧是一個沒有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂章。

  這座城市正下著傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個捧書的年輕的大學(xué)生站在大樓前,中年婦女撐著雨傘,而年輕的大學(xué)生沒有雨傘,就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學(xué)生沒有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時候,多一點分享,對他人就是一種幫助。

  一輛公交汽車停靠在車站旁,一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿了皺紋的`老人揮著手蹣跚地走來。司機透過反光鏡明白了老人的意思,就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn),才繼續(xù)開車。有時候,多一些耐心的等待對他人就是一種關(guān)懷。

  公交車上,一位年邁的老太太上車后,找不到坐位,只好站著,周圍的人無動于衷,誰也不肯讓就在這時,一位中年人站了起來,走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會不就是從這點滴小事開始建立起來的嗎?

  校園里,同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級的同學(xué)在水泥地上奔跑時,不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個小同學(xué)扶起來,幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續(xù)掃地。雖然,只是這么一個小小的動作,但卻讓和諧充滿了整個校園。

  湛藍的天空上點綴著朵朵白云,溫暖的陽光照射著大地,小溪的水潺潺地流著,鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會多么美好。

  讓我們譜寫“和諧”的樂章,奏響“和諧”的樂章。

和諧的作文 篇7

  要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講禮貌呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的.。

  在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣最后消失了?匆姲职、媽媽給每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。

  一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都十分的累:在學(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們能夠好好溝通,我相信必須會圓滿解決的;我們上課不能開小差,得認真聽老師講課,這才是對老師的尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自我的生命;隨著車子越來越多,人們的行為習(xí)慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。

  我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加完美、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學(xué)之間才會有友愛,學(xué)會互相幫忙、互相謙讓。

  和諧,就應(yīng)是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創(chuàng)造完美的家園。

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